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SESION N 4.

EL METODO CIENTIFICO

MSC. ING. JUAN CARLOS LICONA PANIAGUA


AREQUIPA 2016

INTRODUCCION
Todos los das enfrentamos todo tipo de problemas,
algunos se resuelven con rapidez y facilidad pero
otros requieren mayor esfuerzo. Cada quien tiene
una forma diferente para resolver los problemas.
Si eres una persona creativa al momento de
resolver problemas, te ser ms fcil encontrar el
trabajo que deseas. Utiliza la lgica, trabaja en
equipo con tus compaeros y comunica tus ideas
efectivamente.
Los cientficos emplean el mtodo cientfico como
una forma planificada de trabajar. Sus logros son
acumulativos y han llevado a la Humanidad al
momento cultural actual. Sin Ciencia no hay

DEFINICION METODO
CIENTIFICO
Griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos =
camino
Latn: cientia = conocimiento; camino
hacia el conocimiento

Conjunto de pasos fijados de


antemano por una disciplina con el
fin de alcanzar conocimientos
vlidos mediante instrumentos
confiables

secuencia estndar para


formular y responder a una
pregunta

DEFINICION METODO
CIENTIFICO
Segn Gomero Camones, el "Mtodo es el
vehculo y la hiptesis es el motor que nos
conduce al descubrimiento de la verdad; y
el investigador, el conductor de dicho
vehculo que articula tcnicamente
instrumentos materiales y tericos para
lograr objetivos propuestos".
Segn Julio Sanz dice que: El mtodo
cientfico es un conjunto de procedimientos
para verificar o refutar hiptesis o
proposiciones sobre hechos o estructuras
de la naturaleza".

CONOCIMIENT
O CIENTFICO

INVESTIGACI
N CIENTFICA

El mtodo cientfico es un procedimiento


para descubrir las condiciones en que se
presentan sucesos especficos,
caracterizado generalmente por ser:
tentativo
verificable
de razonamiento
riguroso y
observacin

EL MTODO CIENTFICO
El

mtodo cientfico rechaza o elimina todo


procedimiento que busque manipular la realidad
en una forma caprichosa, tratando de imponer
prejuicios, creencias o deseos que no se ajusten a
un control adecuado de la realidad y de los
problemas que se investigan.

METODO
CIENTFICO

RECHAZA

MANIPULACIONE
S
PREJUICIOS

REALIDAD

OBJETO
DE
ESTUDIO

EL METODO CIENTIFICO
La ciencia Busca encontrar una explicacin a

los procesos y fenmenos

RESPUESTAS

Para ello se sigue el MTODO CIENTIFICO

IMPORTANCIA DEL
METODO CIENTIFICO
Es un procedimiento lgico y ordenado
Ayuda al desarrollo de las Ciencias

estudian la naturaleza como


fsica y la Biologa .

que
la qumica, la

ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO


observacin

Conclusione
s

Teoras

Planteamiento
del Problema

Anlisis de
Resultados

Leyes

Hiptesis

Experimentaci
n

PUBLICACION Y
DIVULGACION

1. OBSERVACION
Es fijar la atencin hacia un fenmeno

determinado, la atencin es indispensable


para poder detectar todo lo que acontece en
el fenmeno observado, sta se realiza con
cualquier rgano de los sentidos a la vez.
COLORES
TAMAOS
FIGURAS

SONIDOS,

TEXTURA
LISA O
RUGOSA

OLORES
SABORES

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


explicar lo observado surge un problema
debido a la inquietud y a la necesidad del
hombre de entender su entorno. Para
resolverlo es esencial "estar al da", saber lo
que ya se conoce sobre ese tema y qu
partes del problema estn ya resueltas y
contrastadas por la Ciencia. Antes de
empezar debe reunirse toda la informacin
posible relacionada con el fenmeno.
Es la pregunta que se hace el Investigador
sobre el fenmeno observado, por ejemplo:
Qu sucede?, Cmo sucede? Qu fue lo
que hizo que fuera as?, Cul es la causa
que produce ese efecto?, etc.

3. HIPOTESIS
Es una

posible solucin

al problema

planteado

solucin a
suposicin a la situacin

Es

una

manera

de

planteada o

problema
una suposicin que establece
relaciones entre los hechos o fenmenos,
mediante dos o ms variables (independiente

Es

4. EXPERIMENTACION
Es donde se reproduce el fenmeno, por lo

general en el laboratorio, controlando todas


las variables.
Es la repeticin del fenmeno observado en
base
a
las
hiptesis-planteadas,
para
comprobar la falsedad o veracidad. De stas,
viene siendo el paso de lo incierto a lo cierto.
Esta etapa es difcil y complicada, ya que es
indispensable repetir la experimentacin del
fenmeno para analizar los resultados e ir
eliminando los errores.

