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LA CONTABILIDAD Y

LA FORMACIN
COMPETITIVA DEL
CONTADOR

1.- INTRODUCCIN

La historia sobre la contabilidad se remonta a 6000 aos a.C en Grecia,


Egipto y en el valle de Mesopotamia; en esta ultima el escriba era el que
llevaba los registros contables.
El escriba era el predecesor del contador.
La evolucin histrica de la contabilidad tiene su mayor expresin cuando
Fray Luca Pacioli (..) publica en su obra e instituye la partida doble.
Esta breve resea histrica tiene como propsito ubicarla en el contexto
de su significado e importancia en la sociedad y en la economa en las
organizaciones con fines de lucro.

2.- CONCEPTUALIZACIN
La contabilidad ha sido definida de diversas maneras.,
desde la consideracin primigenia de arte, pasando por el
concepto de disciplina, hasta la tendencia actual de
estimarla ciencia.
Para el autor del presente articulo la contabilidad es un
sistema de informacin que traduce los eventos econmicos
empleando para su preparacin un marco referencial
aceptado por quien la prepara y por los usuarios de dicha
informacin, permitiendo conocer la situacin econmica
financiera de la entidad para la decisin de los negocios.

2.- CONCEPTUALIZACIN

La finalidad de la contabilidad, es producir informacin completa de las


operaciones realizadas por una organizacin.
La contabilidad cumple con dos objetivos de gestin y financieros. De
gestin, porque suministra a los usuarios internos la informacin
necesaria para propsitos de planificacin, fijacin de objetivos y metas,
de control para la medicin y evaluacin de los resultado y otros., y.
financieros, porque proporciona a los usuarios internos y externos los
resultado de la gestin por las operaciones y negocios producidos por
las organizaciones, expresado en valor econmico.

3.- LOS CRITERIOS CONTABLES


En la actualidad, hablar de contabilidad es hablar de la informacin
financiera de las entidades, preparada sobre la base de un marco de
referencia. El marco de referencia resulta ser el conjunto de criterios
sobre los que se basan los registros contables y la preparacin de la
informacin financiera.
Existen organismos internacionales representativos de la profesin
contable, que establecen y difunden los mencionados criterios
traducidos en principios, normas o estndares., es decir criterios para el
reconocimiento,
medicin,
presentacin
y
revelacin
de
las
transacciones econmicas de las entidades.

3.- LOS CRITERIOS CONTABLES

Fundamentalmente, hablamos del FASB (siglas en ingles de


Financial Accounting Standards Board), que emite los
principios de contabilidad generalmente aceptados en los
Estados Unidos de Norteamerica. (USGAAP) y el IASB (siglas
en ingles de International Accounting Standards Board), con
sede en Londres, que emite las Normas Internacionales de
Informacion Financiera (NIIF), las mismas que comprende las
Normas Internacionales de Contabilidad (NIC).

3.- LOS CRITERIOS CONTABLES


Histricamente en nuestro pas, para la preparacin y presentacin de la
informacin financiera expresada en estados financieros convencionales,
se aplicaron los US GAAP. La influencia inclusive se muestra en el articulo
223 de la vigente Ley General de Sociedades, Ley N 26887 los estados
financieros se preparan y presentan de conformidad con las disposiciones
legales sobre la materia y con principios de contabilidad generalmente
aceptados en el pas.
Paradjicamente, con la entrada en vigencia de la referida ley, toma vigor
la presencia de las NIC (actualmente comprendidas en las NIIF)., las NIIF
constituyen la base de criterios para la preparacin de la informacin
financiera de las empresas en el Per, con carcter obligatorio, incluyendo
las PYME y las entidades del sector publico.

3.- LOS CRITERIOS CONTABLES


La vigilancia de la aplicacin de criterios contables establecidos en las NIIF a las
empresas en el Per, la realizan entidades reguladoras como:
i.

La Comisin Nacional Supervisora de Empresas y Valores (CONASEV), para las


empresas que cotizan en la Bolsa de valores de Lima.

ii.

