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PSICOLOGA INDUSTRIAL

PS. DIANA PATRICIA PULIDO FIERRO - USCO


ESP. EN PSICOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES U.C.
ESP. EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANO U.M.
MAGISTRANTE EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANO - U.M.

REGLAS DE JUEGO

Reglas de juego
Puntualidad. 10 Min. Mx. Despus de esa hora
ser 1 falla.
2.Inasistencia.
Avisar previamente y presentar
excusas firmada por el programa
3.Recuperacin de trabajos. Se califica por debajo de
4.0
4.Respeto.
5.Presentacin personal
6.Manejo de celulares
7.Lecturas Previas
8.Plagio
1.

ORDEN DEL DA
Sylabus
2.Exposiciones: Conformacin de grupos
y asignacin de temas
3.Criterios
de
evaluacin
de
las
exposiciones
4.Cronograma de actividades
5.Clase
1.

SYLABUS
Syllabus-..PSICOINDUSTRIAL.d
oc

DEFINICIN DE
PSICOLOGA

Por qu escribir Psicologa con P?


Tiene un fundamento etimolgico:
En latn :
Psyche
En griego :
Cuya transcripcin latina literal es
PSICHE (significa alma o principio
inmaterial de vida)

Por qu escribir Psicologa con


P?
2. En el vocabulario cientfico de la
lengua castellana existen:
Psicosis (alma o principio inmaterial de
vida) y Sicosis (Inflamacin de folculos
pilosos de la barba)
3. Internacionalmente se ha adoptado
la letra (psi vigsima tercera letra
del alfabeto griego) como smbolo de la
Psicologa.

LA PSICOLOGA
Ciencia que estudia:

La Conducta,

Los Procesos Mentales

Y la Personalidad del hombre,

HISTORIA DE LA
PSICOLOGIA

HISTORIA DE LA PSICOLOGA
La Psicologa procede de muy distintas
fuentes, pero sus orgenes como ciencia
habra que buscarlos en los orgenes de
la Filosofa, en la antigua Grecia.
1. Antecedentes filosficos
2. Desarrollo cientfico
3. La Psicologa en el siglo XX

1. ANTECEDENTES FILOSFICOS

Platn y Aristteles:
Nacen las personas con ciertas
aptitudes y habilidades, y con una
determinada personalidad, o se forman
como consecuencia de la experiencia?
Cmo llega el individuo a conocer el
mundo que le rodea?
Ciertos pensamientos son innatos o
son todos adquiridos?

1. ANTECEDENTES FILOSFICOS
La psicologa cientfica se inicia en
el siglo XVII con los trabajos del
filsofo francs Ren Descartes y
de los britnicos Thomas Hobbes y
John Locke.

1. ANTECEDENTES FILOSFICOS
Descartes: Cada mente (o alma) era
independiente y nica. Deca que la
mente tiene ciertas ideas innatas.
Hobbes y Locke, resaltaron el papel
de la experiencia en el conocimiento
humano. Locke crea que toda la
informacin sobre el mundo fsico
pasa a travs de los sentidos.

2 .DESARROLLO CIENTFICO
El campo que ms ha contribuido al
desarrollo de la Psicologa cientfica ha
sido la Fisiologa, es decir, el estudio
de las funciones de los diversos
rganos y sistemas del cuerpo
humano.

2 .DESARROLLO CIENTFICO
Johannes Mller (Fisilogo Alemn)

(Fsico Alemn) Gustav Theodor Fechner

Wilhelm Wundt (Fisilogo Alemn)

2 .DESARROLLO CIENTFICO
1. Johannes Mller intent relacionar la
experiencia sensorial con las actividades
del sistema nervioso y del entorno de los
organismos.

2.
Los
primeros
representantes
autnticos de la Psicologa experimental
fueron:
El fsico Gustav Theodor Fechner
y el fisilogo, Wilhelm Wundt.

