FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA

SALUD
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ENFERMARA
HOSPITAL III YANAHUARA

BASES CONCEPTUALES Y
FILOSOFICAS
DE ENFERMERA
INTERNADO
INTEGRAL II
INT. DE ENFERMERIA
Carla Huamani Salas

Siempre han existido

personas incapaces de
valerse por s mismas y
siempre se ha visto la
necesidad de cuidar de
ellas.
Desde Florence Nightingale a la actualidad :
persona, entorno, salud y el cuidado, han sido
los 4 conceptos centro de inters de la
enfermera, constituyendo, el cuidado el objeto
de estudio y su razn de ser.

LA FILOSOFIA DE ENFERMERIA
La filosofa comprende el sistema de
existenciade la enfermera profesional
e incluye una bsqueda de
conocimientos.
Su existencia y la comprensin
determinan su forma de pensar sobre
un fenmeno o situacin, y su forma
de pensar define su manera de actuar.
La filosofa de Enfermera incluye adems el sistema
de creencias y valores de la profesin, una bsqueda
constante de conocimientos, determina la forma de
pensar sobre los fenmenos lo que constituye un
elemento de vital importancia para la prctica
profesional .

COMO
CIENCIA

PORQUE POSEE UN ACMULO

DE CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS PROPIOS

COMO
ARTE

PORQUE COMPRENDE EL
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
Y DESTREZAS EN LA REALIZACIN
DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS

COMO
ARTE

ENFERMERA TIENE LA
INCLINACIN PARA PRESTAR
SERVICIOS HUMANITARIOS

PENSAMIENTOS QUE HAN GUIA LA

PRACTICA DE ENFERMERA
PARADIGMA
CORRIENTE DE PENSAMIENTO Y MANERA
DE VER Y COMPRENDER EL MUNDO

TRANSFORMACIN
INTEGRACIN
CATEGORIZACIN

PARADIGMA DE LA
CATEGORIZACIN
BAJO LOS
CUIDADOS
CENTRADO EN LA
ENFERMEDAD

PERSONA
SALUD
ENTORNO
ENFERMERA

PARADIGMA DE LA INTEGRACIN
ESTAR CON
VISIN INTEGRAL DE LA
PERSONA

Psicolgicos

Biolgicos

PERSONA
Espirituales

SALUD
ENTORNO
ENFERMERA

Sociolgicos
Culturales

PARADIGMA DE LA
TRANSORMACIN
ACTUAR
CON
EL CENTRO DE
INTERS DE
ENFERMERA EST EN
EL CUIDADO DEL SER
HUMANO QUE EN
INTERACCIN CON SU
ENTORNO VIVE
EXPERIENCIAS DE
SALUD

ELEMENTOS DEL CUIDADO

SUJETO:
PERSONA,
FAMILLIA,
COMUNIDAD

MTODO

MTODO CIENTFICO:
PROCESO DE ENFERMERA

OBJETO:
NECESIDADES
HUMANAS DE
SALUD

EL MARCO TERICO FILOSFICO DE ENERMERA,

CONSIDERA AL CUIDADO COMO EL NCLEO DEL QUEHACER
PROFESIONAL, DONDE LA PERSONA ES EL SUJETO DEL
CUIDADO Y SUS NECESIDADES DE SALUD EL OBJETO DE
ESTUDIO DE ENFERMERA

CUIDADO PROFESIONAL DE
ENFERMERA
COMPONENTE HUMANO, TICO, CIENTFICO Y
TCNICO

PERSON

SALUD

ENTORN

ENFERMER

INTERACCION
Conocimiento

Conocimiento

Sensibilidad, afecto

Rituales

Habilidad

Su Ser
SER CUIDADO

CUIDADORA

DESARROLLO

EL
POR QU
DE LAS
TEORIAS

FUNDAMENTA EL
QUE HACER DE LA
ENFERMERA

ADQUIRIR
LOS
CONOCIMIENTOS

PROPORCION
A AUTONOMA

ES UNA
TEORA? y
SonQU
conjuntos
de enunciados
proposiciones, formados por
conceptos y relaciones entre
estos conceptos, organizados de
manera sistemtica y coherente
que tiende a describir, explicar o
predecir y controlar o prescribir
un fenmeno (Chinn y Jacobs
1987)
Las teoras son verificadas y
validadas a travs de la
investigacin.

