UNIVERSIDAD DE CHILE

FACULTAD DE DERECHO
ESCUELA DE DERECHO

CURSO DE METODOLOGA
DE LA INVESTIGACIN
JURDICA
Profesor : Gabriel Alvarez Undurraga
PROFESOR : GABRIEL ALVAREZ UNDURRAGA

El
Conocimiento
Profesor : Gabriel Alvarez Undurraga

Tiposde
deConocimientos
Conocimientos
Tipos

CIENTFICO

GENTICO
SISTEMTIC
O

CRTICO-REFLEXIVO
PRE-CIENTFICO O
SENSO-PERCEPTIVO

ESTTICO
DOGMTICO
DE SENTIDO
COMN
MITOLGICO

Procesodel
delconocimiento
conocimiento
Proceso
humano
humano
Sensacin

Conocimiento
concretosensible

Percepcin
Representacin
Generalizacin

Concepto
Juicio

Conocimiento
racional

Razonamiento
Leyes y
categoras
Hiptesis
Ciencia
Teoras

Abstraccin
Positivo - Negativo
General -

Singular

Deductivo Inductivo
Anlisis

Sntesis

Conocimiento
ElElConocimiento

Conocimiento
sensitivo

Conocimiento
lgico

Sentidos

Anlisis y
sntesis

Conceptos

Aspectos
superficiale
s de las
cosas

Esencia de
la
naturaleza
de las cosas

Conocimiento
cientfico

Mtodos

Hiptesis

Conceptos
juicios
conclusiones

Procedimiento
s lgicos y
tcnicos

Formas de
pensamiento

Teora

Desarrollo del
conocimiento
cientfico

Clasificacinde
delas
las
Clasificacin
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Formales

a)
b)
c)

Filosofa
Lgica
Matemtica

a)

Ciencias
Naturales

Ciencias
Fcticas
b) Ciencias Sociales

Biologa
Qumica
Fsica
Zoologa
Medicina
Botnica
Antropologa
Arqueologa
Derecho
Economa
Estadstica
Lingstica
Pedagoga
Psicologa
Poltica
Sociologa

Procesode
delalainvestigacin
investigacin
Proceso
cientfica
cientfica
TEMA O REA DE ESTUDIO
PROBLEMA U OBJETO
MTODO CIENTFICO Y
TCNICAS DE
INVESTIGACIN
HIPTESIS
CONOCIMIENTO CIENTFICO
CIENCIAS

La
Investigacin
cientfica

Profesor: Gabriel Alvarez

Undurraga

Esquema del proceso de la investigacin cientfica

1

SELECCIN DEL TEMA

PLANIFICACIN

IDENTIFICACIN DE UN
PROBLEMA
FORMULACIN DEL
ANTEPROYECTO
ELABORACIN DEL
PROYECTO

REVISIN BIBLIOGRFICA
CONSULTA A EXPERTOS Y/O
ESPECIALISTAS
OBSERVACIN DIRECTA DE LA
REALIDAD
PLANTEAMIENTO, FORMULACIN
Y SISTEMATIZACIN DEL
PROBLEMA
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
JUSTIFICACIN DE LA
INVESTIGACIN

AMPLIACIN DEL MARCO TERICO

2
EJECUCIN

PRUEBA DE INSTRUMENTOS (ESTUDIO

PILOTO)
RECOLECCIN DE DATOS (APLICACIN DE
INSTRUMENTOS)
PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE LOS
DATOS
INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
VERIFICACIN O FALSEAMIENTO DE LA
HIPTESIS
ELABORACIN DE CONCLUSIONES
REDACCIN DEL BORRADOR

3
DIVULGACIN

REVISIN Y CORRECCIN
PRESENTACIN DEL INFORME DE
INVESTIGACIN (MONOGRAFA, TRABAJO
DE GRADO, TESIS U OTRO)
EVALUACIN DEL TRABAJO ESCRITO Y SU
PRESENTACIN ORAL

ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIN
TEORAS
SISTEMA CONCEPTUAL
HIPTESIS, VARIABLES E
INDICADORES
TIPOS Y NIVELES DE
INVESTIGACIN
MTODOS Y TCNICAS DE
INVESTIGACIN
NDICE DEL CONTENIDO DE LA
INVESTIGACIN
RECURSOS HUMANOS Y

MATRIZ 1
Interrogante
Cul es el
nivel de
eficacia del
Plan de
prevencin
y
erradicaci
n del
trabajo
infantil y
adolescent
e en Chile?

Objetivo
General
Analizar el
nivel de
eficacia del
Plan de
prevencin y
erradicacin
del trabajo
infantil y
adolescente
en Chile

Hiptesis
El Plan de
prevencin
y
erradicaci
n del
trabajo
infantil y
adolescente
en Chile es
ineficaz,
puesto que
aun se
mantienen
altos
ndices de
ste.

Ttulo
Plan de
prevencin y
erradicacin
del trabajo
infantil y
adolescente
en Chile.
Aplicacin y
eficacia.

MATRIZ 2
Preguntas

Objetivos
especficos

Contenidos

1.- Cul es la poltica 1.- Describir cul es la

social estatal en
poltica social estatal
materia de
en materia de
erradicacin del
erradicacin del
trabajo infantil en
trabajo infantil en
Chile?
Chile.

Captulo I: Poltica social

estatal y
erradicacin del
trabajo infantil en
Chile.

2.- Cmo se ha
aplicado el Plan
de prevencin y
erradicacin del
trabajo infantil y
adolescente en
Chile?

2.- Analizar la forma en

que se ha aplicado
esta poltica en Chile
(criterio orgnico y
funcional).

Captulo II: Aplicacin

del Plan de
prevencin y
erradicacin del
trabajo infantil y
adolescente en Chile

3.- Cules han sido

los resultados de
esta aplicacin?

3.- Precisar cules han

sido los resultados
de esta aplicacin.

Captulo III: Resultados

de la aplicacin del
Plan de prevencin y
erradicacin del
trabajo infantil y
adolescente en Chile

MATRIZ 3
Hiptesis

Variables
V. independiente:

El Plan de
Prevencin y
Erradicacin
Progresiva del
Trabajo Infantil
y Adolescente
en Chile es
ineficaz, puesto
que an se
mantienen altos
ndices de ste.

Altos ndices de
Trabajo Infantil
en Chile
V. Dependiente:

Ineficacia del
Plan de
Prevencin y
Erradicacin
Progresiva del
Trabajo Infantil y
Adolescente en
Chile

Indicadores

Fuente

- Estadsticas sobre el
trabajo infantil en Chile
Acciones
concretas desarrolladas en
el marco de aplicacin del
Plan de Prevencin y
Erradicacin Progresiva
del Trabajo Infantil y
Adolescente en
Chile
Reformas
legales promovidas para el
desarrollo del Plan de
Prevencin Y
Erradicacin Progresiva
del Trabajo Infantil y
Adolescente en Chile

Textos
Investigaciones
Fuentes
formales y
materiales
Documentos
Entrevistas,
etc

JUSTIFICACI
N

El trabajo infantil y adolescente es una realidad transversal que nos afecta como

comunidad internacional. Todos los pases, independiente de su grado de desarrollo,

presentan algn porcentaje de nios que trabajan. El tema es de suma importancia,
puesto que esta situacin afecta los niveles de escolaridad y el rendimiento acadmico
de estos nios, adems de afectar su desarrollo emocional, otorgndoles
responsabilidades y cargas que no corresponden en relacin a su edad. Todo esto
adems tiene efectos macro sociales, que nos involucran como pas, ya que si existen
altos ndices de trabajo infantil, en el largo plazo nuestra sociedad tendr bajos niveles
de escolaridad lo que tendr efectos directos en el desarrollo econmico y social de la
nacin.

