EL PROYECTO DE

INVESTIGACION
PS. y Mg. Alexis Vielma Aguilera

Unidad 2

Objetivo

Desarrollar

un
antecedentes que
viable y relevante
un estado del
investigacin.

proceso de problematizacin de
conduzcan a una pregunta pertinente,
de investigacin social, construyendo
arte y formulando objetivos de

Planteamiento del problema de investigacin.

cmo se elige/propone un tema de investigacin? (inters-tema-pregunta).

Tipos de investigacin.

Finalidad del estudio y niveles de medicin.

Construccin del estado del arte.

Bsqueda y sistematizacin de la informacin.

Tipos y fuentes de informacin. el caso de Internet.

Confeccin de fichas bibliogrficas.

Bsqueda y articulacin de antecedentes.

Planteamiento de la pregunta de investigacin.

Justificacin y relevancia del problema. Examen de su viabilidad.

Formulacin de objetivos generales y especficos.

Contenidos

Unidad 2
Primera parte.

Planteamiento del problema de investigacin.

cmo se elige/propone un tema de

investigacin? (inters-tema-pregunta).

Tipos de investigacin.

Finalidad del estudio y niveles de medicin.

Construccin del estado del arte.

Bsqueda y sistematizacin de la informacin.

Tipos y fuentes de informacin. el caso de

Internet.

Confeccin de fichas bibliogrficas.

Bsqueda y articulacin de antecedentes.

Planteamiento de la pregunta de
investigacin.

Justificacin y relevancia del problema.

Examen de su viabilidad.

Formulacin de objetivos generales y

especficos.

Contenidos del Proyecto de

Investigacin

Contenidos mnimos.

Introduccin

Justificacin

Planteamiento del
Problema

Metodologa de
investigacin

Poblacin y muestra

Diseo de la
Investigacin

Objeto de Estudio

Preguntas de
Investigacin

Cronograma y
presupuesto

Objetivos

Bibliografa

Proyecto de Investigacin.

El proyecto de investigacin sita las bases de la investigacin a realizar,

su valor se establece en la medida en que tiene plena claridad y
concrecin.

Esto se logra cuando se establece(n):

Las razones para analizar el objeto de estudio elegido.

La perspectiva terica desde donde se sita el investigador.

El paradigma investigativo que sustenta todo el estudio y, por tanto, la

metodologa de aproximacin a la realidad: poblacin, muestra, estrategias
de recogida de informacin, tcnicas de anlisis de la informacin y
temporalidad de todo el proceso.

Resumen: el documento demuestra que el investigador conoce

suficientemente el tema de investigacin y tiene las ideas claras sobre la
estructura del proceso y el camino por el que pretende aportar al
conocimiento cientfico.

Introduccin

Contiene una descripcin

clara de la estructura
general del proyecto.

Planteamiento
Problema

Es resultado de una profunda

y serena reflexin realizada por
el investigador despus de
haber revisado detalladamente
la literatura correspondiente
(antecedentes tericos y
empricos) e interiorizado los
principales
conceptos
y
proposiciones tericas que le
permiten formular con toda
claridad y dominio el problema
que se pretende resolver con
la investigacin.

Justificacin

Contiene los argumentos

fundamentales
que
sustentan la investigacin
a
realizar,
enfatizando
aquellos
de
carcter
tcnico
y
social
principalmente.

Por

qu y para qu
realizar la investigacin

Qu

realidad
investigar

del

me

interesa

 Objeto de Estudio
Es consecuencia del planteamiento del problema,

delimita aquella parte de la realidad que interesa

estudiar. La precisin del investigador, en este
sentido, se demuestra en la redaccin minuciosa y
cuidada con la cual formula el objeto de estudio.
Qu parte de esa realidad deseo investigar?
Preguntas de Investigacin
Son las interrogantes bsicas que se derivan de la

justificacin
y
el
problema
planteado
y,
consecuentemente, pretenden ser resueltas por la
investigacin
Qu cuestiones me interesan de esa parte de la

 Objetivos
Representan

las acciones concretas que el

investigador llevar a cabo para intentar responder a
las preguntas de investigacin y as resolver el
problema de investigacin.

