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INFANCIA
Re-totalizar la Infancia como objeto de
investigacin.
-aparece segmentada en diversos saberes y
diferentes instituciones.
Desnaturalizar los procesos que los invisibilizan
e historizar los procesos que los construyen.
Entender lo general y lo particular en la
construccin social de la Infancia.
investigar
investigacin
Investigar es establecer relaciones entre los fenmenos
sociales.
(a) la preocupacin por la particularidad de su contenido.
(b) la preocupacin por la extensin de los fenmenos
(tendencias)
investigar
Desde el punto de vista metodolgico: la necesidad de entrar
Qu hacen? cmo lo hacen? Por qu lo hacen?