JUSTIFICACI
N
Resulta interesante analizar cul es la
postura de nuestro pas frente a esta
problemtica y cules son las acciones concretas
que se estn desarrollando para poner trmino a
esta situacin. A este respecto cabe sealar que
muchas veces existe una incorporacin por parte
de los Estados de los diversos principios que a
nivel internacional consagran la prohibicin del
trabajo infantil, sin embargo dicha incorporacin
puede permanecer en el mbito terico y no
verse reflejada en la legislacin interna o en
polticas concretas. Y an ms, las polticas
pueden existir, pero sus resultados prcticos
pueden ser ineficientes. Es por ello que mediante
esta investigacin se analizar el nivel de
eficacia de las polticas chilenas en la materia,

Matriz relacin (Interrogantes, Objetivos,

Hiptesis y Ttulos de Investigacin)
INTERROGANTE

OBJETIVO

HIPOTESIS

Cul es la
condicin necesaria
para que el Juez
cumpla la
obligacin pblica
de proveer y dictar
sentencia?

Determinar la
condicin necesaria
para que el Juez
cumpla con la
obligacin pblica de
proveer y dictar
sentencia

El ejercicio de la
accin procesal
civil por parte del
Juez es condicin
necesaria para el
cumplimiento de la
obligacin pblica
de proveer y dictar
sentencia

Qu impacto
econmico y social
tendr la creacin
de una moneda
nica
latinoamericana
sobre la estabilidad
y desarrollo
econmico de los
pases de esa
regin?

Analizar el impacto
econmico y social
que se pudiese
generar sobre la
estabilidad y
desarrollo de los
pases
latinoamericanos
como consecuencia
de la creacin de una
moneda nica para
esa regin

La creacin de una
moneda nica para
los pases
latinoamericanos
afectar a la
estabilidad y
desarrollo de los
mismos en el orden
econmico y social.

TITULO

Responsabilidad
en la accin
procesal civil en
Chile

Moneda nica
Latinoamericana:
Impacto sobre la
estabilidad
econmica y
social de los
pases de esa
regin

Estructura del Proyecto de Investigacin

Jurdica
TTULO TENTATIVO
INTRODUCCIN
CAPTULO 1
EL PROBLEMA

CAPTULO 2
EL MARCO TERICO

CAPTULO 3
EL MARCO METODOLGICO

CAPTULO 4
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

BIBLIOGRAFA , ANEXOS ,
APNDICES

1.1) Planteamiento del problema

1.2) Formulacin del problema
1.3) Sistematizacin del problema
1.4) Objetivos de Investigacin
1.5) Justificacin del problema
2.1) Antecedentes de la investigacin
2.2) Bases tericas
2.3) Definicin de trminos
2.4) Hiptesis
2.5) Variables e indicadores
3.1) Tipos y niveles de investigacin
3.2) Mtodos de investigacin
3.3) Poblacin y muestra (*)
3.4) Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
3.5) Tratamiento de la informacin
4.1) ndice del contenido del trabajo
4.2) Recursos: humanos, materiales y financieros
empleados
4.3) Cronograma de actividades
* Esta parte se omite en los proyectos de investigacin documental

Exposicin esquemtica de los

elementos con los que opera el mtodo
cientfico
CONCEPTOS

Elemento
s

DEFINICIONE
S
HIPTESIS
VARIABLES
INDICADORES

Sistema
terico
de la
ciencia

Tipos de Investigacin
Criterio de
clasificacin
Nivel de
investigacin u
objetivos internos

Tipos de investigacin
Exploratoria
Dirigida a la formulacin de
un problema
Dirigida al planteamiento de
hiptesis

Documental

Diseo de
investigacin

Propsito de la
investigacin u
objetivo externo

Monogrfica (desarrollo de un
tema especfico)
Medicin de variables
independientes a partir de
datos secundarios
Correlacional a partir de
datos secundarios

