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Septiembre-diciembre
2010
Unidad I: Ciencia y mtodo
cientfico
La nocin del mtodo
Qu es el conocimiento
ACTO DE CONOCER
OBJETO
SUJE
TO
RECIBE
CAPTA
CONCIB
E
Y
EXPRES
A EN
IDEAS
LA
REALIDAD
Para
actuar y
transform
arla
D
e
LA
los sentidos.
La razn
Corrient
es
clsicas
Sobre
los
orgene
s
El
Racionali
smo
Tiene la
caracterstic
a de
necesidad y
validez
universal
(Pedro Chvez
Caldern 2005)
Del
conocimie
nto
El
Empiris
mo
La fuente
primaria es
la
sensacin y
la segunda
las ideas
El
realism
o
Intervienen los
dos en la
construccin del
conocimiento
EL MTODO
CIENTFICO
Es el hilo conductor
que orienta el
trabajo cientfico y
que debe adecuarse
a la complejidad del
objeto de estudio y a
las exigencias de la
investigacin
(Ral Rojas Soriano,
2000).
Dnde no hay
mtodo no hay
ciencia (Mario
Es
Ftico
Es decir,
tiene
una
referen
cia
empric
a, con
la
prctica
cotidian
a, con
las
vivencia
Trasciend Se vale de
e los
la
hechos
verificaci
n emprica
Es
Es
autocorrecti objetivo
vo y
progresivo
De la
observac
in a la
teora,
para
explicar
la
realidad
que
desea
investiga
r
Va
ajustando
sus etapas y
pasos,
ajustando
nuevos
procedimien
tos y
nuevas
tcnicas, en
el proceso
de la
investigaci
Para
formular
respuesta
s a los
problemas
planteado
sy
fundamen
tar sus
propias
afirmacion
es.
Es decir,
es
indepen
diente
de la
escala
de
valores y
creencia
s del
cientfic
o
FUNCIONES DE LA INVESTIGACIN
Conduce a la actividad, al contacto con
nuevas situaciones, mientras que al recibir
slo conocimientos elaborados conduce a la
pasividad