Para continuar con la coherencia interna de los

apartados se requiere que los objetivos sean

concretos, claros, realistas y modestos, es decir, que
reflejen de manera contundente la intencin del
investigador en su intencin de aportar en el
conocimiento del objeto de estudio.
Qu debo hacer para desarrollar la investigacin?

OBJETIVO
OBJETIVO
S
S

Qu
espero
que
Qu
espero
que
suceda
con
mi
suceda
con
mi
intervencin
intervencin sobre
sobre la
la
realidad
realidad estudiada?
estudiada?
hiptesis de estudios
cuantitativos,
son
hiptesis que anticipan
una
relacin
causa
efecto
y
exigen
especial
extremo
cuidado en el anlisis y
control de variables
extraas

hiptesis
hiptesis

Estimacin
de
Resultados.
NO
SIEMPRE
COINCIDEN
CON
LO ESPERADO.
Qu
Qu pienso
pienso
encontrar
encontrar en
en la
la
realidad
realidad
estudiada?
estudiada?
hiptesis
de
estudios
cualitativos, son hiptesis
de trabajo que anticipan las
cuestiones
que
el
investigador
tiene
la
impresin de encontrar en
la realidad, no obstante,
prioriza la realidad como tal
y ajusta sus hiptesis de
trabajo futuras.

 Fundamentacin terica
Se presentan las directrices tericas que guan el

estudio, describiendo claramente el panorama

global (completo) de escuelas o teoras que
abordan el tema y las principales evidencias
tericas-empricas existentes en la literatura
nacional e internacional.
En qu me apoyo para estudiar esta realidad

 Metodologa de la investigacin
Contiene la descripcin y argumentacin de las

principales decisiones metodolgicas adoptadas

segn el tema de investigacin y las posibilidades
del investigador. La claridad en el enfoque y
estructura metodolgica es condicin obligada
para asegurar la validez de la investigacin.
Cmo desarrollo la investigacin?

 Poblacin y Muestra
Describe

y argumenta la decisin sobre la

poblacin objetivo para investigar el objeto de
estudio, as como, los criterios bsicos de
determinacin de la muestra considerada para la
investigacin.

Quines

forman parte de la realidad que

investigo?
De entre ellos, quines sern mis informantes?

 Diseo de la Investigacin
Mediante una representacin grfica se presenta el

panorama metodolgico completo que muestra la

forma en que se organiza todo el proceso de
investigacin y los aspectos metodolgicos esenciales
que guan el trabajo del investigador.
Es importante la claridad y precisin.
Cmo se organiza toda la investigacin?

 Cronograma y Presupuesto
Es

una tabla-esquema sencillo y concreto que

presenta la estimacin del tiempo que tomarn cada
una de las etapas de la investigacin.

Qu tiempo aproximado me supone desarrollar

cada etapa de la investigacin?

Cmo se distribuyen los recursos en cada una de

las etapas?

 Bibliografa
Describe

las fuentes documentales consideradas

(castellano - ingls) para la elaboracin del proyecto.
Las cuales conviene que no excedan los 5 aos de
vigencia (actualidad) y su citacin cumpla con las
normas internacionales/estandarizadas de formato.

Consultar:

www.apastyle.org/pubmanual.html
www.beadsland.com/weapas/
para
documentacin obtenida on line.

www.apa.org;
y
citas
de

del tema
de
Investigaci
n.

Se concretar, tanto como

sea posible el objeto de
conocimiento;
adems
habr de estructurarse el
ttulo tentativo del proyecto
de investigacin.

Evitar desviaciones una vez

iniciado el proceso, por eso
desde
el
principio
es
necesario que los temas
sean
concebidos
con
algunas
caractersticas
fundamentales
que
aseguren
el
xito
del
trabajo

Caractersticas del tema a

elegir.
Tema debe ser

preciso.
Originalidad.

De extensin

limitada.
Viabilidad.

Campo de Investigacin.

