Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Multiplicacin de nmeros enteros de distinto signo

El producto de dos nmeros enteros de distinto signo es un nmero
entero negativo.

Ejemplos:

(a) (7) (+ 9) = 63

(b) (+12) (12) = 144

(c) ( 13) (+4)= 52

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Multiplicacin de nmeros enteros

Para multiplicar nmeros enteros hay que tener en cuenta el signo que lleven.
Hay cuatro posibilidades:

Observa:

Regla de los signos:

(+7) (+ 9) = +(79) = +63

+ + = +

(+7) ( 9) = (79) = 63

+ =

(7) (+ 9) = (79) = 63

+ =

(7) ( 9) = +(79) = +63

= +

1. Se halla el producto de sus valores absolutos.

2. El resultado es positivo(+) si los factores son del mismo signo.
El resultado es negativo () si tienen distinto signo.

Otros ejemplos:
(a) (+5) ( 1) = 55

(b) (5) (+7) = 35

(c) (3) (9) = 27

2

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Multiplicacin de nmeros enteros

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EJERCICIOS

1. 3 (-4) =
2. 6 (-7) =
3. 2 (-19) =
4. 11 (-11) =
5. (-5) (-9) =
6. 12 4 =
7. -15 23 =
8. (-12) 8 =
9. (-6) (-4) =
10. (-7) 0 =

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Cmo Vamos?
Qu nmero se encuentra 3 unidades a la izquierda del -5 en la recta
numrica?
A. -9

B. -8

D. -2

C. -3

Cul es el mayor de los siguientes nmeros?

A. -58

B. -45

C. -39

D. -32

El resultado de (-34) (-26) es :

A. -60

B. -8

C. 8

D. 60
4

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Cul de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

A.

El valor absoluto de un nmero es siempre negativo.

B. El inverso aditivo del valor absoluto de un nmero distinto de cero, es

siempre negativo
C. Existe slo un nmero cuyo valor absoluto es 3.

D. El inverso aditivo de un nmero es siempre 0.

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

El estado de cuenta de Hans registra $-17.500. Si el retira $2.500

ms, cunto marcar el estado de cuenta la prxima vez que lo
vea?
A $-20.000

B. $-5.000

C. $0

D. $2.500

Qu nmero debe reemplazar al [ ] para que la expresin sea

VERDADERA?
(-13) + [ ] = -24

A. -11

B. -9

C. 9

D. 37

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Si el producto de dos nmeros es positivo, entonces se puede afirmar

que:

A. Los factores tienen signos distintos.

B. Se est multiplicando un nmero y su inverso aditivo.

C. Ambos factores tienen el mismo signo.

D. Uno de los factores es 0.

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

El tablero de comandos de un submarino indica que ste se encuentra a una

profundidad de -12 m en el ocano. Si el capitn decide descender a una
profundidad 7 veces ms honda de la que estaba, qu nmero aparecer en
el tablero de comandos?

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Divisin exacta de nmeros enteros

Para dividir nmeros enteros hay que tener en cuenta el signo que lleven.
Pueden darse cuatro casos:

Regla de los signos:

(+21) : (+ 7) = +(21 : 7) = 3

+ : + = +

(+32) : ( 4) = (32 : 4) = 8

+ : =

(63) : (+ 9) = (63 : 9) = 7

: + =

(48) : ( 8) = +(48 : 8) = 6

: = +

Es la misma
que para la
multiplicacin

Otros ejemplos:
(a) 15 : ( 5) = (15 : 5) = 3
(c) 35 : 7 = 5

(b) (54) : (+6) = (54 : 6) = 9

(d) 72 : (9) = 8

Observacin: El parntesis es necesario cuando se divide por un

nmero negativo. En cualquier otro caso es optativo.
9

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Ejercicios

1. (-10) : 2 =
2. 99 : (-11) =
3. (-312) : (-4) =
4. (-35) : 7 =
5. (-28) : (-4) =
6. (-225) : 25 =
7. 12 : (-3) =
8. (-20) : 4 =
9. 264 : (-22) =
10. (-48) : (-16) =

10

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Propiedad conmutativa
De la suma Observa:

7 +( 12) = 5
( 12) + 7 = 5

7 +( 12) = (12) + 7

La suma de dos nmeros enteros no vara cuando se cambia el orden de los sumandos.

