EL MUNDO DE

SOFA
Integrantes:

Andrea Salas C.I. 20130799

Daniela Echeverra C.I. 16904679

EL MUNDO DE SOFA (TRAMA)

Sofa es una nia que pronto cumplir 15 aos.

Despus de volver del secundario encuentra en su
buzn una carpeta en la que le preguntan si
desea hacer un curso de filosofa por
correspondencia. As comienza el mundo de Sofa.
La chica ir conociendo a los grandes filsofos de
la historia a travs del curso que Alberto Knox le
imparte en un principio por folletos y ms tarde
con clases "particulares".

PROPSITO, META Y OBJETIVO

Propsito de la novela: El propsito de leer la

novela es comprender la importancia del libro el
mundo de Sofa en la filosofa.
Meta: Motivar el sentido y la importancia de
lafilosofaen la vida del hombre y los adolescentes ya
que el autor al ir a comprar un libro de filosofa para
su hija Hilde, pero, al no encontrar nada adaptado a
los jvenes, escribi El mundo de Sofa, para cubrir
el vaco que haba encontrado en el mercado
Objetivo: Analizar los relatos conocidos del escritor a
travs del mundo de Sofa hacia el lector. Identificar
los principales hroes de la influencia de la filosofa a
travs de la historia delhombre. Conocer la
importancia del conocimiento y del saber enel
hombre.

JOSTEIN GAARDER
(8 de agostode1952, nacido enOslo-Noruega)
Es unescritor noruegoautor denovelas, historias
cortas y libros para nios.
Naci en elsenode una familia pedaggica, su
madre era profesora y escritora de libros infantiles
y su padre director de un colegio.
Estudifilologaescandinava, Historia de las ideas
e Historia de la religin en laUniversidad de Oslo.
Fue
profesor
defilosofayliteraturaen
un
instituto
deBergendurante once aos.

ANALISIS DE LA POCA
La poca en que est escrito el libro, y la poca
en la que se desarrolla la accin del libro
coincide, y es la poca actual, una poca de gente
totalmente conformista y sin curiosidad, ya que
piensan que no hace falta tener curiosidad por las
cosas, puesto que ya hay cientficos que trabajan
para resolver los grandes misterios de la
humanidad, solo los nios, y los adultos que
nunca llegan a crecer del todo (los filsofos)
siguen teniendo esa curiosidad.

CAPTULOS

El jardn del Edn

El sombrero de copa
Qu es la Filosofa?
Un ser extrao
Los mitos
Los filsofos de la naturaleza
Tres filsofos de Mileto
Nada puede surgir de la nada
El destino
Atenas
La cabaa del mayor
El helenismo
Las postales
La edad Media
El Renacimiento
La fiesta en el jardn
La gran explosin

TEMA CENTRAL DE LA NOVELA

El tema central de "El mundo de Sofa, novela

en la que el autor Jostein Gaarder quiere dar a
entender que si no sabemos cul es el camino que
el hombre ha recorrido hasta el s. XX somos como
el mono. No podemos pedir que el camino hacia
delante sea fcil cuando ni siquiera nos
preocupamos por conocer que camino nos han
aventajado. En esta novela se narran los aspectos
ms importantes de la historia de la filosofa
occidental, desde la edad antigua hasta nuestra
poca.

PERSONAJES
Sofa: Es una nia que al volver de clase
encuentra en su buzn una carpeta en la que le
preguntan si desea hacer un curso de filosofa por
correspondencia.
Alberto Knox: Profesor de filosofa.
Hilde: Es a quien se supone su padre le enva las
cartas y a quien le cambia la vida despus que su
padre le enva un libro.
Albert Knag: Es el padre de Hilde.
Jorunn: Es una amiga de Sofa. Al principio no
entiende el cambio de carcter de Sofa, pero
cuando su amiga decide contarle todo, la hace
partcipe del curso.

TIPO DE NARRADOR

En la obra se alterna la utilizacin de la 1 y la 3

persona de los verbos, la 1 cuando habla Sofa u
otro personaje (soy, espero, temo, creo, voy...) y la 3
cuando lo hace el narrador (era, gir, mir, se
vean, volvi...)

OPININ DEL GRUPO

Se puede decir que esta novela se divide en dos

historias, una la que nos cuenta el profesor de
Filosofa, que es la parte del aprendizaje, un
aprendizaje entretenido. Por otro lado est la
historia de Sofa. Esta mezcla es lo que ms me
llam la atencin del libro, y como a partir de un
libro se puede aprender tanto sobre alguna
materia, en este caso de la Filosofa, pensamos
que deberan mandarnos leer ms libros de este
tipo.

OPININ DEL AUTOR

Jostein Gaarder indica que buscaba con esta
obra fomentar el hbito de la lectura. A jvenes
y adultos y fomentar el conocimiento de las
maravillas que se desarrollan mediante la
filosofa.

CONCLUSIN
Se puede decir que este libro se divide en dos
historias, una la que nos cuenta el profesor de
Filosofa Alberto, que es la parte del aprendizaje,
porque de aprendizaje, porque la verdad el libro
es ms que una novela o cualquier libro de
lectura ya que este libro es un breve resumen de
todo lo que ha sido el mundo visto desde la
perspectiva de la filosofa, desde como se cre
hasta nuestros das, pero mostrndonos un poco
de cada paso importante que dieron los
personajes de la historia.