la conducta es cualquier actividad muscular,

glandular o elctrica de un organismo.

ENCUBIERTA - procesos encubiertos (privados,
internos), que no pueden observarse
directamente FISIOLOGICAS, COGNITIVAS.
MANIFIESTAS Acciones,
manifiestan a simple vista.

actividades

que

se

CARACTERISTICAS:
La duracin de la conducta es el tiempo que persiste
(por ejemplo, Mary estudi una hora).
La frecuencia de una conducta es el nmero de
veces que tiene lugar en un periodo de tiempo
determinado (por ejemplo, Frank plant cinco
tomateras en 30 minutos).
La intensidad o fuerza de una conducta se refiere al
esfuerzo fsico o a la energa empleada para llevarla
a cabo.

PORQUE ETIQUETAR A LAS PERSONAS.

Para proporcionar informacin general
rpida sobre cmo es probable que se
comporte la persona etiquetada.
Las etiquetas implican que un determinado
programa de tratamiento ayudara a paliar el
problema

INCONVEIENTES DEL USO DE ETIQUETAS.

funcionan como pseudoexplicaciones de la
conducta
Afectan negativamente al trato que recibe
esa persona
Podra centrar nuestra atencin en los
problemas de la persona, ms que en sus
puntos fuertes.

Definir los problemas en trminos de

excesos o dficits conductuales.
Evitar los malentendidos generados por el abuso de
etiquetas generales poco precisas
Lo que importa es la conducta y su tratamiento para
aliviar el problema.
En la actualidad existen procedimientos especiales
aplicables en mbitos acadmicos, laborales o del hogar,
y de hecho, prcticamente en cualquier entorno
susceptible de favorecer conductas deseables.

Que es la Modificacin de Conducta?

Su nfasis en definir los problemas en trminos de
comportamiento
que
pueden
estimarse
objetivamente, y en tomar los cambios en las
evaluaciones del comportamiento como el mejor
indicador del grado de solucin del problema
alcanzado

Los procedimientos y tcnicas consisten en

mecanismos para alterar el entorno de un
individuo y as ayudarle a funcionar ms
adecuadamente.

Entorno - hace referencia a las personas, los

objetos y sucesos presentes en el contexto ms
cercano de alguien, que pueden afectar a sus
receptores
sensoriales
y
alterar
su
comportamiento (Estmulos)
Sus mtodos y fundamentos pueden ser descritos
con precisin.
las personas pueden aplicar las tcnicas de
modificacin de conducta en su vida cotidiana.

Las tcnicas conductuales provienen de la

investigacin bsica y aplicada de las ciencias del
aprendizaje en general y de los principios del
condicionamiento operante y Pavloviano en
particular.
Subraya
la
importancia
de
demostrar
cientficamente que una intervencin particular
es responsable de un cambio en la conducta, y
valorar la responsabilidad de todos los
participantes
que
intervienen
en
los
programas:

EVALUACION CONDUCTUAL
Conductas
objetivo
Los
comportamientos que quiere alcanzar el
tratamiento
La evaluacin conductual.
conductual implica la recogida y el
anlisis de datos e informacin para:
(a) identificar y describir los objetivos,
(b) identificar posibles causas de la conducta,
(c) guiar la seleccin de un tratamiento apropiado
y
(d) evaluar el resultado de la intervencin.

El anlisis funcional. Esencialmente, este

enfoque implica aislar, a travs de la
experimentacin, las causas de la conducta
problemtica y hacerlas desaparecer o invertirlas.

CONCEPTOS RELACIONADOS.
El anlisis de la conducta es el estudio cientfico de las leyes que gobiernan las acciones
de los seres humanos y de otros animales,
El anlisis aplicado de la conducta consiste tpicamente en un intento por analizar o demostrar
claramente las variables que controlan la conducta en cuestin.