Del producto Observa:

4 ( 5) = 20
( 5) 4 = 20

4 ( 5) = ( 5) 4

El producto de dos nmeros enteros no vara cuando se cambia el orden de los factores.
Otros ejemplos:

Suma

Producto

(5) + 7 = 7 +(5) = 2
2 + (13) = (13) + 2 = 11

( 3) (9) = ( 9) (3) = 27
(+6) (8) = (8) (+6) = 48

11

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Propiedad asociativa de la suma

La suma 10 + (5) + (2)

puede hacerse de dos

maneras:

1. Sumando los dos primeros nmeros al tercero:

[10 + (5)] + (2) = 5 + (2) = 3

2. Sumando el primer nmero a los otros dos:
10 + [(5) + (2)] = 10 + (7) = 3

Luego: [10 + ( 5)] + ( 2) = 10 + [( 5) + ( 2)]

La suma de tres nmeros enteros no vara cuando
se asocian los trminos de modos distintos
Otro ejemplo:

[(5) + 17] + (8) =

= 12
+ (8) = 4

Propiedad
asociativa
de la suma

(5) + [17 + (8)] = =

5 +
9
=4
12

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Propiedad asociativa del producto

El producto (12) 8 (5)

puede hacerse agrupando los factores de dos

formas distintas:

1. (los dos primeros) (el tercero):

[(12) 8] (5) = (96) (5) = 480
2. (el primero) (el producto de los otros dos):
(12) [8 (5)] = (12) (40) = 480

Luego: [(12) 8] (5) = (12) [8 (5)]

Propiedad
asociativa
del producto

El producto de tres nmeros enteros no vara cuando

se asocian los trminos de modos distintos
Otro ejemplo:

[(5) 7] (3) =
=
35 (3) = 105

(5) [7 (3)] =
=
5 (21) = 105
13

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Propiedad distributiva
El valor de la expresin 5 (3 + 7)

puede calcularse de dos formas distintas:

Una forma:

Otra forma:

Hacemos primero la suma y a

continuacin la multiplicacin.

5 (3 + 7) = 5 4 = 20

Multiplicamos el factor por cada

sumando y despus sumamos.

5 (3 + 7) = 5 (3) +(5) 7
= +15 + (35) = 20
El resultado es el mismo

Luego: 5 (3 + 7) = 5 (3) + (5) 7

Esta es la propiedad
distributiva de la multiplicacin
respecto a la suma

El producto de un nmero entero por una suma es igual a la suma

de los productos del nmero entero por cada uno de los sumandos.
Otro ejemplo:
15 [10 +8 + (17)]

Sumando antes:
15 [10 +8 + (17)] = 15 (19) = 285
Multiplicando por cada sumando:
15 [10 +8 + (17)] = 15 (10) + 15 8 + 15 (17) = 150 + 120 + (255) = 285
14

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Factor comn
En la suma

3 7 + (3) (2)

los sumandos son productos.

En ambos se repite el factor 3.

Decimos que 3 es factor comn.

Aplicando la propiedad distributiva, leyndola de derecha a izquierda.

Podemos escribir:

Hemos sacado
factor comn.

3 7 + (3) (2) = 3 [7 + (2)]

Otros ejemplos:
(a) 5 (10) + 5 (17)
(b) 6 (12) + (6) 17 + (6) (9)

5 [10 + (17)] = 5 (27) = 135

El factor comn es 6.

6 [(12) +17 + (9)] = 6 (4) = 24

Aparentemente no hay factor comn. Pero
(c) 9 7 + (9) (15) + 27 12
como 27 = 9 (3), se tiene:
9 7 + (9) (15) + (9 ) (3) 12 = 9 [ 7 + (15) + (3 ) 12] = 9 (44) = 396
15

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Operaciones combinadas. Sin parntesis

Ejemplos:
(a) La operacin

5 6 + (4) 8 +30
30 +

(b) Para hallar

(32) + 30 = 32

30 : 6 + (3) 4 + 14
5 +

debe realizarse en el siguiente orden:

Primero hemos hecho los
productos y despus las sumas

hay que seguir el siguiente orden:

(12) + 14 = 3

Primero divisiones y productos,

despus las sumas

El orden de las operaciones es: 1 Multiplicaciones y divisiones.

2 Sumas y restas
Otros ejemplos:
1 6 (4) + (12) 4 + (5) (9) = 24 48 + 45 = 21
Operando en
2. 8 ( 6) 3 (12 17)
48 3 (5) = 48 + 15 = 33
el parntesis
Aplicando la propiedad distributiva 8 ( 6) 3 12 3 (17) = 48 36 + 51 = 33

16

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Multiplicacin de nmeros enteros

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Ejercicios

1.
2.
3.
4.
5.