1ra
pregunta: ?
estoy
realmente
interesado en
este tema de
investigacin
como para
dedicarle X

ampliar
ampliar el
el
conocimie
conocimie
nto
nto
existente.
existente.

contribuir
contribuir
aa un
un avance
avance
de
tipo
de
tipo
tecnolgico
tecnolgico
dando
dando
solucin
solucin aa
algn
algn
problema
problema
que
que plantea
plantea
necesidades
necesidades

Relevancia
relativa
que
tiene
la
investigacin
respecto a la sociedad, la
ciencia, la cultura, etc.,
a qu tipo de poblacin
se beneficiara con
los resultados?;
se beneficiara a un solo
sujeto?, a una institucin o
a
qu
sector
de
la
sociedad?.

Investigar el grado de
especificidad del tema
y la objetividad del
mismo, esto quiere
decir que es necesario
considerar si es lo
suficientemente
objetivo como para ser
susceptible
de
investigacin
emprica,
ya
que
problemas
que
involucren
aspectos
religiosos, ideolgicos,
axiolgicos,etc.,
no

Problema

Recursos

Metodologa

anteamiento del Problem

El problema es la
fijacin
de
las
contradicciones que
se dan en la propia
realidad.

formulacin
adecuada y cientfica de la
interrogante que se
la base del

las premisas que permitan resolverlo, a

partir de la realidad como
condicin para su solucin, aunada al
supuesto de un
examen terico, fijando
-metodolgicas.
determinadas
formas
lgico
Reglas Heursticas.
Poner de manifiesto

para la solucin de problemas, se debe resolver

indica
que
Se
utilizando
idealizaciones iniciales, claramente
comprendidas y
estipuladas, que simplifiquen su complejidad
sin tergiversar la realidad
mostrando la tendencia
general del desarrollo del objeto investigado, ya que
es en la
en la que encuentra su posible solucin.

Exigencia de

resolver por partes

condicin
conceptual
desde

los problemas
,

esta

es la relativa a la diferenciacin del aparato

(marco conceptual)

que consiste en hacer

ahora una clara distincin entre los

conceptos
involucrados en el problema mismo.

Seleccione un problema que

llame su atencin y que en una
primera instancia
tenga
posibilidades de solucin, por
la
viabilidad
y
por
los
conocimientos previos que se
tengan sobre el mismo.

Identifique los hechos que

puedan estar relacionados con
el problema, y por medio de la
observacin determine si son
relevantes para su problema
de investigacin.

Defina CAUTELOSAMENTE el
mtodo, eligiendo segn la
naturaleza del problema y a la

Delimitacin
y ubicacin
del
problema

Delimitacin
y ubicacin
del
problema

Divida el problema en unidades

ms simples para su mejor

comprensin y, determinacin
de estrategias de solucin.

Busque

problemas anlogos
que ya hayan sido resueltos y
rescate
de
ellos
las
experiencias ms relevantes,
siempre y cuando existan las
condiciones
para
su
adaptacin.

Si

fracasa en los intentos

relativos a los pasos anteriores,
busque
alternativas,
trasladando el problema hacia
otros campos de estudio.

Problema de
Investigacin
Elementos
Establecer

los objetivos
de la investigacin.

Los objetivos tienen que expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el
proceso de investigacin y deben ser susceptibles de alcanzarse (Rojas, 2001 en Hernndez et
al, 2003).

Los Objetivos de una investigacin se dividen en Generales y Especficos:

Objetivos Especficos: Indican la expresin concreta y unvoca del fenmeno o de una parte de
l. Incluyen trminos que delimitan y precisan tanto las condiciones como las acciones que se
deben desarrollar para alcanzar el o los Objetivos Generales.

Objetivos Generales: Son los fines ltimos que persigue una investigacin, la meta definitiva.
Cuando uno los formula utiliza trminos que expresan un sentido amplio del fenmeno, que
muestran muchas facetas.