CARACTERSTICAS
Deben ser Lgicas, simples y generalizables.
Compuesta por conceptos y proposiciones.
Deben relacionar conceptos entre si.
Deben proporcionar bases de hiptesis
verificables.
Deben ser consistentes con otras teoras, leyes y
principios vlidos.
Pueden describir un fenmeno particular, explicar las
relaciones entre los fenmenos, predecir o provocar un
fenmeno deseado.
Pueden orientar y mejorar la prctica en
enfermera.

MODELO CONCEPTUAL.
Representacin abstracta de un conjunto de
ideas para ilustrar un concepto mas general y
amplio que explica una perspectiva simblica
de la realidad de la disciplina enfermera, es
decir, una concepcin que gua la prctica, la
investigacin, la formacin y la gestin de los
cuidados.

Se compone de conceptos empricos,

inferenciales y abstractos.

Postulados

CARACTERISTICAS

Valores
La meta del servicio enfermero
El rol del profesional
La satisfaccin del beneficiario.
La fuente de la dificultad del
beneficiarios.
La orientacin de las intervenciones
Las consecuencias o resultados.

TEORIA DEL ENTORNO

BASES
FILOSFICAS
Y
CONCEPTUALES
DE
ENFERMERA

ESCUELA DE LAS NECESIDADES

ESCUELA DE LA INTEGRACIN
ESCUELA DE LOS EECTOS
DESEABLES
ESCUELA DE LA PROMOCIN DE LA
SALUD
ESCUELA DEL SER HUMANO
UNITARIO
ESCUELA DEL CUIDADO

FLORENCE NIGHTINGALE. TEORIA

DEL ENTORNO
PERSONA: Ser humano afectado por el entorno
y bajo la intervencin de una enfermera,
denominada por Nightingale como paciente.
ENTORNO: Condiciones y fuerzas externas que
afectan a la vida.
SALUD: Bienestar mantenida. Para Nightingale
la enfermedad se contempla como un proceso
de reparacin instaurado por la naturaleza.
ENFERMERA:
La
que
colabora
para
proporcionar aire fresco, luz, calor, higiene,
tranquilidad. La que facilita la reparacin de
una persona.

DE
LA
SALUD:
Ausencia
de
enfermedad
y
capacidad
de
utilizar sus
conocimientos de
higiene. La Enfermera cumple
funciones independiente

Aire puro , Agua

pura , desages
eficaces,
tranquilidad,
limpieza y luz

ENTORN
O

DE LA ENFERMEDAD: Arte y
cuerpo de conocimientos de
otras
disciplinas.
Funcin
dependiente
total
o
parcialmente.

HILDEGARD PEPLAU 1952

OBJETIVO DE
ENFERMERIA:

DESARROLLAR UNA
RELACION
INTERPERSONALENTRE EL
PACIENTE Y EL PERSONAL
DE ENFERMERIA.

MARCO
PRACTICO:

EL
MODELO DE LA
TEORIA
INTERPERSONALENT
RE EL PACIENTE Y EL
PERSONAL DE
ENFERMERIA.

FAYE ABDELLAH 1960

OBJETIVOS
DE
ENFERMERI
A

PROPORCIONA
CUIDADOS DE
ENFERMERIAPA
RA PERSONAS
EN CONJUNTO

MARCO
PRACTICO

RESOLUCION DE
PROBLEMAS
BASASDA EN 21
PROBLEMAS

IDA ORLANDO 1961

La teora de Orlando enfoca la relacin recproca entre el paciente y
la enfermera. Afirma que ambos son afectados por lo que el otro dice
y hace.
Esta autora ha contribuido a que las enfermeras acten como seres
pensantes, que razonen con lgica. Fue una de las primeras en llamar
la atencin sobre los elementos del proceso de Enfermera, y la vital
importancia de la participacin del paciente durante dicho proceso.

OBJETIVO:;DAR RESPUESTA
AL COMPONENTE DEL
PACIENTE EN TERMINOS DE
LAS NECESIDDAES
PERENTORIAS DEL PACIENTE.

