A Comunicao Tecnolgica

EDUCAO TECNOLGICA

ndice

Introduo (Diogo Vilarinho)

1- O que a Comunicao Tecnolgica (Diogo Vilarinho)
2- Formas de Representao Tecnolgica (Ins Moreira)

2.1- Quadros, grficos e tabelas (Ins Moreira)

2.1- Apresentaes em PowerPoint (Joo Miguel Ribeiro)
2.3- Desenho grfico rigoroso (Joo Miguel Ribeiro)

3- Instrumentos de desenho tcnico

Gomes)

Concluso (Rubn Arajo)

Bibliografia (Rubn Arajo)
Endereos Tecnolgicos

(Rubn Arajo)

(Maria Teresa

Comunicar to importante e frequente

na vida do ser humano que acontece
sem que tenhamos conscincia disso.

Introduo
Comunicar

a capacidade que
homens e animais tm
de emitir e receber
mensagens

transmitir/e receber
informaes,
experincias e emoes
atravs dos sentidos e
usando diversos meios.

Para que haja comunicao necessrio:

O que se
quer
transmitir

linguagem
escrita, oral,
visual,
corporal

cartaz,
televiso,
outdoor,
revista,

Meios de Comunicao
Desde os tempos mais remotos e conforme as
necessidades, o ser humano tem desenvolvido e
aperfeioado mecanismos e tecnologias que
auxiliam a comunicao, permitindo que a
mensagem chegue cada vez mais rpido, mais
facilmente e mais longe.

1- O que a Comunicao tecnolgica

A comunicao em tecnologia baseia-se em

regras
e
normas
estabelecidas
internacionalmente, para que seja possvel
interpretar corretamente
mensagem
que
Indicaesa
de higiene
e
segurana no trabalho
se pretende transmitir.
Smbolos num
circuito eltrico

Na comunicao tecnolgica para se tornar

mais eficaz a comunicao, a imagem
muitas vezes o principal suporte da
mensagem.

Smbolos
Sinais

2- Formas de representao e comunicao

tecnolgica

Existe um vasto vocabulrio especfico para

comunicar ideias em tecnologia. Consoante o
objetivo pretendido, utilizamos a forma de
representao mais adequada, como por exemplo:

Quadros grficos e tabelas

Apresentaes de PowerPoint
Desenho grfico rigoroso

2.1. Quadros, grficos e tabelas

Para apresentar um conjunto

usamos quadros e tabelas

Tabela

de

Quadro

dados

Se quisermos, por exemplo, comparar um

conjunto de dados, podemos apresentar
um grfico
Grfico

2.2. Apresentaes de Powerpoint (joao)

Se precisarmos de
fazer uma
apresentao sobre
determinado tema
de uma forma mais
dinmica e de
simples
compreenso
podemos usar o a
aplicao
PowerPoint

2.3 Desenho Grfico Rigoroso

O desenho de
representao
tcnica expressa-se
atravs do desenho
rigoroso. Esta forma
de representao
recorre a regras, a
normas e a
convenes
estabelecidas pelo
desenho tcnico

O desenho tcnico
representa o que deve ser
executado ou construdo.
Apresenta solues grficas
que podem substituir clculos
complicados.

Utilizando-se de um conjunto
constitudo por linhas,
nmeros, smbolos e
indicaes escritas
normalizadas
internacionalmente, o desenho
tcnico definido como
linguagem grfica universal da
engenharia e da arquitetura.

Por vezes os objetos que queremos desenhar

tm muitos pormenores por isso e para o
representarmos melhor temos de representlo em vrias vistas, ou seja, vista de cima
(planta), vista de lado (perfil) e vista de frente
(alado).

Representao das
Vistas

s vezes tambm necessitamos de registar

medidas, para isso precisamos de as marcar
atravs de cotas, ou seja indicaes das suas
dimenses.

3- Instrumentos de desenho tcnico

Instrumentos de desenho tcnico

Rgua graduada

Os instrumentos Compasso
para o desenho
tcnico so :
Escalmetro
Transferidor
Esquadro

Rgua graduada

um instrumento de medio para medir e

traar linhas retas, sua forma retangular,
plana.

Os tipos mais comuns so de madeira,

metal e plstico;graduadaem
centmetros.

Quando usamos a rgua trabalhamos

com escala real, 1:1.

Compasso

Ocompasso um instrumento dedesenho que

fazarcos decircunferncia. Tambm serve para
marcar umsegmento numareta
comcomprimento igual a outro segmento dado, e
resolver alguns tipos de problemas geomtricos,
como por exemplo construir umhexgono, ou
achar o centro de umacircunferncia.

Os compassos comuns possuem uma ponta seca,

em forma de agulha, que determina um ponto
fixo no papel, e outra ponta dotada de um estilo
degrafite para traar a circunferncia, tendo
como centro a ponta seca.

Nos compassos usados em Desenho Tcnico, a

ponta de grafite pode ser substituda por um
adaptador, que permite acoplar uma lapseira ou
caneta.

Escalmetro
O tipo de escalmetro mais usado o
triangular, com escalas tipicas de
arquitetura:

1:20
1:25
1:50
1:75
1:100

A escala 1:100 corresponde a 1m=1cm, e pode

ser usado como uma rgua comum (1:1).

Transferidor
um instrumento para medir ngulos.
O transferidor uma ferramenta manual
usada para medir e desenhar ngulos.
Geralmente de formato semicircular

Esquadro

Serve para traar as linhas verticais ou

inclinadas. Apresenta-se em forma de par
sendo o primeiro com ngulo de 45 e o
segundo com ngulos de 60 e 30.

Concluso

Atravs da realizao deste trabalho relembramos o que a

comunicao, o que necessrio para que exista e o modo
como esta est constantemente presente em tudo no nosso
dia-a-dia, mesmo sem por vezes nos apercebermos.

Aprendemos tambm que em tecnologia h formas

especficas de comunicar, existem diferentes maneiras de
transmitir
as
nossas
ideias,
diferentes
tipos
de
representao e podemos at dizer que existe uma
linguagem prpria, o vocabulrio tecnolgico

Este trabalho ajudou-nos

assim a compreender um
bocadinho melhor alguns dos aspetos deste mundo
complexo que o mundo da tecnologia e a sermos capazes
de comunicar no mesmo.

FIM

Bibliografia

BARROS, Jos; FERNANDES, Paulo;

FIGUEIREDO, Jorge- Teki- Educao
Tecnolgica 5 e 6 anos. Porto Editora.
2013

PORFRIO, Manuel; RODRIGUES, Jos AlbertoO Livro do Mundo Visual- Educao

Visual- 5 ano. Edies Asa. 2013

FALEIRO, Armando; GOMES, CarlosTecnologia para todos- Educao

Tecnolgica - 5./6. Anos. Porto Editora.
2013

Endereos Tecnolgicos

http://www.resumosetrabalhos.com.br/instrum
entos-para-desenho-tecnico.html

https://pt.wikipedia.org/wiki/Desenho_t%C3%A
9cnico

http://pt.slideshare.net/EllenAssad/aula-1-in
troduo-ao-desenho-tcnico-11768850

https://pt.wikipedia.org/wiki/Compasso_(geome
tria)

Trabalho Realizado por:

Diogo Vilarinho n2 - 5E
Ins Moreira n4 -5E
Joo Miguel Ribeiro n6- 5E
Maria Teresa Gomes n125E
Rben Arajo, n18 -5E