Sunteți pe pagina 1din 7

Etapele predrii

a unei cifre

La grdini predarea numerelor ncepe cu numrul unu. Practica


dovedete c pn la vrsta de 3 ani, fiecare copil poate
recunoate din mai multe grupe de obiecte pe acela care au un
singur element.
Pentru predarea numrului 1 se compar dou grupe, una avnd un
singur obiect, iar cealalt mai multe obiecte.

Se precizeaz de ctre copii care este grupa cu un singur element.


Aceast mulime are mai puine elemente, unul singur, fa de
cealalt care are mai multe.

Se arat cifra 1 pe care o aeaz sub mulimea cu un singur obiect


(element).

Urmtoarea etap const n a solicita copiilor s gseasc n grup


alte mulimi care au un singur obiect. (De exemplu: o csu)

Predarea i nvarea numrului 2 se face astfel:


se compar grupa cu un singur obiect cu o grup cu dou
obiecte, prin coresponden element cu element

grupa cu un singur element se aaz n stnga


se numr elementele mulimii formate dintr-un singur element
se aeaz sub mulime cifra corespunztoare- cifra 1
se constat c mulimea din dreapta are cu un element mai mult
mulimii cu dou elemente i corespunde numrul 2
se aeaz cifra 2 sub mulimea cu dou elemente
Apoi se cere copiilor s gseasc n grup mulimi cu dou
elemente.

irul cresctor al numerelor i al grupelor de obiecte


corespunztoare de la stnga la dreapta ncepnd cu numrul 1 i
grupa care are cele mai puine obiecte.
Pentru predarea celorlalte numere se procedeaz
asemntor ca la predarea numrului 2:
se compar dou mulimi (prima care are un numr de obiecte
egal cu ultimul numr predat iar a doua cu un obiecte mai mult)

se numr elementele primei grupa de obiecte (stnga)


se aeaz numrul/cifra corespunztoare ei

se constat c a doua mulime are cu un element mai mult


se aeaz cifra corespunztoare numrului de elemente pentru
mulimea din dreapta
se face irul cresctor (scara numeric)
Pentru fixarea numrului dat se fac exerciii variate. Se
solicit copiilor:
se descopere n grup mulimi care s aib un numr de
elemente corespunztor numrului predat
s aeze pe etajer, mas un anumit numr de cri, caiete,
creioane
s bat din palme de un anumit numr de ori
s stabileasc locului numrului n irul numerelor naturale
1
2
...
s formeze scara numeric (n ir cresctor sau n ir
descresctor)

La grdini, la grupa mic se predau numerele 1-3, la grupa


mijlocie pn la 5 iar la grupa mare i pregtitoare pn la 10.