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I.

E CORAZON
DE
JESUS

OBJETIVO
GENERAL
Contribuir al mejoramiento del clima escolar y la
calidad
educativa,
mediante
un
proceso
de
sensibilizacin y capacitacin sobre el fenmeno de
maltrato
e
intimidacin
entre
compaeros
y
compaeras (Bull ying) que permita la adquisicin por
parte de la comunidad educativa de herramientas
bsicas de reconocimiento, atencin y prevencin del
fenmeno mencionado, con la finalidad de generar un
clima de seguridad, responsabilidad, respeto y
convivencia al interior del centro escolar.

BULLYING

bullying
La palabra Bull ying proviene del ingls y en nuestro idioma significa:
intimidacin. El Bull ying escolar podra definirse como un acoso reflejado
en actitudes agresivas continuamente repetidas, de uno o varios alumnos
contra otro u otros (lo ms habitual es el acoso de varios alumnos a un nico
alumno).
Los alumnos que llevan a cabo el acoso a algn compaero, suelen hacerlo
para imponerse sobre ste y creerse superiores. Esto lo consiguen a travs
de insultos, amenazas, agresiones, etc. En definitiva, el acosado sufre un
maltrato psicolgico, verbal y en muchos casos tambin fsico.

La vctima, puede llegar


a sentir: miedo, dolor,
inseguridad, inferioridad.

CMO PODEMOS PREVENIR

EL BULLYING?
Tanto la familia como los educadores pueden ayudar a prevenir el
Bull ying. La familia es el elemento principal para dar una buena
educacin a los menores, ya que tienen que transmitirle una serie
de valores, normas, y conocimientos.
Observar sus
comportamientos
Controlar dnde va, con
quin va, qu le interesa, a
qu juega.
Dejar claras las normas.
Exigir que se cumplan.
Educar para relacionarse con
los dems, buen vocabulario.

COMO DETECTAR AL NIO QUE


PRESENTA EL CASO DE
Nio AcosadorBULLYING

Tiene problemas de autoestima

Son extrovertidos, impulsivos

Pueden estar vengndose de


Abusos sufridos

Tienen envidia

Nio Acosado:

Son tmidos y temerosos

Son menores de edad

Son solidarios

CLASIFICACION DEL
BULLYING

FSICO: Pegar Patadas, puetazos, mordiscos, empujones,


agresiones con objetos, etc. Se da con ms frecuencia en
primaria que en secundaria.

VERBAL: Poner motes, insultos, menosprecios en


pblico, resaltar defectos fsicos, usar el mvil para
intimidar a la vctima, sacarle fotos mientras se le pega y
ponerlas en Internet, etc. Es el ms habitual.

PSICOLGICO: Minan la autoestima del individuo y


fomentan su sensacin de temor.

SOCIAL: Pretende aislar al joven del resto del grupo y


compaeros.

PROFESORES EN ACCION EN
CONTRA DEL BULLYING
En nuestra Escuela CORAZON DE JESUS estamos al tanto
de sus hijos donde estamos al pendiente con las
guardias escolares dentro del recreo y as ver los
comportamientos de sus alumnos. Deben estar tambin,
observando continuamente (ya sea en el aula, horas de
patio), para detectar cualquier tipo de actitud violenta o
acoso a algn alumno, y poder evitarlo.

FIN

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