Sunteți pe pagina 1din 15

Trabajo Practico de Química

N° 1

Integrantes :
üCamila Briones
üSoledad Jacobsen
üJuan Bautista Pombo
üBelén Zappia
Objetivos:
ü Aprender los métodos de separación a través de la
practica de los mismos.
ü Poder apreciar los cambios físicos ocurridos durante el
proceso.
ü Realizar la experimentación que nos ofrece la materia.
ü Emprender en la materia.
ü Tener conocimiento de los elementos que se utilizan
en los laboratorios .
ü Separar los tres componentes dado para el trabajo
practico.


Los
Componentes a
separar son:
D
U
R
AS
D
E
HI
ER
R
O
A
R
E
N
A  Conjunto de partículas de rocas disgregadas
A
G
U
A Producto de la combinación de dos átomos: el oxigeno y el

hidrogeno.
T
E

M
er
h
o

e
c
RI
A
L
E
Cápsula de
S porcelana
T
I
E ma

RI e
n
s
A
L mb
E

E du
o
S s
T d
e
E p
r
RI e
ci
P

A pa
it
p
L d
a
e
l
E do
s
e
S fi
lt
Procedimientos
Después de vestir en el vaso de precipitados los 3

componentes (hierro, agua y arena) , comenzamos el proceso a


partir de métodos de SEPARACION.
1. Filtración: separamos el agua de la arena y las limaduras
de hierro por medio de un filtro que se hallaba dentro
de un embudo que estaba apoyado dentro de un vaso.
Este proceso permitió que el agua quede en el vaso.
Observación: el agua tomo un color amarillento.
Este proceso fue lento.
2. Evaporación: Una vez finalizada la filtración se deposito la
arena mojada junto con las limaduras de hierro a la
capsula de porcelana sobre un mechero que le
proporciono energía calórica. Produciendo luego de un
determinado tiempo la evaporación. Observación : se
pudo observar claramente el cambio de estado en
el que se encontraba el agua .
3. Imantación: se debía separar las limaduras de hierro de la
arena para ello utilizamos un imán. Observaciones:
Conclusión
 Preguntas:
1. Los cambios que realizaríamos serian:

 El azúcar va a estar disuelta en el agua, filtramos


esta y la arena va a quedar separada. luego dejamos
en reposo el agua con el azúcar disuelto, y le
aplicamos calor a través de la evaporación, para
luego tener sedimentos de azúcar.
 2.
 Cuando hacemos te en hebras, utilizamos el método
de filtración para que se separa el agua de las
hebras.
 Cuando nos hacemos vapor. Utilizamos el método de
evaporación. De las cerámicas del baño caen
pequeñas gotas del mismo agua.
3 . E lp e tró le o e stá fo rm a d o p o r u n a m e zcla d e h id ro ca rb u ro s, lo s
cu a le s se p u e d e n se p a ra r m e d ia n te d e stila ció n fra ccio n a d a ,
b a sá n d o se e n su s d ife re n te s vo la tilid a d e s.

E lfra ccio n a m ie n to co m ie n za co n e lca le n ta m ie n to d e lcru d o e n u n


h o rn o tu b u la r a 3 0 0 ºC , a n te s d e e n tra r e n la co lu m n a d e d e stila ció n .
S e e m p le a u n a co lu m n a d e p la to s p a ra se p a ra r la s d ife re n te s
fra ccio n e s.

La fra cció n d e m e n o r p u n to d e e b u llició n ( 0 -2 0 ºC ), lla m a d a g a s lig e ro


e stá fo rm a d a p o r: m e ta n o , e ta n o , o le fin a s, p ro p a n o , b u ta n o . E sta
fra cció n se e m p le a co m o co m b u stib le p rin cip a lm e n te .

É te r d e p e tró le o , d e stila e n tre 3 5 y 6 0 ºC , e m p le á n d o se co m o


d iso lve n te .

                                                                       
La s g a so lin a y n a fta tie n e n p u n to s d e e b u llició n e n tre 6 0 y 1 5 0 ºC y se
e m p la n p a ra co m b u stib le d e ve h ícu lo s.

Q u e ro se n o tie n e p u n to s d e e b u llició n e n tre 2 0 0 - 3 0 0 ºC se e m p le a


co m o d iso lve n te y co m b u stib le .

G a só le o , 2 8 0 - 3 8 0 ºC , co m b u stib le d ie se ly ca le fa cció n .  

C o n m a yo r p u n to d e e b u llició n te n e m o s a ce ite s lu b rica n te s y


va se lin a .

Lo s p ro d u cto s só lid o s q u e re su lta n d e lfra ccio n a m ie n to so n : p a ra fin a


só lid a y a sfa lto . Tie n e n u n p u n to d e fu sió n d e u n o s 5 0 -6 0 ºC

S-ar putea să vă placă și