INTEGRACIN

DEL
DIAGNSTICO

Anlisis de convergencias y
recurrencias
RECURRENCIAS
Se caracterizan por la repeticin
perseverante de rasgos grficos en
las diferentes pruebas como:
Ubicacin de las figuras en la hoja.
Tamao.

 Repeticin perseverante en el contenido

verbal presente en las historias como:
Actitudes.
Actividades y formas de relacionarse de
los personajes, o nmeros, fechas,
lugares, circunstancias y desenlaces.
En sntesis estos rubros nos dan la
pauta para detectar la repeticin de un
mismo indicador.

 CONVERGENCIAS
Se refieren a la reiterada coincidencia en la
significacin dinmica profunda, aunque el
contenido manifiesto parezca diferente.
Ejemplo: Alguien con rasgos obsesivos de
personalidad puede expresar a travs del
personaje de una historia excesivo amor y
preocupacin por otro, y en otro relato,
manifestar agresin hacia una figura

 Lo que se presenta es una ambivalencia,

es decir el amor y odio dirigidos hacia el
mismo
objeto,
pueden
expresar
separadamente en cada relato.
En sntesis nos da la pauta para detectar
la repeticin de indicadores dismiles que
apuntan a una misma secuencia dinmica.

Diagnstico psicodinmico
Entrevista inicial
Administracin y/o aplicacin de las
pruebas
Cierre del proceso
Informe escrito

Pruebas aplicadas
Se realiza un listado del material que se utiliz
durante la evaluacin diagnstica.
Es necesario anotar el nombre completo del
test y el autor del mismo. En este listado se
incluyen:
Test Gestltico Visomotor
Test de Inteligencia
Test Proyectivos
Tests Apercepcin Temtica

 El orden recomendado para la aplicacin

de las pruebas diagnsticas es:
Iniciar con Bender para establecer
diagnostico diferencial, en el caso de
organicidad; posteriormente aplicar los
proyectivos, para continuar con los de
apercepcin y los inventarios; finalizar
con los de inteligencia.

Tests que utilizamos durante el

curso:
Tests Proyectivos Grficos:
H.T.P John Buck
Test de la pareja Jos Juri
Test de la familia kinsica Louis Corman
Tests Proyectivo Verbal:
Cuestionario desiderativo Mara Siqueir
Test Proyectivos de Apercepcin Temtica:
Fbulas de Duss Raquel Chagas

Resultado de las pruebas:

Se refiere al diagnstico de las diferentes reas:
REA CONATIVA
REA COGNOSCITIVA
REA AFECTIVA

 rea conativa.- Se refiere a los resultados obtenidos

en el test gestltico visomotor Bender.
rea Cognoscitiva.- Se refiere a los resultados
obtenidos en el test de capacidad intelectual o de
inteligencia.
rea Afectiva.- Se consideran los componentes
latentes y manifiestos del perfil de personalidad del
paciente.
La integracin de esta rea se realiza a partir de los

Los componentes estructurales que organizan su

personalidad.
El predominio de manejo pulsional.
Los mecanismos de defensa.
Las identificaciones con los objetos primarios.
Las etapas de fijacin psicosexual.
Su orientacin en la eleccin de objeto amoroso.
Su relacin con las figuras de autoridad.

Examen Mental
Es una sntesis que describe, el funcionamiento
psquico normal o patolgico de la persona, y en l se
considera:
Sexo.
Edad aparente; mayor, igual o menor a la
cronolgica.
Orientacin de las tres esferas; tiempo, lugar y
persona.
Lnea de pensamiento.
Discurso.
Juicio.
Memoria.

Cierre del proceso

DIAGNSTICO:
Hace referencia a la estructura de personalidad
del paciente, sustentado en la nosologa clnica.
A)Estructura psictica.
B)Estructura neurtica.
C)Estructura limtrofe.

 PRONSTICO:
Hace referencia a las posibilidades futuras
sustentadas en los recursos estructurales del
paciente, y que dependen de su capacidad de
introspeccin en relacin con la conciencia de
enfermedad y su demanda de tratamiento, as
como al grado de deterioro y cronicidad del
padecimiento, aunado a los apoyos y recursos
externos para favorecer el tratamiento.

 Pronstico sombro.- Debido a la acentuada

cronicidad del trastorno, que impide tomar conciencia
de su disfuncionalidad, as como su negativa para
recibir un tratamiento psicoteraputico.
Pronostico reservado.- Por la falta de compromiso de
sus figuras paternas, para apoyar a su hijo con un
tratamiento psicoteraputico, que le permita alcanzar
los recursos suficientes de fortaleza yoica.
Pronostico Favorable.- Debido a la etapa evolutiva de
la paciente, y su implcita demanda de apoyo

El reporte Psicodiagnstico
La estructura para el reporte de la Integracin del
caso clnico, se presenta como PSICODIAGNSTICO
CLNICO, y se compone de los siguientes puntos:
FICHA DE IDENTIFICACIN.
MOTIVO DE CONSULTA.
ACTITUD FRENTE AL ESTUDIO (ENTREVISTA)
PRUEBAS APLICADAS.
RESULTADO DE LAS PRUEBAS.
EXAMEN MENTAL.
DX.
PRONSTICO.