CONOCIMIENTO DEL PROCESO

DE INVESTIGACIN.
(Planteamiento del problema, Marco terico ,
Mtodos, Resultados.)

EJEMPLOS

Qu es la investigacin?
La investigacin es una bsqueda de hechos y
conocimientos sobre algo que para cualquier
estudio sistemtico, con una mente abierta. La
investigacin se lleva a cabo con el objetivo de
establecer los hechos originales, resolver los
enunciados de los problemas y preguntas, probar
y descubrir las nuevas ideas, y crear nuevas
teoras, en general, utilizando el mtodo cientfico.

 El propsito principal de la investigacin

fundamental es descubrir, entender, y los
sistemas en desarrollo y los mtodos para la
progresin del conocimiento humano en el
nivel cientfico, nivel social y nivel personal.
La investigacin puede variar en funcin de su
enfoque sobre el tema. La investigacin
parece ser contemplado como
multidisciplinario, interdisciplinario,
transdisciplinario y participativo.

Planteamiento del Problema.

El planteamiento del problema implica la consideracin de los siguientes

componentes. Da clic en cada uno para leer la informacin.
El planteamiento del problema surge de plantearse las siguientes preguntas de
reflexin:

Qu tema se quiere tomar como eje de la investigacin? Por qu y para qu?

Este autocuestionamiento es muy importante, porque una de las recomendaciones que te

podemos dar, es que elijas un tema del cual al menos sepas algo, tengas conocimiento previo y,
sobre todo, que a ti te resulte interesante y atractivo. Una tesis, es un documento complejo que
te llevar al menos varios meses de trabajo.
De dnde se parte y a dnde se pretende llegar?

Debes considerar que del tema elegido, debers ir aterrizando a algo ms concreto, es decir,
tendrs que construir tu contexto posible de investigacin y partir de todo aquello que tengas a
tu alcance, para poder llevar a cabo tu trabajo de investigacin.

Ejemplo del planteamiento del

Problema.

Marco Terico

El marco terico implica analizar y exponer aquellas teoras, enfoques tericos, investigaciones y
antecedentes en general que se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio.
El Marco terico cumple mltiples funciones, entre las ms relevantes: gua la investigacin,
permite establecer un escenario para interpretar los resultados, proporciona el lenguaje
pertinente para redactar las conclusiones, y vislumbrar posibles soluciones ante el problema
enunciando.
La construccin de un marco terico es un proceso dinmico y su forma definitiva ser siempre en
funcin del objetivo planteado. Sin embargo, debe comenzar por una revisin bibliogrfica.
La estructura del marco terico puede establecerse en tres partes principales, que van de lo
general a lo particular: (a) Antecedentes Previos, que contiene los datos de carcter histrico en
referencia al tema; (b) Hallazgos bibliogrficos, en donde se recogen los principales hallazgos
cientficos realizadas en torno al mismo.
Y (c) la Definicin de conceptos. Aspecto que merece un apartado especial, puesto que se debe
definir la o las Variables (u Objeto) de estudio en forma triple, como sigue:
(i) Definicin Nominal: siendo esta la definicin de libro o diccionario de su objeto. (ii) definicin
Real o de Trabajo: sta incluye las dimensiones identificadas por el o los investigadores.

Ejemplo
La

piel busca sus formas: Un estudio cultural sobre la representacin del cuerpo en Para Ti
durante la dcada del 70- Autora:Paola Margulis. Comienza su marco terico de la siguiente
forma:

Dado que la mira central de este anlisis estar puesta en la representacin del cuerpo como
proyecto de abordaje hacia cierta dimensin de lo simblico-cultural, ser necesario plantear
algunos parmetros que sirvan de ejes conceptuales sobre los que apoyar la lectura
interpretativa del corpus. Para empezar, entenderemos el concepto de representacin corporal,
del mismo modo en que es definido por David Le Bretn en Antropologa del cuerpo y
modernidad

Como ven comienza su redaccin haciendo foco en el concepto central y explica desde dnde
lo enmarcar, a nivel terico, para su comprensin cuando se lea en la tesis.

Mtodos.

Una de las mayores dificultades es sin lugar a dudas el anlisis y la interpretacin de datos. Muchas
veces numerosos trabajos de campo o de recopilacin de datos, abundantes en informacin y
efectuados con rigor y seriedad tcnica, se frustran debido a la incapacidad de los investigadores para
conceptuar las relaciones, conclusiones, consecuencias y resultados que surjan de la informacin
obtenida.
Algunos crticos afirman que las limitaciones para "pensar cientficamente" son el resultado de una
educacin y de una escuela que no promueve el estudio reflexivo, crtico y creativo, sino se limita a
reproducir y a memorizar un conjunto de datos y hechos que el nio asimila mecnicamente
En este modelo lo fundamental es el uso adecuado de las metodologas cuantitativa o cualitativa, el
carcter explcito y lo riguroso de sus argumentaciones formulaciones tanto como sus objetivos. Razn
por la cual el equipo de investigacin debe explicitar los pasos que ha de seguir para alcanzar su
objetivo general, pero tambin detallar la forma en cmo la informacin requerida va a ser extrada.
Y explicar la tcnica especfica de recoleccin de datos y cmo ella ser transformada en
informacin.

PRESENTACION DE RESULTADOS

Elementos del informe de investigacin. A continuacin presento tres propuestas

de los elementos constituyentes del informe de investigacin:

Portada

ndice

Resumen

Introduccin

Marco terico (no va en el informe no acadmico)

Mtodo

Resultados

Conclusiones, recomendaciones e implicaciones