DATOS IMPORTANTES PARA LA EVALUACIN

DOCENTE DE NUEVO INGRESO Y DEL DESEMPEO

DOCENTE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

lo largo del siglo XX, la educacin

media superior no cont con alguna
instancia o autoridad nacional que diera
seguimiento a su crecimiento y
desarrollo. Hasta 2002 con la creacin de
la Coordinacin General de Educacin
Media y, posteriormente en 2005 con la
instauracin de la Subsecretara de
Educacin Media Superior (SEMS) se
comenzaron a sentar las bases para
brindar atencin a este tipo educativo.

REFORMA

EDUCATIVA (RIEMS)

Bajo el marco de la Reforma Integral de la Educacin Media Superior (RIEMS) se hace necesaria la difusin y
capacitacin progresiva de todos aquellos que participamos en este importante proceso; un proceso que busca la
formacin integral de los jvenes que se encuentran cursando la educacin media superior; as como la
conformacin y consolidacin del Sistema Nacional de Bachillerato.

Es

bajo este contexto que la Direccin General de Educacin Tecnolgica Industrial en un afn por procurar el
fortalecimiento de los canales de comunicacin de la Reforma pone a su disposicin los siguientes: videos, links,
documentos, programas de estudio (en sus diferentes versiones), con el propsito que usted: director, docente,
personal administrativo, maestro, alumno, padre de familia, cuente con la informacin necesaria para hacer de esta
Reforma, un proceso que se fortalece y potencializa por la construccin e integracin de nuestra comunidad, la
comunidad DGETI.

Qu

es la reforma? La Reforma Integral de la Educacin Media Superior es un proceso consensuado que consiste en
la Creacin del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares:

1.-

Construccin de un Marco Curricular Comn.

Definicin y reconocimiento de las opciones de la oferta de la Educacin Media Superior.
3.- Profesionalizacin de los servicios educativos.
4.- Certificacin Nacional Complementaria.
2.-

Involucra

a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad
educativa de nuestro pas con los fundamentos terico-prcticos para que el nivel medio superior sea relevante en el
acontecer diario de los involucrados.
http://www.dgeti.sep.gob.mx/sitio2012/index.php?option=com_content&view=article&id=351&Itemid=694

Preguntas a mi tutor:
Diferencia

entre portafolio de
desempeo y portafolio de
evaluacin. Y si existen o no.

PAGINA IMPORTANTE PARA LOS

ACUERDO. EXAMENES EN LINEA
http://actualizate.org/examenes.h

tml

INSCRIPCION A CURSO VIRTUAL DE PERMANENCIA

www.

Sinadep.org.mx
A) Habilidades digitales para la
evalaucin.
Elaboracin de portafolios de
evidencias.
Fecha

2015.

limite es 28 de junio de