AMBIENTAL

Sara Azocar CI:

20.001.407
Juvenal Prez CI:
18.424.584
Dulce godoy CI:
15362839

Introduccion
Como parte de la introduccin a este tema tan importante y que ha causado
tantos temas de discusin y debates , queremos definir que es para nosotros
el concepto de medio ambiente .
Medio ambiente : es el conjuntos de componentes fsicos , qumicos,
biolgicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un
plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.

La pelcula Home
El objetivo de la Pelcula Home es sensibilizar sobre la escasez de recursos, los
problemas ecolgicos y el cambio climtico que origina la actividad humana
descontrolada.
A nuestra perspectiva el documental Home refleja de manera correcta de la relacin
del hombre ( seres humanos ) con la naturaleza , el efecto desmedido que en la
actualidad el hombre provoca en la naturaleza; como grandes cambios con la
industrializacion petrolera , minera que solo han provocado un descontrol en el
ambiente .
Este documental refleja de forma muy clara como una accion trae una
consecuencia en este caso consecuencia que han sido causal de que el ecosistema
pierda su direccion y rumbo. Simples modificaciones , mayores gastos de energia,
altos consumos de la vida han provocado que el hombre se envuelva en un ser que
aparentemente tiene todo ( espejismo), pero que a la vez no posee de nada. No
posee de nada simplemente porque lo que comenzo como energia creadora (luz
-carbono) paso a ser una Fuente de destruccion para la vida. Los mares , rios , lagos,
arboles , todo adsolutamente todo ha sido modificado mas del 30 % a lo largo de los
descubrientos petroleros , nos hemos encargado de estar mas al pendiente de como
podemos extraer una alta suma de hidrocarburos , pero nos hemos olvidado de
aquellos que por causa de esas explotaciones muchos pozos de agua se secan y
donde su Fuente de vida(agua) ya no brota , millones de personas mueren por causa

Este documental nos muestra las dos caras de la monedas , una donde la humanidad
indolente antes hechos desastrosos y otra donde si no hubiese sido con ayuda de la
industrializacion la educaccion no estuviera propagada. Nuestra prespectiva al respecto es , que
podemos hacer nosotros con educacion
si nuestro planeta esta cada dia mas y mas
contaminado ? Podremos coexistir con la naturaleza como vamos ? Hemos hecho algo para
acabar con esto? Cuando haremos algo para salvaguardar lo que hasta ahora no hemos hecho?
Cuanto tiempo podremos durar en la tierra ?
Claramente pueden distinguirse varios enfoques: primero que todo ser viviente,
microorganismos, plantas o animales estn interconectados, unidos por vnculos que conforman
el equilibrio natural. En un segundo enfoque, aparece el ser humano en la Tierra y l mismo nos
gua, a travs de su historia, hasta la actual forma de vida no sostenible. La explotacin
irracional de los recursos y su no menos irracional y desigual reparto son causas del deterioro y
del subdesarrollo. La pelcula nos deja vislumbrar que esta irracional actitud nos lleva a la
autodestruccin como especie. Un tercer enfoque seala que a pesar del pesimismo, no es tarde
para reparar y revertir el dao causado si los esfuerzos se concentran en preservar lo que an
no se ha perdido.
Segn Juan Luis Valenzuela tenemos una acotacin para enriquecer este estudio :
La educacin de la ciudadana en valores de sostenibilidad, respeto al medioambiente y
progreso basado en justicia social se engloba dentro de las esferas aprender a vivir juntos y
aprender a a ser, y en este aspecto Home expone claramente todos estos valores enlazados
cientficamente y relatados de manera armoniosa y reflexiva.