El Consejo Normativo de Contabilidad (CNC), organismo tcnico de la Direccin


Nacional de Contabilidad Publica que oficializa la adopcin de las NIIF y sus
medicaciones en el Per, y dispone su aplicacin obligatoria para las empresas que
no cotizan en bolsa y las PYME, adems, ha establecido la obligatoriedad de
emplear el Plan Contable General Empresarial (PCGE), basado en las NIIF. Respecto
a las entidades bancarias, de seguro y AFP, se guan por las directivas dadas por la
SBS y AFP. Cabe anotar que la Contabilidad de estas entidades o se basan
fundamentalmente en criterios de las NIIF.

3.- LOS CRITERIOS CONTABLES

Los contadores pblicos, encargados de esta tarea, han mostrado


su satisfaccin por el empleo de dichos criterios y manifiestan que
ello permite que las empresas nacionales puedan intervenir sin
inconvenientes en el mundo empresarial y financiero internacional,
toda vez que son aceptados por organismos reguladores de otros
pases, como la Security Exchange Commission (SEC), de los Estado
Unidos de Norteamrica.

4.- LA FORMACIN DEL


PROFESIONAL CONTABLE
Aun subsiste la percepcin generalizada de que el contador se dedica a procesar
hechos y transacciones econmicas mediante la compilacin, clasificacin, registro
y exposicin en estados financieros, con marcado nfasis en aspectos tributarios.
Quienes as piensan, no conocen la realidad de la dimensin en que estn
envueltas las empresas frente a los negocios., lo cual implica una tarea
profesional con profundo conocimiento de normas contables, de finanzas, de
economa, de tributacin, de administracin de negocios entre otros.
La globalizacin econmica, los cnones para el manejo empresarial frente a las
diferentes modalidades de fraudes, lavados de activos, responsabilidad social,
cumplimiento de normas y leyes, entre otros, determinan un perfil de profesional
de la contabilidad en un marco de excelente preparacin integral.

4.- LA FORMACIN DEL


PROFESIONAL CONTABLE
La formacin profesional en Contabilidad, que se da en
las universidades, esta diferenciada por el estilo de
formacin, mas que en los contenidos de materias
bsicas que terminan casi uniformizadas. En la mayora
de las universidades el nfasis esta dado en la
capacitacin antes que la formacin profesional.

5.- MODELO IDEAL


El modelo a seguir es el siguiente:

Debe identificar las debilidades y fortalezas que posee frente a los retos y amenazas que la
enfrenta al mundo educativo y al mercado de profesionales especializados, determinando la
pertinencia de los cursos y contenidos, las metodologas de enseanza y aprendizaje utilizados.

Definicin del perfil de egreso del estudiante de contabilidad. En este punto es importante recalcar
que el perfil que se busca no es un perfil profesional sino mas bien el de un egresado que inicia el
ejercicio profesional. Es decir es necesario determinar las competencias que debe poseer un
egresado de contabilidad para iniciarse exitosamente en la profesin.

Adopcin de una formacin integral basada en la excelencia acadmica toda vez que la
preocupacin es latente por contar con profesionales plenamente identificados con el concepto de
ciudadana. Ello implica, pasar por una etapa de formacin humanstica desarrollando casos
prcticos de dilemas ticos, para luego completar la formacin profesional.

5.- MODELO IDEAL

Diseo de un currculo basado en competencias ., una malla curricular debe


comprender las siguientes reas del saber del contador: informacin financiera
(basada en NIIF), costos y presupuestos, tributacin, auditoria, finanzas,
administracin empresarial, economa, derecho, mtodos cuantitativos,
investigacin y tica, considerando los crditos acadmicos correspondientes.

Docentes competitivos, actores determinantes en la implementacin del plan de


estudios. Es decir, contar con docentes preparados para formar por
competencias a los estudiantes, produciendo aprendizaje de conocimientos
fundamentales de la profesin.

6.- COLOFN

En conclusin la contabilidad, expresada en la informacin


financiera que produce, interpreta y evala, esta
representada por el profesional contable altamente
calificado y preparado para atender los retos que el mundo
de los negocios demanda. Por consiguiente, su formacin
competitiva redunda en beneficio del xito de la gestin
empresarial

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