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INTRODUO
A literatura est presente na vida das variadas faixas
etrias, as crianas, adolescentes e adultos leem, e so
encantados por vezes, pela literatura. Ela arte.
Nos livros se encontram compilados as diversas
nuances e transformaes da conscincia humana, e
por meio desta conscincia que nos tornamos mais
livres, conscientes, crticos e humanos.
E? NS TRS?
Esta obra de Bojunga est permeada pelas paixes e sentimentos. A
narrativa gira em torno de trs personagens: a menina Rafaela que
est de frias na casa de Mariana, amiga de sua me. Mariana
escultura (artista). E Davi um viajante. O cenrio uma praia afastada
da cidade, onde elas conhecem Davi. A pesquisadora Ligia
Cadermatori, traa um perfil dos personagens de Bojunga: ...trao
comum s histrias de Lygia Bojunga Nunes: o protagonista tem sua
histria interrompida pelo aparecimento de outros personagens, que
aportam elementos ao segmento principal (p. 33, 2002). Neste caso,
a personagem principal a menina Rafaela que conhece Davi.
Mariana precisa estar parada, fixa no mesmo lugar para fazer sua paixo pela
arte fluir. Davi precisar estar em movimento para vivenciar sua paixo pela
vida. E agora, Bojunga? E agora, leitores?
A paixo intensa, fulminante e com elementos de loucura que Mariana sente
por Davi, acarretar em um ato criminal, cometido por Mariana. Ela assassina
Davi para que ele no v embora. Mariana sabe que Davi tem paixo pelo
movimento, ele deseja ir embora. Por isso, pergunta: - Mas ento voc est
indo mesmo embora? No adianta mais eu querer que... que a gente fique
junto? (N.T. , p. 50). Recebendo uma resposta negativa por parte de Davi, ela
comete um crime passional: Ela fica parada. Mas a mo no: num movimento
depressa, louco, abaixa o cabo da faca e corre. A lmina se atira pro Davi,
entra nele, entra fundo. A Mariana d um grito. (N.T. , p. 50).
NS DUAS?
Quando a menina Rafaela descobre que Davi foi morto, o medo a
domina: A Rafaela quer chegar perto da janela pra olhar melhor,
mas o p est fincando no cho. (N.T., p. 54). A partir deste
acontecimento trgico, Rafaela sofre e sente medo. uma
criana, que se v de cara com a morte. Seus sentimentos so
confusos e intensos. Ela pensa em sua me, e escreve a ela
mentalmente: (...) ah me, socorro, pelo amor de Deus, vem
depressa me buscar, socorro, t ouvindo, me, socorro! Socorro!
SOCORRO! SO... (N.T. , p. 58)
E NS? LEITORES?
Bojunga destaca o valor que a experincia possui para a construo e formao do
ser humano. O conceito de infncia e adolescncia, desta forma est conectado a
uma profunda necessidade de experincia para desenvolver-se:
Marta Morais da Costa, estudiosa da Literatura infanto-juvenil, exprime:
Ler reconhecer-se. Toda vez que percebemos a identificao do leitor com
situaes, sentimentos e personagens, vivenciamos o poder se expressar o ser
humano, que o literrio, por natureza, contm. por isso que o leitor alimenta seu
imaginrio ao interagir com as construes literrias, inventadas a partir do real. (p.
48, 2009).
CONSIDERAES FINAIS
Lygia Bojunga a travs do livro Ns Trs nos mostra
que o ato de construir-se como ser humano, no se d
sem tragdias, problemas, conflitos. Mas, a partir
destas intempries o leitor pode aprender, obter
experincia de vida, para que possa aceitar o lado
errtico da existncia e consiga construir o prprio
caminho.
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