Precursores del

lenguaje
Interno: Benjamn Sobarzo
Tutor : Carlos Pac

Dimensiones del lenguaje

Contenido
Forma
Uso

Bloom y Lahey (1978)

Qu son los precursores del lenguaje?

Serie de habilidades y
conductas, que prepara
al nio para el lenguaje.

Desarrollo de precursores del forma

EDAD

Caracterisiticas

0-3 meses

Vocalizacin
Llanto reflejo
Gorjeo o gorgoreo

3-6 meses

Llanto
Balbuceo y juego vocal

6-9 meses

Balbuceo reduplicativo
prolongacin sonido final
Expresin facial
Imitacin de sonidos

9-12

Balbuceo no reduplicativo
Jerga y Protopalabras

Desarrollo precursores del contenido

EDAD

Caractersticas

0-3 meses

Sobresaltos a ruidos y golpes.

Atencin al mundo auditivo y visual.
Atencin a la voz materna.

3-6 meses

Mira con mayor inters los rostros.

Comprensin de la prosodia
Orientacin hacia fuente sonora

6-9 meses

Permanencia de objeto

9-12

Comprensin de palabras familiares

Comprensin del nombre
Comprensin del no

Desarrollo de precursores del uso

EDAD

Caracterisiticas

0-3 meses

Contacto Ocular

3-6 meses

Sonrisa Social

6-9 meses

Protoconversaciones

9-12

Intencin comunicativa
Protoimperativos
Deixis
Protodeclarativos

Etapa lingstica

12 a 18 meses
Fonolgico

Morfosintctico

Semntico

Pragmtico

Estructura CV

Instrucciones
sencillas

Comprensin
global de rutinas

Prosodia
diferenciada

/p/, /t/,/k/ y
/m/

Holofrases

Reconoce partes
del cuerpo

Funcin
declarativa

18 a 24 meses
Fonolgico

Morfosintctico

Semntico

Pragmtico

PlE 2.0

Busca objetos no
presentes

Pasado inmediato
Futuro inminente
Lo que el otro
hace

Comprende
ordenes: mira,
dame, ven y come

Algunos opuestos

Aumento en
emisiones
espontneas

Comprende nocin
mio

50 palabras

Enunciados mas
atingentes

Estructuras
pivotales (ms,
otro)

Sobreextensin

Otra mirada
1. Aptitudes visuales

Observacin mutua
Seguimiento visual

2. Aptitudes auditivas

Locacin de sonidos
Atencin a sonidos

3. Aptitudes motrices

Imitacin motriz de modelos

Imitacin de pequeos gestos
Combinacin de gestos motores y orales

4. Aptitudes pre-orales

Imitacin oral/verbal
imitacin del habla

5. Aptitudes pragmticas tempranas

Signos de comunicacin social

Signos de alternancia

6. Aptitudes cognitivas

Permanencia del objeto

Nocin bsica sobre fin y medios

Jorge Jimnez
rodrguez

Estimulacin temprana
Favorecen
desarrollo

Aos
crticos

Lenguaje

Programa de la estimulacin

Uso

Contenido

Forma

Dirigido
Edad temprana
Riesgo
Retraso/
trastorno

Aspectos
Contexto
significativo
Agentes
estimuladores
Estmulos
Estimulacin
continua
Caractersticas
biopsicosociales

Modulos
I: contenido
II: forma
III: uso

Procedimientos especficos
de estimulacin
Madresa
Auto conversacin
Modelado y expansin
Desempeo de roles
Experiencia con el lenguaje

Contenido

Atencin
diferentes
objetos

Permanencia del
objeto

Percepcin y
atencin a su
propio cuerpo

Atencin al
cuerpo de otros

Reconocimiento
de objetos y
personas
familiares

Relacin entre
objetos

Forma
Atencin
lenguaje oral y
sonidos del
medio ambiente

Ubicacin
estimulo sonoro

Reaccin a
patrones
entonacin del
lenguaje adulto

Comprensin
ordenes simples

Estimulacin
senso perceptiva
oro facial

Propioceptividad
auditivo oral

Imitacin de
movimiento y de
vocalizacin

Identificacin de
diferentes
sonidos

Identificacin de
palabras
familiares del
lenguaje oral
Ejercicios de
coordinacin
respiratoria

Uso

Patrones de mirada
reciproca

Patrones de mirada
recproca

Intencines
comunicativas

Protoconversaciones

Bibliografia

Narbona J; Chevrie-Muller C. El lenguaje del nio: Desarrollo normal,

evaluacin y trastornos. Masson, 1997.

Ignasi vila. Lingstica y adquisicin del lenguaje 1991

Clase Desarrollo del Lenguaje y comunicacin, Macarena Kreff 2014

Maggiolo Mariagela Programa de estimulacin temprana 1999

Adquisicin y desarrollo del Lenguaje Jimnez Rodrguez