Desarrollar las
preguntas de
investigacin
En las preguntas de la investigacin, como sugiere Rojas (2001),
necesario integrar
los lmites temporales y geogrficos del problema. Adems,
recomienda hacer un
diseo de investigacin, considerando cuales son las unidades
observacin a
abordar, o sea, los elementos concretos con los que trabajaremos
la investigacin
(personas, grupos, instituciones).

es
se
de
en

Las preguntas de investigacin constituyen ideas iniciales que es

necesario refinar y
precisar para que guen un estudio.
Es por esto que las preguntas, al igual que los objetivos, pueden
sufrir transformaciones durante el transcurso de la investigacin:

Criterios para evaluar el

valor potencial de una
investigacin.
Conveniencia.
Utilidad para efectuarla y los beneficios que se desprenden de ella.
Qu tan conveniente es la investigacin?, es decir: Para que sirve la
investigacin?
Quienes se van a beneficiar con la investigacin?, Que proyecciones tiene
en cuanto a aspectos sociales?
Relevancia social
Aspectos sociales que son considerados por la investigacin, independiente de
que sea a gran o a pequea escala.

Implicancias Prcticas

La investigacin puede ayudar a crear un nuevo instrumento

para recolectar o analizar datos? Ayuda a la definicin de un
concepto, ambiente, contexto, variable o relacin entre variable?

Valor Terico

Una investigacin tiene valor terico si a partir de sus resultados

pueden surgir nuevas hiptesis, ideas y/o investigaciones.

Valor Metodolgico.

Creacin
de
nuevos
instrumentos,
experimentacin, sugiere mejor forma
poblacin?

Mejor
forma
de investigar

de
una

UTILIDAD DEL MARCO TEORICO

Marco Terico (MT) no es sinnimo de "teora.
Principales funciones del MT (Hernndez et al., 2003; Pardinas, 1993; Salkind, 1997):
Ayuda a no cometer errores que otros ya han cometido en investigaciones similares.
Asimismo, evita plagios y repeticiones de otros estudios.
Orienta sobre cmo hacer el propio estudio. Concretamente, nos permite conocer:
tcnicas a usar, instrumentos a usar para recolectar la informacin, variables a
considerar, tamao muestra, caractersticas de los sujetos a examinar, entre otros.
El MT resulta ser una gua sobre como hacer el propio estudio, permitiendo formular
crticas al propio trabajo en cada uno de los pasos que lo estructuran (Pardinas,
1993).
Ayuda a focalizarse (concentrarse) en el tema de investigacin.
Ayuda a la formulacin de Hiptesis o afirmaciones que posteriormente se sometern
a prueba emprica.
Ilumina nuevos caminos y/o mbitos de investigacin.
La funcin ms importante es proporcionar un marco conceptual y de referencia
desde el cual se interpretarn los resultados del estudio. Por lo tanto, el MT nos
permitira entender el por que se dio (o no) un determinado resultado. Esta sexta
funcin es de suma utilidad para estructurar las conclusiones del trabajo.

Factibilidad de la Investigacin.

disponibilidad de recursos, tanto

financieros, materiales y humanos que determinarn los
alcances de nuestra investigacin. En otras palabras, debemos
Tomar en cuenta la

preguntarnos realistamente:

tiempo que requiere nuestra investigacin?

Disponemos del

Tenemos
conseguirlos?

En el fondo, es factible llevar a cabo esta investigacin?

los recursos financieros

necesarios o cmo

Fichaje
Es una tcnica auxiliar de todas

las
tcnicas
empleada
investigacin cientfica.

en

Consiste en registrar los datos que se van obteniendo

en los instrumentos llamados fichas, las cuales,
debidamente elaboradas y ordenadas contienen la
mayor parte de la informacin que se recopila en una
investigacin

Valioso instrumento auxiliar al ahorra mucho tiempo,

espacio y dinero, cada ficha contiene una informacin
que, ms all de su extensin, le da unidad y valor

Objetivo de las Fichas

Contienen los datos de las fuentes de informacin que hemos
seleccionado y que tienen relacin (directa o indirecta) con el
tema que se intenta investigar.

