REAS ELECTRICIDAD Y

ELECTRNICA &
INFORMTICA Y
TELECOMUNICACIONES

Comprensin de Lectura
Estrategias Despus de la Lectura
Asignatura: Comunicacin Efectiva

DOCENTE: Daniela Lillo Ortega

FECHA: 27/04/2016

Aprendizaje Esperado
Aplica estrategias de lectura en
diferentes tipos de textos de acuerdo
a temticas de su formacin
profesional y acadmica.

Criterio de evaluacin
Evaluando su eficacia en el uso y
organizacin de estrategias de
lectura
para
implementar
alternativas de accin frente a
obstaculizadores de su aprendizaje,
en el contexto acadmico y futuro
profesional.

Qu es?
Podemos definir las anotaciones al
margen como la palabra, expresin o
cdigo que escribimos en el margen
del texto de estudio para destacar
dudas, aclaraciones, puntos de
inters,
ideas
clave
o
ideas
principales del documento.

Cmo se hace?
Para llevar a cabo la prctica de las
notas al margen, antes de que
comiences a escribir en todo el libro,
debes saber con exactitud cules son
las ideas principales, para lo cual es
necesario, realizar previamente la
tcnica del subrayado.

Generalmente, en los textos, se

pueden identificar diferentes aspectos
acerca del tema del que se trate la
lectura, tales como:
Caractersticas

Definicin

Forma

Conclusin

Tipos

Frases

Modo

Cmo

Consecuencias

Elementos

Problema

Cundo

Causas

Historia

Solucin

Orgenes

Evolucin

Estructura

Una vez que hayas realizado el subrayado, podrs escribir las

notas al margen que expresen las ideas principales del tema
apoyndote en la lista de palabras anterior.
Adems de palabras puedes utilizar cdigos que de forma
sencilla y rpida permitan ubicar la informacin que necesitas.
Ejemplo de cdigo:
+ Idea repetida
* Importante
| Prrafos o frases que merecen especial atencin
P Preguntar
|__ Ejemplos
? Dudas
__ Falta informacin

 No tienen por qu utilizar todos estos

cdigos, ni tampoco tienen que ser
necesariamente los mismos que se
proponen.

Las ventajas que tiene esta tcnica son:

1. Obliga a pensar, ya que deben sustituir la repeticin
mecnica del texto por la comprensin del mismo.
2. Se trata de un estudio activo, ya que se opone a la
monotona y aburrimiento, favoreciendo el recuerdo.
3. Tiende a desarrollar la capacidad de anlisis al
obligarte a comprender y examinar el texto
minuciosamente y todos sus detalles.
4. Tambin te desarrollar la capacidad de sntesis ya
que te impone reducir a una o dos palabras la idea
principal del prrafo analizado.
5. Te facilitar la comprensin del texto.

Ejemplo: Los musulmanes en Espaa

Llegada

Periodo

Los musulmanes hicieron su aparicin en la

pennsula ibrica a principios del siglo VIII. Aunque
el nmero de los que llegaron a tierras hispanas
era muy reducido si lo comparamos con la
poblacin hispanovisigoda, consiguieron establecer
su dominio poltico sobre la casi totalidad del
territorio peninsular.
El periodo de mximo florecimiento del Islam en
Espaa se extiende hasta principios del siglo XI. A
partir de esa fecha asistimos a un progresivo
retroceso de los musulmanes peninsulares,
proceso paralelo al avance incontenible de los
cristianos del Norte. La conquista de la pennsula
ibrica fue en realidad una fase ms de la
expansin musulmana por la cuenca del
Mediterrneo desde mediados del siglo VII.

Tcnica de Notas al Margen

Una vez que hayas subrayado un prrafo:
Detiene la lectura y pregntate de qu habla?, busca
una palabra o una idea breve.
Realizar la anotacin al margen en el mismo apunte para
destacarla.
La notacin marginal permite ver un esquema,
esqueleto o estructura del texto muy similar al aprendido
en la tcnica de pre-lectura. Que para los estudiantes
que han avanzado ya esa tcnica la realizan
mentalmente.
Si lo hacen en la computadora, puede ser con el cono de
comentario que da la posibilidad el Word.

Ejercicio 1
Llevar a cabo la tcnica de la nota al
margen en texto entregado por la
docente.

Ejercicio 2
Seleccione un texto que hayan dejado de lectura
en alguna de las asignaturas del semestre y
desarrolle la tcnica de anotacin al margen.
Sistematice los pasos que sigui para hacer las
anotaciones al margen, por ejemplo:
Primer paso le el texto
Segundo paso subray las ideas principales
..
As hasta que concluya los pasos que lo llevaron
a realizar las anotaciones marginales.

Recuerda que las anotaciones al

margen te pueden facilitar la
comprensin de un texto para
poder hacer un resumen, un mapa
o un reporte de lectura.

Autoevaluacin
Con la intencin de que usted mismo/a vaya reconociendo la
manera en la que realiza las actividades para el estudio,
realice este breve cuestionario para que lo respondas con la
mayor claridad posible.
1. Qu pasos realic para desarrollar la actividad?
2. Encontr dificultades para realizar esta actividad?
Cules?
3. Cmo resolv las dificultades que se me presentaron?
4. Dediqu la suficiente atencin y concentracin en la
realizacin de la tarea?
5. Para qu crees que te sea til hacer esquemas?
*Entrega prxima clase.