Normas

Lingstica
s

Sistema-Norma-Habla
El

lenguaje

capacidad

es

una

nicamente

humana, podemos decir

que sta permite que el
hombre

posea

una

identidad, sea parte de

una cultura y sociedad
determinada.

Definiciones
Sistema : tercer grado de abstraccin del uso de la

lengua por parte de sus poseedores. Son las

caractersticas indispensables, leyes abstractas que
permiten el funcionamiento del sistema.
Norma:

uso generalizado o modelo comn a los

usuarios (hablantes) de una lengua agrupados por
multitud
de
criterios
(geogrficos,
estilsticos,
funcionales, sociales, de edad, de sexo, etc; de ah
salen las variedades diafsicas, diastrticas, etc)

Habla:

realizacin o actualizacin lingstica que

realiza cualquier hablante de un idioma determinado.

Contextualizacin
Hablar es una forma de comportamiento

que cada comunidad regula por medio

de
un
conjunto
de
normas
convencionales.
Si hablamos correctamente en cada
situacin comunicativa, entonces nos
comportamos respetando estas normas y
a la comunidad que pertenecemos, si no
lo hacemos, procedemos en contra de
ellas.

Lo anterior no significa que en la lengua

existan formas correctas o incorrectas de

hablar. Todos los usos del lenguaje son
vlidos en la medida en que nos permitan
comunicarnos y lograr nuestras intenciones
comunicativas. Por lo tanto, la norma no es
una imposicin general, sino que, tal como ya
se seal, una convencin sobre el uso de
la lengua que se establece en un
determinado grupo. En sntesis, el nfasis no
est en un uso correcto de la lengua, sino
en el adecuado uso de una norma especfica
en una determinada situacin comunicativa.

Normas lingsticas
Diariamente,

practicamos
diversas
maneras de hablar, de acuerdo con
nuestras caractersticas culturales, el
contexto en el que nos desenvolvemos
y nuestra intencin comunicativa.

Por ejemplo, en una conversacin con

amigos
utilizamos
formas,
entonaciones
y
trminos
que
descartamos si hablamos con alguien
desconocido
o
con
quien
no
mantenemos una relacin de igualdad
(relacin simtrica).

Del mismo modo, cuando queremos

informar sobre un hecho utilizamos

recursos
distintos
a
los
que
empleamos cuando nuestra intencin
es convencer a nuestro receptor.
Este planteamiento nos lleva a
reconocer la importancia de aplicar
un
comportamiento
lingstico
adecuado al contexto situacional
(momento, lugar y condiciones) en el
que tiene lugar el habla.

 Qu es la norma
lingstica?
En primer lugar, es importante aclarar

que no se trata de norma en sentido

de un prototipo o modelo lingstico.
Es decir, no se consideran aqu
instrucciones que definen lo que debe
o no practicarse como uso en una
lengua.

Norma lingstica se entiende como la

realizacin social de la lengua (sistema

lingstico). Es el lenguaje en su dimensin
social, o sea, todas aquellas realizaciones
lingsticas que practica una comunidad.
En definitiva:

todo aquello fijado

socialmente en la
tcnica del habla.
(Coseriu)

Las normas lingsticas dependen del

sistema de la lengua de los hablantes
y de la situacin dada en el momento
de cada acto de comunicacin
Segn el modo de aplicar la
norma y la capacidad de
adecuarse a cada situacin
comunicativa, se distinguen
dos niveles socioculturales:
el culto y el inculto.

Y segn la actitud
del hablante, en
cada nivel se
diferencian dos
registros: el
formal y el
informal.

Normas lingsticas
El nivel sociocultural de los hablantes

supone, adems del saber sobre el

mundo y la cultura, el conocimiento del
sistema lingstico y su proyeccin en el
habla (realizacin individual del sistema).
De acuerdo con el nivel sociocultural del

emisor, podemos reconocer:

Lenguaje culto
Se relaciona con un
amplio dominio del
cdigo utilizado.

