TEORAS DE LA CONDUCTA Y EL

APRENDIZAJE DE ALBER
BANDURA

ESTUDIANTE:
GRANDA MARCA,MAYUMI SUSAN

BIOGRAF
Naci en Alberta Canad el 4 de
A:
diciembre de 1925

En

1949 completo su licenciatura

en psicologa de la Univ. De
Columbia britnica en Vancouver.
1951 realizo su maestra y
doctorado en la Univ. de lowa.
En 1953 empez a ensear en la
Univ. de Stanford.
Fue presidente del APA.

DETERMINISMO
RECIPROCO Y EL
AUTOESTIA
De acuerdo con Bandura la
conducta humana se debe a un
determinismo reciproco que
implica factores conductuales,
cognoscitivos ambientales.
La influencia relativa de los tres
factores entrelazados varia en
diferentes individuos y el
situaciones.

APRENDIZAJE POR MEDIO DE LA OBSERVACIN

Bandura seala que la
mayor parte de la conducta
humana es aprendida al
seguir un modelo, en lugar
de ser a travs de los
procesos de
condicionamiento clsico o
operante.
El aprendizaje por
observacin excede a la
sola imitaion:el observador

ANLISIS EXPERIMENTAL DE LA INFLUENCIA DEL

MODELAMIENTO
La teora de Bandura sobre el
aprendizaje por observacin se
basa en gran mediada en el
anlisis experimental de la
influencia del modelamiento en la
conducta.
1. LS CARACTERISTICAS DEL
MODELAMIENTO AFECTAN A LA
IMITACION.
2. LOS ATRIBUTOS DEL OBSERVADO
TAMBIEN INFLUYEN EN EL
MODELAMIENTO.
3. LAS CONSECUENCIAS
RECOMPENSANTES ASOCIADAS

PROCESOS DE
APRENDIZAJE POR
OBSERVACIN
o Bandura cree que los modelos influyen
en el aprendizaje en forma primaria por
medio de su funcin informativa.
o El aprendizaje por medo de la imitacin
n es un simple asunto de imitacin, es
un proceso de juicio activo y
constructivo.
o El aprendizaje por observacin esta
regido por cuatro factores:
PROCSO DE ATENCION
PROCESO DE RETENCION.
PROCESO DE REPRODUCCION MOTORA
PROCESO DE MOTIVACIN

EL REFORZAMIENTO
EN EL APRENDIZAJE
POR OBESERVACIN
Bandura cree que el
aprendizaje por
observacin ocurre por
medio d procesos
simblicos mientras el
individuo es expuesto a la
actividad modelada y
antes de que se de
cualquier respuesta.
La teora del aprendizaje
social considera una amia
gama de reforzamiento e
incluye consecuencias :
extrnsecas, intrnsecas ,

PSICOTERAPIA Y MODIFICACIN DE LA CONDUCTA

Debido que la observacin es

fundamental e el aprendizaje de
las conductas tambin ha tenido
un lugar til en la modificacin
de la conductas indeseables
Bandura a agregado a las
tcnicas de modificacin de la
conducta el uso sistemtico del
modelamiento como auxiliar
para modificarlas.
Los resultados han demostrado
que los procedimientos de
modelamiento son
instrumentales en forma clara
para educir y sostener un

Gracias
por su
atencin