Es el conjunto de

GESTION
AMBIENTAL
diligencias que conducen al

manejo integral del sistema

ambiental. Dicho de otro modo e incluyendo el concepto de desarrollo sostenible

o sustentable, es la estrategia mediante la cual se organizan las actividades
antrpicas que afectan al medio ambiente, con el fin de lograr una adecuada
calidad de vida, previniendo o mitigando los problemas ambientales.
La gestin ambiental responde al "cmo hay que hacer" para conseguir lo
planteado por el desarrollo sostenible, es decir, para conseguir un equilibrio
adecuado para el desarrollo econmico, crecimiento de la poblacin, uso racional
de los recursos, proteccin y conservacin del ambiente. Abarca un concepto
integrador superior al del manejo ambiental: de esta forma no slo estn las
acciones a ejecutarse por la parte operativa, sino tambin las directrices,
lineamientos y polticas formuladas desde los entes rectores, que terminan

EL POR
QUE?
Enlos ltimos treinta aos, se ha avanzado considerablementeenla agenda
ambiental y dedesarrollosostenible en el mundo. Tal vezmslento de lo que se
quisiera, pero hay avances que comprenden eldesarrolloconceptual y
cientfico,de institucionalidad, de diseo depolticaspblicas, de educacin y
movimientos ciudadanos, de gestinambiental, as como en los instrumentos de
medicin del progresohaciael desarrollo sostenible.

Todosestos procesos se han ido retroalimentando, de tal formaquesus

resultados no pueden desbordar los lmites que este desarrolloparaleloha
implicado.
As,
los
indicadoresde
desarrollo
sostenible
setopanconobstculos considerables en el avance conceptual y
analtico,condebilidades institucionales que sereflejanen la disponibilidad
derecursospara investigacin y desarrollo, as como con dificultades
derivadasde su doble condicin depotenciadoresy objetiva de laeficaciade
la poltica pblica y el compromiso ciudadano en la forja delasostenibilidad.

PROPOSITO DE LA GESTION AMBENTAL:

Promover la percepcin y difusin, de aquellos aspectos vinculados a la huella ecolgica asociada
a las diferentes actividades propias.
Proponer y fomentar mecanismos para la bsqueda e implementacin de acciones de prevencin,
mitigacin y remediacin de los problemas ambientales producidos por parte dela sociedad.
Proponer la incorporacin de los aspectos vinculados a la temtica de la sustentabilidad, en todos
los campos de estudio y aplicacin.
Servir como referencia a la sociedad en cuanto a la necesidad de la adopcin de una actitud
ambientalmente responsable, y de la reflexin y subsecuente accin individual y colectiva para
lograr mejoras continuas en la condicin del ambiente.
Reducir el consumo de energa, papel, agua, y de insumos de todo tipo, materiales y servicios, que
afecten directa o indirectamente en forma negativa al ambiente o a la salud.
Fijar lineamientos
desmantelamiento.

de

sustentabilidad

para

el

diseo,

construccin,

funcionamiento

Impulsar mecanismos para la gestin apropiada de los residuos slidos urbanos y residuos
peligrosos generados en el mbito, Impulsar el cumplimiento de estndares ambientales
pertinentes a proveedores y empresas de servicios

CONCLUSION
El desarrollo de la sociedad humana se ha basado en el aprovechamiento de fuentes energticas primarias de tipo fsil. Producto de su uso discriminado se ha generado un deterioro ambiental global que puede llegar a niveles insoportables si no
se toman correctivos oportunos, las evidencias mas palpables sobre la degradacin del ecosistema son: el calentamiento global, disminucin de la capa de ozono y la lluvia acida.
Existe entonces la necesidad de desarrollar otras fuentes energticas que reemplacen los combustibles fsiles, as la segunda mitad del siglo XX ve el surgimiento por una parte, y el nacimiento por otra, de un conjunto de fuentes energticas
armnicas
ambientalmente,
renovables,
inagotables
y
sustentables.

Al problema actual que presenta el desarrollo dada la sociedad consumo en la que estamos inmersos a nivel local y global y como la educacin y la sociedad son clave en lograr que la energa, la sociedad y el ambiente estn y vivan en armona.

A L G U N O S LO L L A M A N E S F U E R Z O C O L E C T I VO.
OTROS CAMBIOS DE HBITOS.
LO C I E RT O E S Q U E T O D O S T E N E M O S E L P O D E R D E C A M B I A R.