QUIN

Fichas

QU
DNDE
CUNDO

Autor
oo
editor
de
dicha
Autor
editor
de
dicha
informacin
(apellidos
yy
informacin
(apellidos
nombres,
oo
nombres
de
nombres,
nombres
de
instituciones).
instituciones).
Contenido
Contenido (ttulos
(ttulos de
de las
las obras
obras yy
numeros
numeros de
de edicin
edicin oo
reimpresin).
reimpresin).
Lugar
Lugar de
de edicin
edicin yy el
el nombre
nombre de
de
la
la empresa
empresa oo institucin
institucin que
que
publica
publica dicha
dicha informacin
informacin
(referencias
(referencias editoriales).
editoriales).
Tiempo
Tiempo en
en que
que se
se publica
publica (fecha
(fecha
de
de edicin,
edicin, yy datos
datos de
de publicacin
publicacin
en
en caso
caso de
de fuentes
fuentes peridicas).
peridicas).

Tipos de fichas.

De resumen: contienen el resumen de un libro completo, de

un captulo, o de un apartado de un libro.

De sntesis: contienen la sntesis de un libro completo.

De citas: contienen una afirmacin textual (y no un conjunto

encadenado de afirmaciones como el resumen y la sntesis).

Personales: contienen una idea que se nos ha ocurrido y que

queremos conservar evitando que caiga en el olvido. No
llevan la indicacin bibliogrfica.

Resumen:
Resumen: apellido
apellido del
del
autor;
autor; inicial
inicial se
se su
su primer
primer
nombre
nombre
seguida de
de punto;
punto;
Dar
aa seguida
Dar nombre
nombre
ao
ao de
de edicin
edicin del
del libro;
libro;
cada
ficha
que
cada
ficha
que
Letra
Letra mayuscula:
mayuscula: ficha
ficha de
de
ttulo
ttulo del
del libro
libro en
en letra
letra
sintetice
su
sintetice
su
Resumen,
sntesis,
la
cita
Resumen,
sntesis,
lade
cita
itlica
seguido
punto;
itlica
seguido
de
punto;
resumen
resumen (R),
(R), de
de sntesis
sntesis (S),
(S), de
de
contenido
y
contenido
y
oo la
segun
sea
el
la idea,
idea,
segun
sea
el en
nombre
de
ciudad
nombre
de la
la
ciudad
en la
la
cita
cita (C)
(C) oo personal
personal (P).
(P).
permita
permita
ubicarla
tipo
de
ficha
que
se
se
edit
seguido
tipoubicarla
deque
ficha
del
que
se de
que
sedel
edit
seguido
de
con
mayor
con
mayor
dos
puntos
yy nombre
dos
puntos
nombre
de la
la
trate.
Si
esta
es
trate.
Si bien
bien
esta
es la
la de
editorial.
facilidad.
editorial.de
facilidad.
parte
parte ms
ms importante
importante
de
TIPO DE
FICHA

TTULO

la
la ficha,
ficha, pierde
pierde casi
casi todo
todo
su
su valor
valor si
si no
no se
se ha
ha
completado
completado la
la
REFERENCIAS A
informacin
informacin bibliogrfica.
bibliogrfica.

DATOS BIBLIOGRAFICOS

OTRAS FICHAS

Si
cuestin
se
Si la
la ficha
ficha en
en
cuestin
se
Importante
que
quede
claro
Importante
que
quede
claro en
en
relaciona
por
afinidad
uu
relacionaCONTENIDO
por
afinidad
qu
dice
el
lo
qu pgina
pgina
dice
el autor
autor
lo que
que
NMERO DE PGINA
oposicin
con
oposicin
con el
el contenido
contenido
estamos
copiando.
Para
estamos
copiando.
Para ello
ello se
se
de
esto
ser
de otra,
otra,
esto puede
puedede
serpgina
anota
el
anota
el numero
numero
de
pgina en
en
indicado
que
indicado para
para
que en
en un
uny
el
izquierdo
el margen
margen
izquierdo
y se
se indica
indica
futuro,
al
reflexionar
sobre
futuro,
aldoble
reflexionar
sobre
con
una
barra
oblicua
con
una
doble
barra
oblicua
de
cualquiera
de ellas
ellas no
no
se
(//),
en
el
cambio
(//),cualquiera
en el
el texto,
texto,
else
cambio de
de
deje
en
deje de
de tener
tener
en cuenta
cuenta aa
pgina.
pgina.