Pura o bsica
Libre
orientada

Descriptiva

Explicativa

Medicin de variables
independientes
Correlacional

Causal comparativa
Ex post-facto
Experimental

De Campo
Intensiva: estudio de caso
(LONGITUDINAL)
Extensiva: estudios
muestrales y poblacionales
(censos)
(TRANSVERSAL)

Experimental
Preexperimental
Cuasiexperimental
Experimento puro

Aplicada
Dirigida a la solucin de problemas prcticos
Dirigida a una invencin o mejora de productos
existentes
(investigacin tecnolgica)

Clasificacin de las fuentes de

informacin:
Primarias
datos Secundarias
Terciarias

1)

Por sus

2)

Por su objeto Directas

3)

Bibliogrficas, hemerogrficas

Indirectas
Grficas

Por sus caractersticas

Observacin

Iconogrficas, videogrficas
Fonogrficas, audiogrficas
Del conocimiento de la naturaleza
Del conocimiento de la sociedad

Generales
utilidadEspecializadas

4)

Por su

5)

Por su informacinActualizadas

Clsicas o antiguas
Bibliotecas, hemerotecas, archivos, centros de documentacin e

6)

Formales: Informacin, museo y audiencia de carcter docente.

Por su organizacin

Informales: Medio ambiente universitario, profesional y social.

Fuentes utilizables por el estudiante

universitario
BIBLIOTECAS
HEMEROTECAS

ARCHIVOS

FORMALES

FUENTES DE
INFORMACIN
PARA EL TRABAJO
INTELECTUAL

(aplicacin a la
universidad
Pre y Post grado)

CENTRO DE
DOCUMENTACIN

MUSEOS
AUDIENCIA DE
CARCTER
DOCENTE

Generales
Especializadas
(Revistas y peridicos)
Histricos
Notariales
Parroquiales
De dependencias y oficinas:
privadas, gubernamentales,
internacionales, etc.
Unidad receptora
Unidad clasificadora
Unidad emisora (a otros centros)
Unidad de servicio ( requerimientos
de estudiosos).
( diversos tipos)
Ctedras
Conferencias
Seminarios
Foros

Medio ambiente
universitario

Mutua influencia informativa de

todos los roles universitarios

Medio ambiente
profesional

Mutua influencia informativa dentro

de crculos profesionales

Mtodos de investigacin
Aspectos metodolgicos de investigacin
Mtodo de investigacin
Es el procedimiento riguroso formulado de una manera lgica que el investigador
debe seguir en la adquisicin del conocimiento

Mtodo de observacin
Proceso de conocimiento por el cual se perciben deliberadamente ciertos rasgos
existentes en el objeto de conocimiento

Mtodo inductivo
Proceso de conocimiento que se inicia por la observacin de fenmenos particulares
con el propsito de llegar a conclusiones y premisas de carcter general que pueden
ser aplicadas a situaciones similares a la observada

Mtodo deductivo
Proceso de conocimiento que se inicia por la observacin de fenmenos de carcter general con el
propsito de carcter particular contenidas explcitamente en la situacin general

Mtodo de anlisis
Proceso de conocimiento que se inicia por la identificacin de cada una de las partes
que caracterizan una realidad. De esta forma se establece la relacin causa-efecto
entre los elementos que componen el objeto de investigacin

Mtodo de sntesis
Proceso de conocimiento que procede de lo simple a lo complejo, de la causa a los
efectos, de la parte al todo, de los principios a las consecuencias

Otros mtodos
El investigador puede proponer otros mtodos como el mtodo comparativo, mtodo
dialctico, mtodo emprico, mtodo experimental, mtodo estadstico, mtodo
histrico, mtodo sistemtico, mtodo exegtico, mtodo intuitivo, etc.