2 .DESARROLLO CIENTFICO

Fechner desarroll mtodos experimentales


para medir la intensidad de las sensaciones
y relacionarla con los estmulos fsicos que
las provocaban, creando la ley que lleva su
nombre y que es, uno de los principios
bsicos de la percepcin.
Wundt, que en 1879 fund el primer
laboratorio de Psicologa experimental en la
ciudad alemana de Leipzig.

2 .DESARROLLO CIENTFICO
3. Sigmund Freud, elabor el mtodo de
investigacin y tratamiento conocido como
Psicoanlisis.
Llam la atencin sobre las pulsiones
(instintos) y los procesos inconscientes que
determinan el comportamiento humano.

3. LA PSICOLOGA EN EL SIGLO XX

En 1960 la Psicologa estuvo basada en


consideraciones
de
ndole
prctica;
intentaron aplicar la Psicologa en la
escuela y en los negocios, y se hace
hincapi en la conducta. Esto fue conocido
como
conductismo,
fue
liderado
y
divulgado por el psiclogo estadounidense
John B. Watson.

3. LA PSICOLOGA EN EL SIGLO XX
Actualmente, ciertos psiclogos estn
interesados
ante
todo
en
la
investigacin fisiolgica, mientras
que otros mantienen una orientacin
clnica, y algunos, una minora,
intentan desarrollar un enfoque ms
filosfico.

3. LA PSICOLOGA EN EL SIGLO XX
Cada vez son ms los psiclogos que estn
hoy de acuerdo en que la experiencia y la
vida mental (los procesos psquicos
internos) son un objeto vlido de estudio
para la Psicologa Cientfica.

APLICACIONES DE LA
PSICOLOGIA

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

Psicologa
Psicologa
Psicologa
Psicologa
Psicologa
Psicologa
(I.O.)

Clnica
Educativa
Social y/o Comunitaria
Jurdica y/o Forense
de la Salud
Industrial/Organizacional

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

PSICOLOGA CLINICA: Aplican diferentes


tipos de terapias a las personas que
necesitan ayuda psicolgica. Entrevistan y
estudian a los pacientes y realizan
tratamientos que no son mdicos (con
frmacos)
ni
quirrgicos
(mediante
operaciones).

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

PSICOLOGA EDUCATIVA: Los psiclogos


de la educacin trabajan en los problemas
derivados del aprendizaje y la enseanza.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

PSICOLOGA SOCIAL Y/O COMUNITARIA:


Trabajan con la comunidad para el estudio
de sus recursos humanos y materiales,
facilitando que satisfagan necesidades
vitales como salud, educacin, vivienda,
salubridad, alimentacin, trabajo, deporte,
recreacin y otros.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

PSICOLOGA JURDICA Y/O FORENCE:


Comprende un amplio rango de prcticas
que involucran principalmente evaluaciones
de capacidad de los acusados, informes a
jueces, abogados y testimonio en juzgados
sobre determinados temas.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

PSICOLOGA DE LA SALUD: Se enfocan en


la promocin y mantenimiento de la salud,
a la prevencin y tratamiento, a la
identificacin de los correlatos etiolgicos y
diagnsticos de la salud, la enfermedad y
las disfunciones relacionadas.

APLICACIONES DE LA PSICOLOGA

1.
2.
3.

PSICOLOGA
INDUSTRIAL/ORGANIZACIONAL (I/O):
Psicologa de personal
Psicologa Organizacional
Ergonoma / Factores Humanos

ESCUELAS PSICOLGICAS

ESCUELAS PSICOLGICAS
Diferentes escuelas psicolgicas:

Psicoanlisis
Conductismo
Humanismo

ESCUELAS PSICOLGICAS

PSICOANLISIS: SIGMUND FREUD.

ESCUELAS PSICOLGICAS

El aparato psquico, que en una primera


tpica se divide en tres sistemas:
Consciente: La conciencia est asociada a
la percepcin y cumple una funcin
selectiva,
recibiendo
y
filtrando
los
estmulos provenientes tanto del mundo
exterior como del interior.