-8 + 2 5 1
-3 4 + 12 : -6
-4 + 5 2 + 3 2
-21 : (-7) + 4 (-7) 12
12 36 + 15 : -3 -6 (-9)

Resultados:
1.1
2.-14
3.5
4.-37
5.25

17

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Operaciones combinadas. Con parntesis

Ejemplos:
(a) La operacin

12 + [8 + (14) : 2] + [7 + (9) 5]

Se hace as:

12 + [8 + (7)]
12 +

+ [7 + (45)]
+

(52)

63

El orden a seguir es: 1 Operar dentro de los parntesis

2 Hacer las multiplicaciones y divisiones.
3 Hacer las sumas y restas
Otros ejemplos:
1 6 [ (4) + (12) ] + [4 + (5)] (9) = 6 (16) + (1) (9) = 96 + 9 = 105
2. El mismo ejemplo aplicando la propiedad distributiva
6 [ (4) + (12) ] + [4 + (5)] (9) = 6 (4) + (6) (12) ] + 4 (9) + (5) (9)
= 24 + 72 36 + 45 = 105
3 [15 : (5) + (2) ] + [ (8) (3) + 10] + (5) = [(3) + (2) ] + [24 + 10] + (5)
= 5 + 34 5 = 24
18

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Operaciones combinadas. Resumen

Resumimos con los siguientes casos:
Caso 1:

12 + (3) (+4) + (9)

= 12 + (12) + (9) = 33

Caso 2:

[12 + (3)] (+4) + (9)

= (15) (+4) + (9) = 60 + (9) = 69

Caso 3:

12 + (3) [(+4) + (9)]

= 12 + (3) (5) = 12 + 15 = 3

Caso 4:

[12 + (3)] [(+4) + (9)] = 15 (5) = 75

Observa que en todos los casos

hay los mismos nmeros y operaciones.
Cambia la situacin de los parntesis

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Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

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Ejercicios
1. [ -23 + ( 2 (-8) 5 ) + 12 ] 15 =
2. [12 (-3) + 8 12 : ( -6 + 2 ) ] + 2 ( 6 8 ) =
3. (25 : -5) + (-8 -6) (-40 :-8) =
4. -(-[6 4 43 (-8 -10) 11] : -10) =
5. [(90 : -9) + 2( 4 -16 - 7) + 10 =

20

Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

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Resolucin de problemas
Problema 1: La suma de dos nmeros enteros es igual a 19 y su producto
es igual a 60. Cules son esos nmeros?
Has advertido que
Tantear para comprender mejor
para que el producto sea
Si los nmeros suman 19, uno podra ser 29 y el otro 10.
60, los dos nmeros deben
Entonces, su producto sera: 29 10 = 290.
ser negativos?
No puede ser, pues su producto debe ser 60.
Por qu no valdran dos nmeros positivos?

Primero:

Segundo:

Hacer una tabla

Negativos que sumen 19 1, 18 2, 17 3, 16 4, 15 5, 14 6, 13

Negativos de producto 60 1, 60 2, 30 3, 20 4, 15 5, 12

Luego, los nmeros buscados son 4 y 15.

Tercero:

Comprobacin.

La suma es: 4 + (15) = 19. Su producto vale: (4) (15) = 60

Que son las condiciones requeridas.
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Tema:

Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Resolucin de problemas
Problema 2: En un depsito hay 800 litros de agua. Por la parte superior un tubo vierte en el
depsito 25 litros por minuto, y por la parte inferior, por otro tubo, salen 30 litros por minuto.
Cuntos litros de agua habr en el depsito despus de 15 minutos de funcionamiento?

Primero:
Segundo:

Leer el enunciado y resumirlo.

Hacer un dibujo explicativo.

Hay 800 l, entran 25 y salen 30. En 15 min.?

+25 durante 15 min.

Hay 800 l
Tercero:

Hacer los clculos.

-30

800 + 25 15 (30 15) = 800 + 375 450 = 725

Cuarto:

Comprobacin.

Por cada minuto que pasa, el depsito pierde 5 litros: (25 30 = 5)

En 15 minutos: 15 ( 5) = 75.
Quedan entonces: 800 75 = 725.
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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

PROBLEMAS
La temperatura se puede medir no solo en grados Celsius (C), sino
tambin en grados Fahrenheit (F). La diferencia entre ellos est dada por
el referente en el cual fijaron cada uno el 0 en su escala, de esta manera
es posible utilizar la siguiente frmula para transformar uno en el otro sin
dificultades:
C = [ 5 ( F 32 ) ] : 9

Escribe los pasos del procedimiento para transformar F en C.

A cuntos C equivalen 14 F?

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Multiplicacin de nmeros enteros

Nmeros 2001 - Matemticas 1. ESO

Una ola de fro azota por estos das la ciudad de Osorno, hoy se
alcanzaron temperaturas entre los -3 C y -6C. En el informe del tiempo,
el meteorlogo coment que la temperatura mnima ms baja registrada
en la historia del mundo fue de -90C, Cuntas veces ms fra fue la
mnima mundial registrada en comparacin con la temperatura mnima de
hoy en Osorno?
La seora Leonor sali con $30.000 de su casa a comprar los insumos
para hacer un queque y cumplir con otros trmites pendientes. Primero
compr $2.090 de harina, luego fue a cobrar un dinero que le deban,
$41.900 y pag una deuda de $18.500 que tena en el almacn.
Despus compr margarina y leche por un total de $5.070, y polvos de
hornear a $1.840. Cunto dinero tiene actualmente la seora Leonor?

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