Lenguaje inculto
Devela falta de
conocimiento
del
sistema lingstico.

Por otra parte, si se considera el tipo

de situacin en la que se reconoce la

comunicacin, podemos identificar
dos tipos de registro:situaciones
formales y situaciones informales.
Formal

Informal

Normas y niveles de habla, clasificacin:

Culto formal: es el modelo de lenguaje usado por
el
hablante
culto
en
situaciones
formales( discusiones
de proyectos entre profesionales, debates pblicos,
discursos, informes escritos, etc). Se caracteriza por:

 Amplitud de recursos expresivos y lxicos.

Precisin conceptual.
Mantiene un discurso fluido y continuo.
Uso del usted para la segunda persona usted.
Utiliza correctamente los nexos gramaticales y formas

verbales.
Pronunciacin apegada a la norma escrita (en alcohol se

pronuncian dos o) y, en extranjerismos, a las formas

originales.
Uso de tecnicismos.

 Culto informal: en este caso el hablante an

siendo culto y competente lingsticamente, se

manifiesta relajado. La variedad informal es la ms
usada en la lengua ya que se emplea en la vida
cotidiana, entre familiares y amigos. Sus
principales caractersticas son:

 Es espontneo y expresivo.
Presenta un uso discontinuo del cdigo, lo que se

manifiesta su conocimiento, pero no en un apego

excesivo a las normas.
Pronunciacin relajada de /d/, /s/ y /tr/.
Simplificacin de grupos voclicos.(tramporte-ns)
Tendencia a abreviar (tele).
Sencillez en la ordenacin sintctica de la frase.
Presencia de frases hechas o muletillas de moda
("ponte t...").
Abuso de muletillas como cosa,custin-cuestin.
Uso indistinto de t y vos para la segunda persona
(vas a venir? o vai a venir?).
Abuso del diminutivo y apodos.

Inculto formal: es el modelo de lenguaje

usado por el hablante inculto en situaciones
formales: visitas al mdico, comparecencia en
tribunales, discursos pblicos. Se trata de una
relacin asimtrica, trata de hablar con
respeto y formalmente, intentando imitar la
norma culta, pero su limitado manejo de lxico
y de estructuras gramaticales complejas lo
delatan. La norma inculta formal, tpicamente
oral, se caracteriza por:

 La existencia de ultracorreccin: el hablante tiene

conciencia de que su norma es deficiente y trata

de corregirla imitando la norma culta, pero
equivocndose. Por ejemplo, sabe que no es correcto
decir maire (en lugar de madre) y lo corrige, pero
extiende la regla a la palabra aire, y luego dice por
favor, cierre la puerta para que no pase el adre. Por
eso a veces se oye decir toballa, bacalado, ajses,
fuistes.
Eleccin de palabras y frases prestigiosas, odas en

los medios de comunicacin masiva, pero incorrectas

(meterelogo, me duele el celebro).

 Inculto informal: en este caso el hablante que

no es culto ni competente lingsticamente, se

manifiesta relajado. La variedad informal es la
ms usada en la lengua ya que se emplea en la
vida cotidiana, entre familiares y amigos. Sus
principales caractersticas son:

 Emisin discontinua del discurso por falta de recursos

lxicos.
Imprecisin en la ordenacin sintctica.
Gran pobreza lxica. Sus palabras son, sobre todo,
concretas.
Pronunciacin muy relajada, con simplificacin de
grupos consonnticos (ausoluto, paire, caule)
Cambios de sonidos (juego en vez de fuego, gitre en
vez de buitre, cardo en vez de caldo), adicin de
sonidos (dentrar, garuga, sandiya, sure, comere)
Aspiracin de sonidos (aonde en vez de adonde, reise
en vez de reirse, tabin en vez de est bien, caallo,
crrete pal lao).
Uso extendido del vos ,eri y del verbo haiga
Confusin y duplicacin de palabras (me le perdi,
no te vai a caerte, niita mujer).