Aspectos
metodolgico
s
Fuentes y
tcnicas de
informacin

CONCEPTO DE MTODO
CIENTFICO.
Etimolgicamente significa va o camino que
conduce a alcanzar una finalidad determinada.
Desde una perspectiva tcnica, el mtodo es
el conjunto de procedimientos sistemticos,
normativos de carcter intencional, lgico y
objetivo que nos posibilita la adquisicin de
nuevos conocimientos o de perfeccionar los ya
obtenidos.

CONCEPTO DE TCNICA DE LA
INVESTIGACIN.

Es el conjunto de destrezas y habilidades

que debe disponer el investigador, lo que
le permite utilizar adecuadamente el
mtodo y construir los instrumentos de
recoleccin de los datos. Por lo tanto,
mientras el mtodo es el gnero, la
tcnica es la especie, en la medida que es
la artesana de la investigacin.

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE
DATOS.

Son los recursos materiales que el investigador

construye para recabar la informacin
susceptible de ser procesada, analizada e
interpretada cualitativa y/o cuantitativamente.
Ejemplos en la investigacin documental:
fichas, resmenes, mapas conceptuales, etc.
Ejemplos en la investigacin emprica o de
campo: entrevistas, cuestionarios, guas de
observacin, etc.

Principales instrumentos de la
investigacin documental
Fichas bibliogrficas
Fichas hemerogrficas
Fichas de archivo

Concepto

De
referencia
a fuentes

Fichas Audiogrficas
Fichas Videogrficas
Fichas Iconogrficas
Fichas de testimonio oral y escrito

Clases

LAS FICHAS

Fichas de observacin cientfico

De trabajo
/contenido

Textuales

Contnuas

De resumen

Discontnuas

De resea o informe
De resencin
Mixtas

La ficha de
trabajo o
contenido

Caracterstica
s
Encabezado; tema y
subtema
Integracin
Identificacin de la fuente
de localizacin
Contenido en una o varias
cdulas

Principales
instrumentos
de la investigacin
Principales
instrumentos
de la
investigacin documental

Concepto

LAS CITAS EN LA
INVESTIGACIN

Textual

Clases de
cita

De resumen
De resea

De resencin o comentario
Mixtas

Principales instrumentos de la
investigacin documental
Concepto y
caractersticas

Clasificacin

Notas de referencia a
fuentes
Notas de ampliacin de
textos
Modalidades
sobre su
colocacin

EL USO DE
LAS NOTAS

Concepto y
caracterstica
s

Notas a pie de pagina

Notas al final del captulo
Notas al final de la obra

Notas de referencia
Modalidades en
cuanto a la
anotacin de la
fuente

Notas de referencia contnua

Notas de referencia directa
Notas de referencia cruzada

Cuadro resumen principales tcnicas de

investigacin emprica o de campo
Principales tcnicas de
investigacin

Clasificacin

A. La tcnica de observacin
cientfica

a) La observacin no estructurada
b) La tcnica de observacin estructurada
c) Tcnica de observacin participante
d) Tcnica de observacin no participante
e) Tcnica de observacin experimental

B. Las tcnicas generales de

testimonio oral y escrito

a) Tcnica de encuesta
b) Tcnica de muestreo y elaboracin de cuestionarios
c) Tcnica de entrevista
d) Tcnicas estadsticas
e) Tcnicas de estudios de casos

C. Tcnicas jurdicas de captura

y sistematizacin de
informaciones
D. Tcnicas jurdicas de
anlisis. Presentacin y
divulgacin de informaciones
(Informtica jurdica)

1) Tcnicas de captura, sistematizacin permanente de

informacin (sistemtica jurdica)
2) Tcnica de captura y sistematizacin ocasional de
informacin
Caractersticas
Subclasificacin y modalidades
Aplicacin
Instrumentos y manejo de fichas, citas y notas

Cronograma de actividades
Actividad

Arqueo bibliogrfico
Elaboracin del marco terico
Elaboracin de los
instrumentos
Prueba de los instrumentos
Recoleccin de datos
Procesamiento de datos
Anlisis de los datos
Redaccin del borrador
Revisin y correccin del
borrador
Presentacin del informe

