Sociologa

del trabajo

mile
Durkhei
m

Socilogo francs, (pinal Francia 1858- Pars 1917)

considerado junto con Karl Max y Max Weber uno de los
padres de la sociologa.
Formado bajo la influencia del positivismo de Saint
Simon y August Comte.
Elpositivismoes una corriente o escuelafilosficaque
afirma que el nico conocimiento autntico es
elconocimiento cientfico, y que tal conocimiento
solamente puede surgir de laafirmacinde lasteorasa
travs delmtodo cientfico.

TEORA SOCIOLGICA
mile Durkheim fue, sin lugar a dudas, uno
de
los
principales
responsables
del
surgimiento y reconocimiento de la
Sociologa como ciencia.

Redefini la sociologa como la ciencia que

tiene como objeto el estudio de hechos
sociales.
la sociedad era algo que est fuera y dentro
del individuo al mismo tiempo, gracias a que
este adopta e interioriza sus valores y su
moral
Los hechos sociales no pueden reducirse a
simples datos psicolgicos, siendo entonces
la sociedad, y no el individuo, la unidad de
anlisis primordial de la sociologa.

Durkheim sostuvo que la sociedad moderna

mantiene la cohesin o la unin debido a la
solidaridad.
la solidaridad mecnica: se basaba en el
parentesco de sangre.
la solidaridad orgnica: se basa en la divisin
del trabajo, es decir, en la colaboracin de
clases en pro de la obtencin de los medios
de existencia.

Durkheim se interes por el estudio de las

bases de la estabilidad social. Y crey
encontrarlas en la moralidad y la religin, en
los valores compartidos por cada sociedad.
Cuando una sociedad sufre la prdida de los
valores compartidos cae en un estado de
"anomia" (sin norma,sin ley) y los individuos
que la componen experimentan un creciente
grado de ansiedad e insatisfaccin.

El suicidio
Estudi el crecimiento de la tasa de
suicidios en los pases protestantes y
comparndolos con la tasa de suicidios
de los pases con mayor proporcin de
poblacin catlica.
El protestantismo con el mayor nivel de
anomia, la consiguiente agudizacin de
la ansiedad y la ms elevada tasa de
suicidios que se registra en los pases de
mayora protestante.

Durkheim consideraba a la religin como un

componente esencial de la vida social.
: Mientras haya hombre, habr religin.
Segn l, mediante la religin es la propia
sociedad la que se diviniza a s misma.

Educacin
Las

transformaciones en los sistemas

educativos eran la consecuencia
causal de cambios econmicos y
sociales externos en la sociedad
Las caractersticas especificas de las
estructuras educativas y su
contenido cultural guardaban una
fuerte relacin con las necesidades
de la sociedad

 Como

consecuencia de la transicin
de la sociedad mecnica a otra
orgnica, se hace precisa una mayor
individualizacin y esto se refleja en
los cambios en la pedagoga y en la
organizacin escolar