REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CS. SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
PSICOLOGIA

Test Proyectivo
Frases Incompletas de
Joseph Sacks
Profesor:
Leonardo Piero

Este Test fue Desarrollado por Joseph

M.Sacks y Sidney Levy.
Es usado en las reas
de Clnica, Educativa y
Laboral.

Es un Test
Proyectivo

Relacin
Laboral

Relacin con
Figuras de
Autoridad

Familia

Mide las
actitudes del
Individuo en
cuanto a

Sexo

Relaciones
Interpersonales

Relacin con el
Sexo Opuesto
Aspiraciones

Auto concepto

Estructura de la Prueba
Reactivo diseado tanto para nios, adolescentes y adultos de ambos
sexos que sepan leer y escribir.
Consta de:
40 Frases Estimulo para Nios
45 para Adolescentes
60 para Adultos.
Los Mismos que son el comienzo de una Oracin, el examinado debe
completar una por una y con sus propias palabras.

La Prueba Solicita
al Investigador

Seriedad
Espontaneidad en las
Respuesta y
Autoconocimiento

Al Investigador se
le Exige

Buena Formacin Psicolgica

y Experiencia en la utilizacin.

Este Test Revela Pensamientos Conscientes , Preconscientes e

Inconscientes del Examinado
Duracin de la
Aplicacin.

Forma de
Aplicacin.

Edad

Materiales

Consigna

Va desde los 15 a 20 minutos.

Individual o Grupal

Apartir de los 15 Aos

Hoja de Aplicacin y Lapicero.

A continuacin le voy a dar una serie de frases
que estn incompletas. Usted tiene que
completarlas contestando lo primero que se le
ocurra.

Frases Organizadas por reas

1- rea de Adaptacin Familiar:
Actitud hacia el Padre (Frases 1,16,31 y 46)
Actitud hacia la Madre (Frases 14,29,44 y 59)
2- rea Sexual:
Actitud hacia los Hombres/Mujeres (Frases 10,25,40 y 55)
Actitud hacia las Relaciones Heterosexuales (Frases 11,26,41 y 56)
3- rea de Relaciones Interpersonales:
Actitud hacia Amigos y Conocidos (F. 8,23,38 y 53)
Actitud hacia Colegas en el Trabajo o Escuela (F. 13,28,43 y 58)
Actitud hacia Superiores en el Trabajo o Escuela ( F. 6,21,36 y 51)
Actitud hacia los Subordinados (F. 4,19,34 Y 49)
4- rea de Auto concepto:
Actitud hacia los Temores (F. 7,22,37 y 52)
Actitud hacia los Sentimientos de Culpa (F. 15,30,45 y 60)
Actitud hacia las Metas (F. 3,18,33 y 48)
Actitud hacia las Propias Capacidades (F. 2,17,32 y 47)
Actitud hacia el Pasado (F. 9,24,39 y 54)
Actitud hacia el Futuro (F. 5,20,35 y 50)

Cualitativa:
Se Analiza
Cuidadosamente Cada
tems de las Diferentes
reas para Determinar los
Conflictos Proyectados por
el Investigado.

Interpretacin

Cuantitativa
2pts

Seriamente Perturbado (Altas Probabilidades de que el Sujeto

necesite de ayuda Teraputica para manejar los Conflictos
Emocionales en esta rea)
Levemente Perturbado (Presenta Conflictos Emocionales en
esta rea, pero parece ser capaz de Manejarlos sin Ayuda
Teraputica)

1pts
0pts
X

Ningn Trastorno Significativo Observado en Esta rea.

Se Ignora (Datos Insuficientes) Respuestas Convencionales y
superficiales que impiden conocer mas datos.

 Gracias Por Su Atencin