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

La
Investigaci
n Jurdica
Profesor: Gabriel Alvarez
Undurraga

INVESTIGACIN JURDICA.
Es el conjunto de procedimientos de carcter
reflexivo, sistemtico, controlado, crtico y
creativo, cuyo objetivo es la bsqueda,
indagacin y el estudio de las normas, los
hechos y los valores, considerando la dinmica
de los cambios sociales, polticos, econmicos y
culturales que se desarrollan en la sociedad.
(lvarez, G; 2005;249).

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
JURDICA.

Es el estudio y aplicacin del

conjunto de mtodos, tcnicas y
recursos que se utilizan en la
bsqueda de las fuentes formales
y materiales del derecho.
(lvarez, G.; 2005; 255).

Ciclo metodolgico del

Derecho
Momentos
I. Formacin del Derecho
(Gentica del Derecho)
II. Aplicacin del Derecho
( Ejecutiva del derecho)
III. Conocimientos del Derecho
Conocimiento jurdicoEspeculativo del Derecho
(Filsofo-historiador)

IV. Enseanza del Derecho

Didctica del Derecho

Sujetos

(artfices)

Aspectos

El
Legislad
or

Gentic
o

El Juez

Positiv
o

Formal
Natural
Consuetudinari
oHermenutico
Analgico
Principios

El Jurista Crtico

Filsofo
Comparativo
Histrico

El
Docente

Ctedras
Seminarios
Investigacin
monogrfica

Cientfic
o

Fuentes del conocimiento

jurdico
1)

DIRECTAS

( referentes a las formas y a la vida del Derecho)

a) MEDIATAS
( elaboradas por un
intermediario o agente y para
fines cientficos en orden al
Derecho)

b) INMEDIATAS
(gestadas sin la intervencin de un intermediario que persiga fines cientficos en orden al
derecho)

Hechos

Formas

Objetos

Legislacin (en sentido genrico:

Literatura jurdica
(en sentido estricto:
obras de tratadistas,
comentaristas,
sintetizadores, etc.,
privados)
Recopilacin ,
repertorios, antologas,
etc. De fuentes jurdicas

cdigos, leyes, decretos-leyes,

decretos con fuerza de ley,
ordenanzas, reglamentos, decretos,
etc., dictados en ejercicio de la
Potestad Legislativa o Reglamentaria)
Conducta
humana
de tipo
jurdico
Costumbr
es
jurdicas

Normas jurdicas
consuetudinarias
Resoluciones judiciales
(generales: auto-acordados;
especiales: sentencias, autos y
decretos)

Terminologa jurdica
Refranes y aforismos, locuciones
clsicas de contenido jurdico
Formularios; registros , frmulas,
asientos, fichas, minutas de
contenido jurdico.
Textos de actas o contratos o de
testimonios jurdicos

Establecimientos,
locales, aparatos,
muebles y dems
implementos, para la
realizacin de sesiones,
actos, reuniones, etc. o
para impartir sanciones
o premios de tipo
jurdico
Atributos, emblemas,
distintivos, etc. de
instituciones o personas
para fines jurdicos
Otros objetos (monedas,
sellos, etc. De esa ndole)

Fuentes del conocimiento

jurdico
2) INDIRECTAS
( no referentes especfica, pero si conexamente las formas y a la vida del Derecho)

a) MEDIATAS
( producidas por un
intermediario para fines
cientficos y, an, artsticos, nojurdicos en s, pero con
proyeccin jurdica)

Literatura sobre Ciencias

Polticas, Ciencias Naturales,
Sociologa, Psicologa,
Ecologa, Filosofa, Historia,
Moral, Religin, Economa,
Higiene, Previsin, etc.,
literatura social en una
palabra
Recopilacin , repertorios,
antologas, etc. De fuentes
normativas no jurdicas

b) INMEDIATAS
(dan noticia accidental o secundaria de lo jurdico o de lo cientfico o social con proyeccin
jurdica, sin la intervencin finalista de un agente)

