EL PROCESO DE

INVESTIGACIN
CIENTFICA

 Esas ideas de investigacin,

surgen de una gran variedad
de fuentes, entre las cuales se
encuentran: experiencias
individuales, materiales
escritos (libros, revistas,
peridicos, tesis), materiales
audiovisuales (Internet, en las
pginas Web, foros de
discusin, entre otros),
teoras, descubrimientos
producto de investigaciones,
conversaciones personales,
observaciones de hechos,
creencias e incluso intuiciones

Es preciso que no quede en una idea vaga. Es

importante
adems
la
bsqueda
de
informacin sobre antecedentes, asegurndose
de que el tema no haya sido investigado y que
tenga la importancia para ser estudiado. Tomar
en cuenta que el tema de investigacin es la
cuestin o asunto que se desea estudiar, y su
correcta eleccin es uno de los aspectos ms
importante en el proceso de planificar una
investigacin.

PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Para que una idea sea objeto

investigacin, debe convertirse
problema de investigacin.

de
en

Planteamiento del Problema.

Plantear un problema de
investigacin consiste en
presentar, mostrar y exponer
las caractersticas o los rasgos
del tema, situacin o aspecto
de inters que va a estudiarse
es decir el estado actual de la
situacin del problema.
En sntesis plantear un
problema es presentar una
descripcin general de la
situacin objeto de estudio

La formulacin del problema

Algunos autores sugieren que una vez hecha la descripcin del

problema, se debe concluir con la denominada formulacin del
problema, la cual presenta en una forma clara y concisa aquella
situacin que se va a estudiar. Es muy frecuente que el
investigador nicamente se preocupe por la formulacin
evitando la descripcin.

Sin embargo, la primera no se entiende si no va unida a la

segunda.

Objetivos de la
Investigacin
Los objetivos
objetivos ayudan
ayudan
establecer qu
qu pretende
pretende
aa establecer
Los

la investigacin
investigacin yy estos
estos deben
deben plantearse
plantearse con
con
la
claridad para
para evitar
evitar posibles
posibles desviaciones
desviaciones en
en el
el
claridad
proceso de
de investigacin.
investigacin.
proceso
Deben de
de ser
ser alcanzables,
alcanzables, puesto
puesto que
que se
se
Deben
convierten en
en las
las guas
guas de
de estudio
estudio yy orientan
orientan el
el
convierten
desarrollo de
de toda
toda investigacin.
investigacin.
desarrollo
Deben presentarse
presentarse por
por lo
lo menos
menos un
un objetivo
objetivo
Deben
general yy objetivos
objetivos especficos.
especficos. Los
Los primeros
primeros
general
deben ofrecer
ofrecer resultados
resultados amplios;
amplios; los
los especficos
especficos
deben
se refieren
refieren aa situaciones
situaciones particulares
particulares que
que inciden
inciden
se
forman parte
parte de
de situaciones
situaciones propias
propias de
de los
los
oo forman
objetivos generales.
generales.
objetivos

Funciones principales del marco

terico

El marco
marco ampla
ampla la
la descripcin
descripcin del
del problema,
problema, integra
integra
El
la teora
teora con
con la
la investigacin
investigacin yy sus
sus relaciones
relaciones mutuas.
mutuas.
la
El marco
marco terico
terico debe
debe tener
tener relacin
relacin directa
directa con
con el
el
El
problema yy no
no con
con su
su entorno.
entorno.
problema
Pone lmites
lmites en
en el
el rea
rea de
de investigacin,
investigacin, selecciona
selecciona
Pone
hechos conectados
conectados entre
entre s,
s, mediante
mediante una
una teora
teora que
que
hechos
d respuesta
respuesta al
al problema
problema formulado.
formulado.
d
Establecer las
las guas
guas para
para especificar
especificar hacia
hacia dnde
dnde
Establecer
debe dirigirse
dirigirse la
la investigacin
investigacin de
de campo
campo
debe
Documenta la
la necesidad
necesidad de
de realizar
realizar el
el estudio.
estudio.
Documenta
Ordenar las
las observaciones
observaciones para
para especificar
especificar de
de qu
qu
Ordenar
manera estn
estn relacionados
relacionados los
los fenmenos
fenmenos
manera
Provee un
un marco
marco de
de referencia
referencia para
para interpretar
interpretar los
los
Provee
resultados del
del estudio
estudio
resultados

Revisin de la literatura
Se trata de hacer una cuidadosa revisin de
los estudios tericos y prcticos que ya se
han realizado y que tienen relacin con el
problema planteado. Esta revisin se debe
hacer porque no existe campo del
conocimiento, completamente nuevo o
inexplorado.
Determinada la literatura hay que tener en
cuenta lo siguiente: Ttulo y subttulo del
trabajo y/o artculos, etc., nombre de autores;
a qu conclusin llegaron, luego un
comentario o idea global del trabajo,
documentos, artculos, etc., consultados.

MARCO
TERICO

 El marco terico puede incluir en ciertos casos

otros espacios relativos a la investigacin que
son conocidos como marco referencial y marco
conceptual. Mientras que el marco referencial
es todo el conjunto de referencias explcitas o
implcitas que el autor tomar para basar su
trabajo (y del cual partir la organizacin del
marco terico o de teoras), el marco
conceptual es el conjunto de conceptos o
simbologas a definir, analizar o investigar.

 La debida creacin del marco terico es

esencial a la hora de encarar un proyecto
de investigacin. Probablemente, sin l el
trabajo pierda sentido, se vuelva
desordenado y difcil de encaminar.
El marco terico por lo general se
presenta ms o menos claramente en la
introduccin
de
cualquier
trabajo,
espacio en el cual se aclara el objetivo
del mismo as como tambin el por qu
de la seleccin de esa postura o
perspectiva de trabajo.

 Para elaborar el marco terico es necesario

detectar, obtener y consultar la literatura y
otros documentos pertinentes para el
problema de investigacin, as como
extraer y recopilar de ellos la informacin
de inters.
La revisin de la literatura puede iniciarse
manualmente o acudiendo a un banco de
datos al que se tenga acceso por
computadoras (internet).

Diseo del esquema del Marco

Terico
2.1 Antecedentes Histricos del Estrs.
2.1.1 Teoras biolgicas.
2.1.1.1 Teoras primarias.
2.1.1.2 Teoras secundarias.
2.1.2 Teoras psicolgicas.
2.1.3 Teoras sociales.
2.2 Factores Generadores del estrs:
2.2.1 Factores psicolgicos.
2.2.2 Factores sociales-familiares.
2.2.3 Factores econmicos-laborales.
2.3 Consecuencias del estrs.
2.3.1 Concepto de estrs, sntomas y caractersticas.
2.3.2 Efectos psicolgicos.
2.3.3 Efectos psicosociales.
2.3.4 Efectos biolgicos.
2.3.5 Efectos laborales.

Sistema de Hiptesis y
Variables
Cuando se trabaja un problema, se supone soluciones
(Hiptesis)

con

base

ellas

se

llevan

cabo

investigaciones.
Para una mayor compresin del papel de la hiptesis en el
trabajo cientfico, debemos decir que no toda suposicin es
una hiptesis, sino aquella formulacin que se hace dentro
de un contexto terico y que, por lo mismo, se relaciona
con todo un sistema anterior de conocimientos organizadas
y sistematizadas.