5. ANALISIS DE RESULTADOS
Se

relacionan e interpretan las


observaciones y mediciones hechas en
la experimentacin.
Registro de datos: los datos obtenidos
en la experimentacin se deben
recoger en tablas y pasar a grficas,
matrices; para poder estudiar mejor su
presencia, relaciones, etc.
Anlisis e Interpretacin: representar la
composicin y relacin de los datos a
partir
de
la
cual
se
elaboran
argumentaciones
y
extraen

6. Conclusiones
Se establece si la hiptesis planteada es

verdadera o no
Se hacen varias experiencias sobre el tema
de investigacin para lograr establecer
TEORIAS Y LEYES

TEORIA CIENTIFICA
Es la hiptesis comprobada experimentalmente

que explica el fenmeno teniendo en cuenta los


hechos observados.
La teora permite explicar otros fenmenos que
pueden ocurrir en la naturaleza e incluso
predecirlos.
LEY
Se establece cundo una teora es comprobada

varias veces y se confirma en experiencias en


donde se cambian las variables . Ejemplos: Ley
de Gravedad, Ley de Kepler

7. DIVULGACION Y
PUBLICACION
Su objetivo es dar a conocer a la comunidad

cientfica la teora o la ley demostrada


Obtener derechos de autor
Confrontacin con otras teoras o leyes
relacionadas

Ejemplo 1 de Mtodo
Cientfico
El da de hoy Jane hizo las compras; compr los mismos
artculos que el mes pasado en el mismo supermercado y
descubri que ha gastado 15 dlares ms.
OBSERVACIN: Jane ha gastado 15 dlares ms comprando
los mismos artculos en el mismo supermercado.
PROBLEMA: Compr los mismos artculos que el mes pasado
en el mismo supermercado Al revisar el ticket descubri que
ha gastado 15 dlares ms
HIPTESIS: El cajero del supermercado cometi un error al
cobrarle artculos de ms por lo cual ahora debe de revisar
el ticket para comprobarlo. Espera encontrar en el ticket un
error por artculos que no recibi.
EXPERIMENTACIN: Jane revisa meticulosamente cada
artculo marcado en el ticket y lo compara con cada artculo
que recibi. En este proceso descubre que el cajero le cobr
unos chocolates y una caja de cereal que no compr.

Ejemplo 1 de Mtodo
Cientfico
RESULTADOS: Despus de descubrir que el cajero le cobr
artculos de ms Jane ha decidido regresar al supermercado
para aclararlo.
CONCLUSIN: El cajero le cobr artculos de ms,
seguramente fue cuando Jane se distrajo observando
algunos artculos en los exhibidores de la caja.

Ejemplo 2 de Mtodo
Cientfico
No pudiste terminar tu trabajo porque la
computadora se apag y no pudiste volver a
encenderla
OBSERVACIN: Mi computadora se apaga sola.
PROBLEMA: Mi PC no funciona correctamente,
porque est infectada por un virus.
HIPTESIS: Si compro un antivirus original y
escaneo con l la computadora el antivirus
localizar y destruir el virus y el problema se va a
resolver.
EXPERIMENTACIN: Compro un antivirus original,
despus lo instalo en mi computadora, lo actualizo
y escaneo la computadora pero antes de terminar el
escaneo la computadora se apaga y el antivirus

Ejemplo 2 de Mtodo
Cientfico
RESULTADOS:
La computadora sigue funcionando
incorrectamente con el antivirus original.
CONCLUSIONES: Dado que el antivirus no corrigi el
problema ahora voy a formatear el disco duro y a reinstalar
el sistema operativo.
HIPOTESIS 2: Si formateo el disco duro y despus reinstalo el
sistema operativo el problema deber quedar resuelto.
EXPERIMENTACIN: Formateo el disco duro utilizando el
disco del sistema operativo y posteriormente instalo una vez
ms el sistema operativo.
RESULTADOS: La computadora ahora sirve bien; le coloqu
el antivirus nuevo para evitar otro problema similar; resolv
el problema pero perd todos mis documentos.
CONCLUSION: La computadora tena un virus pero era tan
nuevo que el antivirus no logr desinstalarlo.

EL METODO
CIENTIFICO
Es

"VER...SUPONER...COMP
ROBAR...ENUNCIAR...AM
PLIAR...Y ....VUELTA A
EMPEZAR"

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