Hechos

Formas

Objetos

Conducta
humana de
tipo pre,
proto, anti
y metajurdico
(sus
testimonios
)

Normas ticas, higinicas ,

econmicas, tcnicas, religiosas,
sociales, etc, (sus testimonios)
Resoluciones, instrucciones, rdenes,
etc.,de carcter administrativo
Terminologa poltica, administrativa,
econmico-tcnico, etc.
Refranes, aforismos, locuciones, etc,
(de contenido social)
Toponimia
Piezas orales, escritas, grabadas,
fotografas, etc de creaciones
intelectuales de autoridades o
particulares de contenido pre, proto,
anti y meta jurdicos.

Objetos individualizados
en I, B, b pero de
contenido pre, proto, anti o
meta jurdico.
Monumentos histricos ,
obras artsticas, restos
etno-arqueolgicos.
Otros objetos
representativos de la Vida
Social, la Cultura y la
Civilizacin.

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE DERECHO

Presentacin
formal del
trabajo
Gabriel lvarez
Undurraga

LA MONOGRAFA.
Definicin: Es el estudio de un tema que
puede ser cualquier acontecimiento,
situacin econmica, social, poltica,
jurdica, histrica, educativa,
tecnolgica, etc., cuyo fin es la
divulgacin de los conocimientos
adquiridos y producidos.

II. CARACTERSTICAS DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIN

1.- Caractersticas de fondo

2.- Caractersticas de forma
3.- Tiempo para la preparacin

1.- Caractersticas de fondo:

1.- Unidad:
2.- Objeto reconocible y definido
3.- Demostracin
4.- Profundidad
5.- Producto cientfico nuevo o diferente

2.- Caractersticas de forma:

1.- Lenguaje
2.- Organizacin del texto
3.- Las citas, notas, y referencias deben
ser claras y coherentes.
4.- Utilizacin de las ediciones crticas.
5.- Extensin

3.- Tiempo para la preparacin

Segn la mayora de los autores, el informe
tiene un tiempo breve establecido por la
autoridad que lo solicita. En cambio, la
memoria y la tesis deben realizarse en un
plazo entre 1 ao a 2 como mximo. La
extensin de los plazos implica que tanto el
investigador como el profesor gua se
dispersen respecto del tema y dilaten la
culminacin del producto.

Estructura de una tesis

(monografa)
DESARROLLO DE LA
INVESTIGACIN

PRELIMINARES
TTULO DE LA
TESIS
AGRADECIMIENTO
-RECONOCIMIENTO
PRLOGO
(resumen del
contenido de la
tesis)
SIGLAS
ESPECIALES (si
fuera necesario)
NDICE GENERAL

I. INTRODUCCIN
-(sntesis del proceso
de la investigacin)-

II. CUERPO DE LA TESIS

SITUACIN DE LA INVESTIGACIN
-Status Quaestionis-

Planteamiento del
problema: lmites,
valoracin,
(importancia). Qu?
Por qu?

Justificacin del problema: antecedentes del

mismo
Revisin bibliogrfica: situacin actual del
problema
Ubicacin del problema

Proceso a seguir
Cmo?

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIN
(PROBLEMA)

Objetivo.Para qu?

FORMULACIN DE LA HIPTESIS: variables,

Sistema de hiptesis, tesis.

REFERENCIAS
III. CONCLUSIN:

OBJETIVO DE LA
INVESTIGACIN:
Formalizacin de la
tesis

Resultado de la
investigacin: Solucin
del problema
Confirmacin de la
tesis: Objetivo logrado

POSTSCRIPT
UMEPILOGOEXCURSUS

NOTAS
BIBLIOGRFICA
S-notas ad
calcem

Implicaciones de la
investigacin

BIBLIOGRAFA:
General,
(fundamental,
especial)

RECOMENDACIONES

APNDICES,IND
ICES: de
materias,
onomsticos.

