TAXIA

Pollete Iturriaga Muoz

Terapeuta Ocupacional

CONCEPTO

El trmino taxia es sinnimo de

coordinacin.
Se define como la combinacin de
contracciones de los msculos agonistas,
antagonistas y sinrgicos que tiene por objeto
lograr movimientos voluntarios armnicos,
coordinados y mesurados.

El centro ms importante
de la coordinacin de los
actos en que intervienen los
msculos es el cerebelo.

El trmino ataxia indica un

estado patolgico de
incoordinacin de los actos
motores, el cual se produce a
pesar de no existir
alteraciones dela motilidad, ni
de los msculos.

MOVIMIENTO
EFECTIVO

S.N que coordine

movimientos

El cerebelo.

La corteza cerebral (sistemas piramidal y extrapiramidal)

Las vas de la sensibilidad propioceptiva consciente e inconsciente

El laberinto y las vas vestibulares

La visin

Las mltiples y complejas conexiones nerviosas entre estos centros que

incluyen algunos ncleos del tallo cerebral, el ms importante de los
cuales es el ncleo rojo.

Cerebelo

La funcin primaria del cerebelo es

proporcionar sinergia a los actos y
posturas.
El cerebelo coordina y modula la
contraccin muscular de manera
constante, para que nuestro cuerpo
pueda permanecer estable en posicin
de pie o sentado y el equilibrio se
mantenga durante a locomocin o
cualquier otra actividad muscular.
El cerebelo acta sobre cada uno de
los msculos que participan en estas
acciones para que los mismos se
contraigan en el momento preciso y en
el grado necesario.

El cerebelo tiene gran importancia en las

funciones de coordinacin por las cuales ha sido
llamado ganglio director del sistema
propioceptivo.
Todo este delicado dispositivo necesita, para
alcanzar su madurez, cierto tiempo de
aprendizaje, a lo que se le llama taxia fisiolgica
que se desarrolla en el primer ao de la vida.

TCNICAS DE
EXPLORACIN

Las acciones coordinadoras del

sistema nervioso central
Puede ser estticas y
dinmicas (locomotoras o
cinticas).

EXPLORACIN DE LA
COORDINACIN ESTTICA

Maniobra de Romberg simple.

ROMBERG +

Este signo solo se puede admitir como positivo

cuando se produzca una prdida real del
equilibrio durante la maniobra con la
consiguiente separacin de los pies, para
mantenerlo.
Las oscilaciones del tronco, sin prdida de
equilibrio, no deben considerarse como signo de
Romberg, ya que es propio de muchas personas

Maniobra de Romberg sensibilizada.

*solo se realiza si la maniobra de Romberg simple es negativa

EXPLORACIN DE LA
COORDINACIN DINMICA

Todas las siguientes pruebas se hacen primero

con los ojos abiertos y seguidamente, con los ojos
cerrados, para evitar rectificacin por medio del
sentido de la vista.

Prueba del dedo-dedo o dedo-pulgar.

Consiste en tocar la punta del pulgar con la punta de

cada uno de los otros dedos sucesiva y rpidamente,
primero con una mano y despus con la otra.

Prueba del ndice-ndice.

Se

le pide a la persona que abra los brazos con los

dedos ndices extendidos y que despus los cierre
delante, procurando que las puntas de los dedos
ndices se toquen. Se realiza varias veces con los ojos
abiertos y despus, con los ojos cerrados.

Si

no hay alteracin de la taxia, la persona ejecuta

esto con poca o ninguna dificultad; si hay ataxia, se
har con inseguridad, de modo que los ndices no
confrontan y uno va ms arriba o ms abajo, ms
adelante o ms atrs que el otro.

Prueba del ndice-nariz.

Se

le indica a la persona que, partiendo de la posicin

inicial de la maniobra anterior (que abra los brazos
con los dedos ndices extendidos) , toque la punta de
su nariz, o el lbulo de la oreja contraria, con el
extremo del ndice de un brazo, regrese a la posicin
de partida y ejecute lo mismo con el otro brazo, es
decir, de forma alternante, lo ms rpido posible,
primero mirando y luego con los ojos cerrados.

Prueba del taln-rodilla.

Se realiza con la persona acostada en decbito

dorsal, nunca de pie, se le invita a tocar, con el taln
de un pie, la rodilla opuesta. Se realizade forma
alternante con las dos piernas y lo ms rpido
posible, primeramente mirando y luego sin mirar.

Diadococinesia.

Con la persona sentada y la palma de ambas manos

descansando sobre los muslos, se le ordena que las
manos roten simultneamente para tocar los muslos
con su cara palmar alternando con su cara dorsal, lo
ms rpido posible, primero con los ojos abiertos y
despus, cerrando los ojos.

REFERENCIAS

Raimundo Llanio . Gabriel Perdiomo G. (2010).

PROPEDUTICA CLNICA Y SEMIOLOGA
MDICA EXAMEN FSICO PARTICULAR DEL
SISTEMA NERVIOSO. Cuba: EcMed.