ESCUELAS PSICOLGICAS

Preconsciente: Es una instancia cuyos


contenidos no estn en la conciencia pero
son susceptibles de acceder a ella.
(Por eje., mientras escribo un texto alguien me
pregunta cul es mi cancin favorita. Accedern
a mi conciencia contenidos que hasta hace un
momento no estaban en ella, aparecern
canciones, autores. Todo lo referente a la msica
que no estaba en mi conciencia, pero ante la
pregunta, est informacin pasa, sin problemas,
a la conciencia.)

ESCUELAS PSICOLGICAS

Inconsciente: Es un sistema psquico


cuyos contenidos no tienen acceso a la
conciencia, al menos no fcilmente, porque
han sido reprimidos y encuentran una
resistencia cada vez que intentan acceder a
la conciencia.

ESCUELAS PSICOLGICAS
A partir de 1923, plantea un modelo
estructural de la psique dividida en tres
instancias:

Ello: Es la parte primitiva, desorganizada e


innata de la personalidad, cuyo nico
propsito es reducir la tensin creada por
pulsiones primitivas relacionadas con el
hambre, lo sexual, la agresin y los
impulsos irracionales. Se presenta de forma
pura en nuestro inconsciente.

ESCUELAS PSICOLGICAS

Superyo: Es la parte que contrarresta al


ello, representa los pensamientos morales y
ticos recibidos de la cultura. Su tarea es
comparable a la de un juez respecto al yo.
Son funciones del Sper-Yo la conciencia
moral, la autobservacin y la formacin de
ideales. El Sper-Yo es el asiento de los
valores, la discriminacin entre lo que est
bien y lo que est mal.

ESCUELAS PSICOLGICAS

YO: Tiene como fin cumplir de manera


realista los deseos y demandas del Ello con
el mundo exterior, a la vez concilindose
con las exigencias del Supery. El Yo
evoluciona segn la edad. El yo sigue el
principio de realidad, satisfaciendo los
impulsos del Ello de una manera apropiada.

ESCUELAS PSICOLGICAS

El objeto de estudio del psicoanlisis es la


exploracin del inconsciente, sirvindose de
una tcnica llamada asociacin libre, que
consiste en que el analizado exprese, durante
las sesiones psicoanalticas, todas sus
ocurrencias, ideas, imgenes, emociones,
pensamientos, recuerdos o sentimientos, tal
cual como se le presentan, sin ningn tipo de
seleccin, sin restriccin o filtro, aun cuando el
material le parezca incoherente, impdico,
impertinente o desprovisto de inters.

ESCUELAS PSICOLGICAS

CONDUCTISMO: JOHN B. WATSON

ESCUELAS PSICOLGICAS

Rechaza los anlisis psicolgicos que no


tengan en cuenta el comportamiento
humano, entendido como el conjunto de
movimientos observables.
Para el conductismo, el hombre no es ms
que un ser de comportamientos, el cual
puede ser observado, medido, rectificado,
determinado o condicionado, segn la
necesidad
Estimulo = respuesta.

ESCUELAS PSICOLGICAS

HUMANISMO: CARL ROGERS

ESCUELAS PSICOLGICAS

Se le conoce normalmente como una "teora


del yo, teora fenomenolgica " o teora de
la realizacin.
El nico modo de autorrealizarse y ser feliz
es aceptarse a s mismo y llegar a ser quien
se es sin mscaras

ESCUELAS PSICOLGICAS

Rogers: Toda la infelicidad de las personas


proviene de no aceptarse como son y dejar
que su personalidad se vaya construyendo
sin trabas. Slo cuando una persona se
acepta a si misma, pierde todos los
complejos de mostrarse tal y como es frente
a los dems y frente a s mismo puede
realmente realizarse

GRACIAS

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