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Ao final desta aula você será capaz de:

V mdentificar formas de otimizar o

conhecimento durante a avaliação.

V Citar fatores que podem aumentar

sua efetividade nos estudos e na
realização de provas.

Observe o mapa do nosso curso e utilize-o para se

localizar no decorrer deste curso.
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<ocê
começar
á aqui!

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ara que você possa alcançar esses objetivos, é importante que

siga os seguintes passos:


asso ± Assistir a aula virtual 


asso ± Ler o texto da aula 


asso ±Fazer as atividades no Diário

do Aluno referente a aula 


asso - Responder os exercícios de

fixação desta aula.

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rovavelmente já você planejou fazer

algo e descobriu tempos depois que
pouco ou nada foi concretamente
realizado.

O escritor Thomas Huxley disse que

"talvez o resultado mais valioso de todo o
processo educativo seja a habilidade de
fazer você executar aquilo que tem que
ser executado, no devido tempo, quer
você goste ou não." Difícil, não?

!  



Ma verdade, todos nós podemos

empregar eficientes estratégias de
planejamento de tempo para
superar obstáculos e ter sucesso nos
nossos afazeres.

Messa aula, falaremos um pouco

sobre a importância de planejar o
tempo e de como podemos começar.
.

Clique aqui ( http://zamorim.com/textos/otempo.html)

para acessar o texto ³O Tempo´, de Aldo Movak

{


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  !  

As coisas que temos a fazer são,

frequentemente, de natureza
bastante diversa. Algumas delas são
para ser feitas ao longo do tempo, e
podem se desdobrar em várias
tarefas, prolongando-se por meses e
anos.

Outras podem ser esporádicas e

Acontece poucas
vezes, de tempo em rápidas, envolvendo uma só tarefa .
tempo, de forma
Algumas são urgentes, outras são
aleatória
desagradáveis ou prazerosas .
{ !!

A primeira coisa a fazer é separar:

 - entre aquelas coisas que desejamos
ou precisamos fazer (por exemplo: ir ao
banco ou ir ao supermercado)
 - aquelas que se constituem
verdadeiros projetos, envolvendo várias
tarefas (por exemplo: pintar a casa)
 - aquelas coisas que, pela sua
natureza, já são "agendáveis³ (por
exemplo: pagar contas mensais).

As duas primeiras vão para uma Lista

Mestre a terceira, para uma Lista de
Lembretes.

  !

A Lista Mestre é aquela lista dos projetos

que você quer ou precisa desenvolver a
curto, médio e longo prazo.

Deve incluir coisas como ³Construir sua

casa própria", "Aprender mnglês", "
erder
 kg", etc.

Ela deve incluir também os seus projetos

de vida, como "Estar financeiramente
independente dentro de seis anos³ e "mr
morar fora do país daqui a dez anos".

  !

Depois de elaborada e revista a lista,

ela dever ser priorizada. A cada um
dos projetos nela incluídos dever ser
atribuída uma prioridade, que reflete
o seu grau de importância em relação
aos outros projetos. Significa eleger o que
vem em primeiro lugar,
ou seja, o que mais
importa para nós.

A dificuldade de definir prioridades será

discutido em maior detalhe adiante.
 
!  

Esclarecidas essas questões,

você terá que quebrar seus
projetos prioritários em tarefas,
até que elas sejam
suficientemente pequenas para
poder ser incluídas em sua Lista
de Lembretes para agendamento.
 
!  

A Lista de Lembretes incluirá todas as

coisas que você tem que fazer e que
podem ser incluídas em sua agenda
diária como um item.

Essa lista vai incluir coisas de todos

os tipos, desde ³Sacar dinheiro no
caixa eletrônico" até ³
lanejar a
construção de sua casa³.
+ !% 

A primeira tarefa pode ser executada em

 minutos (dependendo da proximidade
do banco), a segunda pode não estar
concluída ao cabo de duas horas, tendo
que permanecer na lista.

É com base nessa lista que você vai

compor sua agenda diária, que vai
incluir outras coisas como reuniões de
rotina, entrega de produtos e
atendimento de clientes.
Æ  

O planejamento do tempo não é uma

técnica, mas sim um comportamento.
é a atitude correta diante das tarefas
propostas.
 -!



Agora que já aprendemos que

planejamento do tempo não é uma
técnica, mas sim um comportamento.
<amos ao -!  
 para fazer
as seguintes atividades :
 Elabore a sua estratégia de
planejamento do tempo
 Divida o seu tempo em uma Lista
Mestra e uma Lista de Lembretes que
deve refletir nossa atitude diante das
metas pessoais e profissionais.
{ %  
 !

Após estudarmos sobre a divisão do

tempo sugerimos, para
aprofundamento de conteúdo, a
leitura do livro:

O Gerente Minuto e a Administração

do Tempo - OMCKEM JR, WmLLmAM
BURROWS, HAL BLAMCHARD, KEM
 m!.,,,<ocê chegou ao fim do curso!

Æ
!      
///

VExplicar a importância de planejar o tempo.

V Elaborar uma Lista mestre e uma Lista de

lembretes

Faça uma reflexão para saber se os objetivos foram

alcançados. Se você sentir que não alcançou os objetivos,
reveja a aula quantas vezes achar necessário.