INTERPRETACIN DE LOS DATOS: elaboracin

del diseo para la demostracin . Anlisis de los
datos, documentos.

CONTRASTACIN-CONFIRMACIN: crtica
hermenutica.

TEXTO DE LA TESIS ESTRUCTURA ESQUEMA-

TABLAS.
GRFICAS.
ANEXOS

Elementos constitutivos de los

trabajos cientficos
PORTADA

ELEMENTOS
INTRODUCTORI
OS
CUERPO DEL
TRABAJO

DEDICATORIA
PRLOGO
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIN
PARTE ...

CAPTULO

PARTE...

CAPTULO

PARTE...

CAPTULO

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES

ELEMENT
OS
FINALES

APNDICES
ANEXOS
BIBLIOGRAFA
NDICE DE NOMBRES, DE CUADROS,
ETC...
NDICE GENERAL

SECCIN....
SECCIN....

ESQUEMA BSICO DE UN
INFORME DE INVESTIGACIN
INTRODUCCIN

Presentacin de la investigacin

DESARROLLO

Anlisis de la informacin
Los captulos y subcaptulos

CONCLUSIN

Exposicin de resultados y
logros de la investigacin

PAGINACIN
INTRODUCCIN ( NO ES
CAPTULO)
Numerar en el margen SUPERIOR de
cada pgina y al centro con
nmeros RABES
Ej: 1, 2, 3,4,5, 6, etc.

PAGINACIN
CAPTULOS
Se numera de acuerdo al orden de
los captulos (ej: Captulo 1)
15
Captulo 1
Ttulo del captulo
1.1
1.2.
1.3.
1.4.1.
1.4. 2.

33
2
Captulo 2
Ttulo del captulo
2.1
2.2.
2.3.
2.4.1.
2.4. 2.

PAGINACIN
CONCLUSIONES ( NO ES CAPTULO)
Se numera de acuerdo al orden de las
conclusiones

Investigacin en sentido
formal
Organizacin
General

La hoja de papel
Los mrgenes

Preliminar
Cuerpo de trabajo
Material
complementario

Textos
Tablas
Figuras
Notas de pie de pgina
Citas textos especiales
Paginacin

Gua de evaluacin del trabajo

monogrfico.
1. Presentacin general del trabajo:
-Formato general.
-Escrituracin.
-Encuadernamiento o anillado.
2. Introduccin:
-Planteamiento y formulacin del problema.
-Objetivos.
-Justificacin.
-Hiptesis y/o pregunta directriz.
-Metodologa.

Gua de evaluacin del trabajo

monogrfico.
3. Cuerpo o desarrollo:
-Orden y equilibrio de cada parte o captulo.
-Presentacin de las ideas principales y
secundarias.
-Coherencia y logicidad.
-Pertinencia de la informacin recolectada.
-Anlisis e interpretacin de los datos.
-Aportes personales.

Gua de evaluacin del trabajo

monogrfico.
4. Conclusiones:
-Sntesis integradora de las ideas esbozadas.
-Recomendaciones y/o sugerencias.
5. Aparato crtico:
-Empleo y elaboracin de las citas.
-Funcionalidad y presentacin de las notas.
6. Bibliografa:
-Orden y completacin de los datos.
7. ndice:
-Presentacin y ubicacin.
8. Apndice y/o anexos:
-Funcionalidad y presentacin.
9. Ortografa y redaccin.

Formato para la evaluacin de

exposiciones orales
Nombre del alumno
Presentacin
personal
Tono de voz
Ritmo de exposicin
Pronunciacin
Dominio de si mismo
Motivacin
Vocabulario
Dominio del
contenido
Lenguaje corporal
Explicaciones
Recursos
audiovisuales
Organizacin y
coherencia

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