BENEMRITA UNIVERSIDAD

AUTNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE PSICOLOGA
LUNA OLMEDO CRISTAL
PSICOLOGA Y EDUCACIN
MTRO. SERGIO ROMERO
ORTEGA
LECTURA # 16 : CDIGO TICO
DEL PSICLOGO

Es necesario conjugar el profesionalismo con la capacidad de

comprender a fondo la responsabilidad adquirida y la
obligacin de cumplir irreprochablemente el deber profesional,
Siendo una obligacin del psiclogo prestar sus servicios a
personas o grupos, el profesionista debe caracterizarse por un
comportamiento digno, responsable, honorable y
trascendente.

El presente Cdigo de tica Profesional del

Psiclogo pone de manifiesto el alto valor
que posee cada persona, as como la
afirmacin de los principios humanitarios que
han de prevalecer en las relaciones
interpersonales.

ASPECTOS GENERALES DE LOS PRIMEROS 53 ARTCULOS:

Mantenimiento de la dignidad integral del Psiclogo

(personal y profesional) y buena imagen social.
(Art. 4,5,16,18,19,25,29,30,45)
Cumplir con los deberes ticos y profesionales.
(Art. 8,9,10,11,23,46,47,49,51)
Colaboracin a la ciencia. (Art. 12,13,48)
Actualizacin profesional constante.
(Art. 14,44)

Artculo 4. Ejercer la profesin con pleno

respeto y observancia a las disposiciones
legales vigentes.
Artculo 9. Respetar la integridad de los
seres humanos en todos los mbitos donde
acte profesionalmente.

Artculo 16. Delimitar su campo de intervencin y reconocer el

alcance y limites de sus tcnicas, y, cuando as suceda,
tambin su falta de preparacin para resolver determinados
problemas que se le presenten en el ejercicio de su
profesin.
Artculo 20. Reconocer sus necesidades personales y evitar
mezclarlas con !a influencia que tiene frente a sus clientes,
alumnos y subordinados.

CAPITULO CUARTO DE LOS DEBERES CON LOS

COLEGAS

Artculo 48. Promover y mantener en la comunidad de

profesionistas un espritu de colaboracin y respeto mutuo,
an cuando existan diferencias tericas y/o metodolgicas.
Artculo 55. Abstenerse de intervenir en asuntos donde otro
profesionista est prestando sus servicios, salvo que el
cliente y el otro profesionista le autoricen para ello, o bien
en aquellos casos de urgencia en los que sea necesario
ofrecer atencin primaria en situaciones de crisis.

CAPITULO QUINTO: ASPECTOS GENERALES

DE LOS DEBERES TICOS EN EL REA DE LA INVESTIGACIN

Deber ser realizada y supervisada por personas

tcnicamente entrenadas.(Art.55)

Deber ser calificada en funcin de la necesidad real.

(Art.59)

Garantizar el anonimato de las respuestas de los

sujetos.(Art.60)

El Psiclogo debe comunicar los resultados a otros

investigadores.(Art.63)
Es personalmente responsable de la divulgacin de sus
investigaciones.(Art. 64, 65)
tienen la obligacin de interpretar la informacin de
manera clara y fielmente.(Art.66)
Asumir mxima responsabilidad en divulgacin de
informacin(Art 69,71)

CAPITULO SEXTO: ASPECTOS GENERALES

DE LOS DEBERES TICOS EN EL REA DE LA DOCENCIA

La finalidad de la educacin es el pleno

desarrollo de la personalidad.(Art.78)

Debe estimular a las estudiantes en bsqueda

del conocimiento(Art 81).

Contribuir con su ejemplo y conducta a

incrementar nivel tico.(Art.80)

Mantener una estricta supervisin de sus alumnos.

(Art.83,84)
Se considera grave violacin a las normas ticas:
-Participar individual o colectivamente en
manifestaciones
-Mala conducta Publica y Privada.
-Incapacidad pedaggica.

CAPITULO SPTIMO DE LOS DEBERES EN

PSICOTERAPIA

Artculo 85. Practicar la psicoterapia siempre y

cuando se encuentre ampliamente capacitado en
esta actividad profesional.
Artculo 86. Proporcionar tratamiento
psicoteraputico cuando se le solicite,
particularmente en situaciones de urgencia.

Artculo 89. Asegurarse de no prolongar innecesariamente

el tratamiento psicoteraputico o tratar de convencer al
cliente de que se someta a tratamientos de diagnstico
innecesarios
Artculo 91. Proporcionar al cliente desde la primera
sesin la informacin sobre objetivos, procedimientos y
orientacin terica en relacin con el proceso teraputico.

Artculo 92. Evitar satisfacer las necesidades que

queden fuera del mbito profesional a expensas
del cliente.
Artculo 95. Mantener un registro exacto del
proceso teraputico y siempre actualizado. Se han
de considerar los problemas de la confidencialidad
al decidir qu informacin sobre el cliente debe o
no registrarse en su expediente

Artculo 96. Evitar obtener informacin con engao o

violencia y abstenerse de buscar ms informacin de la que
sea necesaria para el proceso psicoteraputico.
Artculo 98. Abstenerse de intervenir en asuntos que lo
puedan conducir a revelar secretos profesionales o a utilizar
la informacin recibida de su cliente, salvo que obtenga la
autorizacin previa y formal del mismo.

Artculo 100. Guardar el secreto profesional en: a) la informacin obtenida

por causa de la profesin; b) Las confidencias hechas por terceros al
psiclogo, en razn de su profesin y c) las confidencias derivadas de
relaciones con colegas u otros profesionistas.
Se Exceptan los siguientes casos: a) aquellos en que se acte conforme
a circunstancias previstas por la ley, aquellos en que se trate de menores
de edad, y aquellos en que se acte para evitar la comisin de un delito

CAPTULO OCTAVO. DE LOS DEBERES EN LA EVALUACIN Y USO DE INSTRUMENTOS

El psiclogo deber:
Artculo 106. Vigilar que la aplicacin e
interpretacin de las pruebas e instrumentos
psicolgicos sean exclusivas de quienes posean la
preparacin profesional adecuada y hayan
aceptado las obligaciones y consecuencias de esta
prctica.

Artculo 108. Evitar la comercializacin y

distribucin indiscriminada de pruebas disponibles
para uso profesional, incluyendo manuales o
informacin que expresen sus motivos o fines, su
desarrollo, su validez, y el nivel de entrenamiento
necesario para aplicarlas e interpretarlas.

Artculo 109. Emplear los instrumentos como se

indica en los manuales respectivos, siendo
riguroso en la metodologa para la aplicacin e
interpretacin de los instrumentos psicolgicos.
Artculo 115. Asegurarse de que la aplicacin y
resultados de instrumentos de evaluacin
psicolgica sean estrictamente confidenciales