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Modelo conductual
El paradigma conductual surge a principios de siglo y
sus representantes son: Thorndike, Pavlov y Whatson
del condicionamiento clsico y del operante Skinner.
Su metfora bsica es la mquina: el reloj, la
computadora, la palanca El modelo de interpretacin
cientfica, didctica y humana es la maquina en cuando
medible observable y cuantificable.
El profesor en el aula es como una mquina dotado de
competencias aprendidas . El alumno es un buen
receptor de conceptos y contenidos cuya nica
pretensin es aprender lo que se ensea. Un profesor
competente crea, alumnos competentes.
La educacin
Un trabajo que realizan determinados agentes
Definicin de educacin
Es un proceso en donde se realiza una sntesis
Psicologa de la
educacin
Tiene como objeto de estudio las condiciones
Psicologa de la
Educacin
Una disciplina aplicada independiente que se
ocupa de la naturaleza, los resultados y la
evaluacin del aprendizaje escolar (materia de
estudio), y de las distintas variables de la
estructura
cognocitiva,
el
desarrollo,
la
capacidad intelectual, la practica, la motivacin,
la personalidad, el material de instruccin, la
sociedad y los profesores que la influyen
Ausubel (1998)
Psicologa de la
Educacin
Como un campo de la psicologa de carcter
aplicado, es una disciplina puente entre la
Psicologa y la Educacin
Psicologa
Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo
que hacen sienten y piensan los seres humanos
de acuerdo a su modo de ser las circunstancias
que viven y en su relacin con los dems