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 La coma (,) indica una pausa breve que se produce

dentro del enunciado.

Se emplea para separar los miembros de una


enumeración, salvo los que vengan precedidos de alguna
de las conjunciones y, e, o, u. Ejemplos:

Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia

Acudieron todos: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.

¿Quieres café, té o un refresco?


Tengo que comprar para el fin de semana patatas,
ensalada, pan, leche y fruta.
Era un estudiante muy inteligente, colaborador y de
buena buen carácter.
No le gustan los mejillones, los calamares ni los
pulpos.
¿Quieres vino, cerveza o un refresco?
Separa elementos de una enumeración.
Ej.: Mario es alegre, simpático, cariñoso y
buena persona.

Separa el vocativo. El nombre propio es un


vocativo
Ej.: Oye, tú, ven aquí.
No, señor, yo no fui.
Sí, hombre, claro que sí.
Separa incisos explicativos, sean
aposiciones, oraciones de relativo u otro
tipo.
◦ Ej.: Mis hijos, Álvaro y Alonso, son
gemelos.
◦ Llegó Miguel, el vecino de arriba, para
comunicarnos que viajará.

Separa la principal de la subordinada


cuando esta va delante.
Ej.: Si comes mucho, engordas.
Detrás de locuciones adverbiales.
◦ Ej.: He estudiado toda la tarde; sin
embargo, me ha valido de poco.

Separa complementos oracionales, ya


sean adverbios o construcciones
preposicionales. Ej.:
◦ En primer lugar, no todos tenemos las
mismas oportunidades.
Cuando se omite el verbo porque se sobreentiende.
◦ Ej.: Juan estudia Derecho; yo, Medicina.

Yo nací en Asturias; mi mujer, en Galicia.


Hoy espero escribir diez páginas; mañana, veinte o
mas

Separa oraciones unidas por la conjunción y


cuando no constituyen elementos de una misma
serie o enumeración.
Ej.: Esta tarde hay clase, y, que yo sepa, nadie lo
sabe.
Oraciones coordinadas o yuxtapuestas con
valor distributivo.

◦ Ej.: Unos dicen que sí, otros dicen que no.


Delante de las oraciones adversativas.

Ej.: Ayer fui al partido, pero no me


gustó.

Delante de etcétera.
Ej.: Te daré manzanas, naranjas,
limones, etc.
◦ RECUERDA:

Nunca debe separar el sujeto del verbo, a


no ser que éste formado por una
secuencia muy larga.

No se pone nunca coma delante de un


paréntesis, pero sí detrás.
Ejercicio Nº 01

El sosiego el lugar apacible la amenidad


de los campos la serenidad el murmurar
de las fuentes la inquietud del espíritu
son muy importantes para que las musas
se muestren fecundas.
Ejercicio Nº 02

Las señoras lloran las niñas cantan los


hombres se van el verdadero calor viene
porque es necesario que llegue el buen
tiempo para que crezca el amor.
Ejercicio Nº 03

Los frutos del espíritu son: amor gozo


paz riqueza bondad larga espera
mansedumbre fe modestia templanza
y limpieza.
Ejercicio Nº 04

Tu hermano sí me hizo caso; tú no.


Ejercicio Nº 05

''Ernesto ven aquí por favor”


Ejercicio Nº 06

Elladrón que lo había escuchado todo


corrió a darles las noticias.
Ejercicio Nº 07

Tienes que estudiar mucho hijo mío


para llevar buenas notas.
Ejercicio Nº 08

Presiento mi querido amigo que vas a


llevarte un desengaño.

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