NDICE

COMUNICACIN
FACTORES DE LA COMUNICACIN
SITUACIN COMUNICATIVA
EJEMPLO ANIMADO
ACTIVIDADES
SOLUCIONES

COMUNICACIN
En el proceso de comunicacin el emisor tiene la intencin
de transmitir el mensaje a un receptor, mensaje que se
refiere a un tema determinado. Pero para que ste pueda ser
captado por el receptor, debe estar cifrado por medio de un
cdigo conocido por ambos.

Adems, el proceso no se realiza, si no existe un canal

adecuado que haga posible la transmisin del mensaje. Y,
finalmente, el proceso de la comunicacin supone siempre una
determinada situacin: las circunstancia temporal y local en
que ella ocurre.
ATRAS

INDICE

FACTORES DE LA COMUNICACIN
Emisor:
Emisor Es quien emite el
Receptor:
Es quien recibe el
Receptor mensaje.
mensaje

Los roles de emisor y

receptor son
intercambiables en un
dilogo

Mensaje:
Mensaje Lo que se emite y recibe.
Canal:
Canal El medio por el cual se transmite el mensaje. Permite
establecer y mantener la comunicacin entre el emisor y
receptor.
Contexto:
Contexto Aquello a lo cual se refiere el mensaje, el tema o
asunto sobre el cual se habla.
Cdigo:
Cdigo El mensaje que se quiere entregar
debe ser transformado en seales
conocidas por el emisor y receptor
para la comprensin del mensaje.
ATRAS

INDICE

CONTINUAR

Factores que intervienen en el acto comunicativo

cdigo
Inventario de signos y reglas
Emisor

mensaje

Receptor

Signos que informan acerca de una

canal
Medio que asegura el
contacto
Situacin o
contexto
INDICE

Realidad, conjunto de referentes

ATRAS

SITUACIN COMUNICATIVA
Todo texto o discurso se produce dentro de una situacin
comunicativa, donde segn el factor de la comunicacin que
predomine, se habla de diferentes funciones que cumple el
lenguaje.
F. Representativa

Situacin centrada en el tema del

mensaje (informacin objetiva).

F. Expresiva o Emotiva

Situacin que manifiesta subjetividad

(emociones, sentimientos)

F. Apelativa o Conativa
F. Potica
F. Ftica
F. Metalingstica

Dar rdenes, solicitar un favor,

hacer preguntas, etc.
Se centra en el mensaje mismo
(propagandas, publicidad)
Al comienzo, medio o fin de la
conversacin. Se usa para verificar
el contacto entre los interlocutores.
Se centra en el cdigo (definiciones,
etc.)
ATRAS

INDICE

CONTINUAR

La funcin del
lenguaje es:

Si el factor de
la comunicacin
que predomina
es:
Contexto
Emisor o
emisora

F. Expresiva o Emotiva

Receptor o
receptora

F. Apelativa o Conativa

Mensaje
mismo

F. Potica

Canal

F. Ftica

Cdigo
ATRAS

F. Representativa

F. Metalingstica
INDICE

Cdigo (lengua
castellana)
mensaje

receptores

Los factores
de la
comunicaci
n .

Canal
(aire)

emisor

Contexto (clase)
ATRAS

INDICE

INDICE

ATRAS

Hola!!!
y por
qu?
Est
bien,
OK.
entonces
Adis
nos vemos
maana.

Hola!!!
que
acaban
TeEs
llamo
S, ypara
te cuento
de
llegar
avisartetodas
quemis
las
tos
deir Brasil.
no podr
a tu que
novedades
casa.
traen. Adis.
CONTINUAR

Toma lpiz y papel y escribe los factores que estn presentes

en la conversacin anterior.

Contexto o mensaje:_______________________
Receptor o receptora:______________________
Emisor o emisora:_________________________
Mensaje :___________________________
Canal:__________________________________

ATRAS

INDICE

Cdigo:_________________________________
CONTINUAR

1) - Y, qu tal estuvo la prueba?

-Brgida. Me fui en puro tollo
-Brgida? tollo?. No entiendo qu quieres decir?
-Que la cuestin era sper peluda y tuve que meter grupo
me copias?
- Ahora comprendo an menos.
En la situacin anterior que factor de la comunicacin
falla (escrbelo en una hoja anexa)
A) Contexto
B) Mensaje
C) Cdigo
D) Emisor
E) receptor

ATRAS

INDICE

CONTINUAR

2) Expresiones como se oye bien?, Qu dijo?, te escucho,

apuntan a verificar la efectividad del___________ y ellas
constituyen ejemplos de ______________.(escribe la respuesta
en tu hoja)
A) Mensaje situacin comunicativa
B) Emisor funcin apelativa
C) Canal funcin ftica
D) Lenguaje comunicacin verbal
E) Cdigo funcin referencial

ATRAS

INDICE

CONTINUAR

3) Cul de las siguientes alternativas contiene la relacin

correcta entre los elementos de las columnas A y B?(marca la
alternativa en tu hoja)

1. Emisor

a) f. Ftica

2. Cdigo

b) f. conativa

3. Canal

c) f. metalingstica

4.Receptor

d) f. potica

5. Mensaje

e) f. emotiva

6.Contexto

f) f. referencial

a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f

b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e
c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b

d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d

e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f
ATRAS

INDICE

1) - y, que tal estuvo la prueba?

-Brgida. Me fui en puro tollo
-Brgida? tollo?. No entiendo que quieres decir?
-Que la cuestin era sper peluda y tuve que meter grupo
me copias?
- Ahora comprendo an menos.
En la situacin anterior que factor de la comunicacin
falla
A) Contexto
B) Mensaje
C) Cdigo
D) Emisor
E) receptor

ATRAS

INDICE

CONTINUAR

2) Expresiones como se oye bien?, Qu dijo?, te escucho,

apuntan a verificar la efectividad del___________ y ellas
constituyen ejemplos de ______________.
A) Mensaje situacin comunicativa
B) Emisor funcin apelativa
C) Canal funcin ftica
D) Lenguaje comunicacin verbal
E) Cdigo funcin referencial

ATRAS

INDICE

CONTINUAR

3) Cul de las siguientes alternativas contiene la relacin

correcta entre los elementos de las columnas A y B?

1. Emisor

a) f. Ftica

2. Cdigo

b) f. conativa

3. Canal

c) f. metalingstica

4.Receptor

d) f. potica

5. Mensaje

e) f. emotiva

6.Contexto

f) f. referencial

a)1/e; 2/c; 3/a; 4/b; 5/b; 6/f

d)1/a; 2/c; 3/b; 4/f; 5/e; 6/d

b)1/e; 2/e; 3/a; 4/b; 5/f; 6/e

e)1/e; 2/a; 3/c; 4/b; 5/d; 6/f

c)1/d; 2/e; 3/a; 4/f; 5/d; 6/b

ATRAS

INDICE