MARCO PRACTICO: TRES

ELEMTOS QUE INCLUYEN LA
CONDUCTA DEL PACIENTE ,
LA RELACION DEL
PROFESIONAL DE
ENFERMERIA Y LA
ACTUACION DE ESTE
PERSONAL SON
COMPONENTES DE UNA

VIRGINIA HENDERSON
la funcin propia de la1964
enfermera es
Y hacerlo de tal
asistir al individuo, sano o enfermo, en la
realizacin de aquellas actividades que
contribuyen a la salud o a su
recuperacin (o a una muerte tranquila),
que este realizara sin ayuda si tuviera la
fuerza, la voluntad o el conocimiento
necesarios.
OBJETIVOS:
AYUDA AL PACIENTE A DESARROLLAR
INDEPENDENCIALO MAS RAPIDO POSIBLE.
MARCO PRACTICO:
LAS 14 NECESIDADES BASICAS DE
HENDERSON

manera que le
ayude a ganar
independencia
con la mayor
brevedad
posible.

DOROTHY JONSON 1968

Esta teora se inspira en la

conviccin de Nightingale,
segn la cual la meta de la
enfermera, es ayudar a
los individuos a evitar o
recuperarse de la
enfermedad y los daos de
esta.
OBJETIVO: REDUCIR EL
ESTRS DE FORMA
QUE EL PACIENTE SE
PUEDA RECUPERAR
LO MAS RAPIDO
POSIBLE.

La autora afirma que la

contribucin de la
enfermera consiste en
facilitar el funcionamiento
eficaz de la conducta del
paciente antes, durante y
despus de la
enfermedad.
MARCO
PRACTICO:
MODELO DE
ADAPTACION
BASADA EN
SIETE
SUBSISTEMAS

MARTHA ROGERS 1970

se apoyaba en un conjunto de suposiciones bsicas
que describan el proceso vital del hombre; con un
carcter unitario, abierto y unidireccional, con
patrones y organizacin; los sentimientos y el
pensamiento.

OBJETIVO: AYUDA
AL PACIENTE A
ALCANZAR UN
NIVEL MAXIMO DE
BIENSTAR.

MARCO PRACTICO:
EL HOMBRE
UNITARIO
EVOLUCIONANDO
A LO LARGO DEL
PROCESO DE LA
VIDA .

IMOGEME KING 1971

Su teora se centra en el sistema
interpersonal y en las interacciones que se
producen entre individuos, especficamente
en la asociacin enfermera-paciente, donde
cada uno percibe al otro y emite juicios; se
produce la accin y estas actividades
juntas culminan en la reaccin.
OBJETIVOS:UTILIZA LA
COMUNICACIN PARA
AYUAR AL PACIENTE A
RESTABLECER UNA
ADAPTACION POSITIVA AL
ENTORNO .

MARCO PRACTICO:
ELPROCESO DE
ENFERMERIA COMO UN
ESTADO
DINAMICOINTERPERSONAL
ENTRE EL PROFESIONAL DE
ENFERMERIAY EL PACIENTE

DOROTHEA OREM 1971

Se apoya en las
teoras Nagel y
Arnold.

OBJETIVOS:
CUIDAR Y
AYUDAR AL
PACIENTE A
LOGRAR EL
AUTOCUIDAD
O.

Los cuidados
estn centrados
sobre las
personas que
tienen
incapacidades
para ejercer el
autocuidado.

El rol de la
enfermera(o)
ayudar a una
actitud
responsable.
(ensear, guiar,
actuar).

MARCOPRACT
ICO: TEORIA
DEL DEFICIT
DEL
AUTOCUIDAD
O.

BETTY NEWMAN 1972

Objetiv
o:
Marco
practic
o:

Ayudar a los individuos las

familias y los grupos a lograr y
mantener un nivel mximo de
bienestar total mediante
intervenciones determinadas.

Modelo de sistemas de practica de

enfermera que tiene como objetivo la
disminucin del estrs, actuacin de
enfermera en los tres niveles
primario, secundario y terciario.

MYRA LEVINE 1973

Objetivos: utilizar
actividades de
conservacin
destinadas al uso
optimo de los
recursos del
paciente.

Modelo practico:
modelo e
adaptacin del ser
humano como un
todo integrado que
se basa en los
cuatro principios de
conservacin de
enfermera.
Conservacin de
energa.
Conservacin de

la
la

CALLISTA ROY 1976

PRINCIPIOS
FILOSFICOS:Humanismo,
Veritivity y en la unidad
csmica.

Marco practico:
Modelo de
adaptacin que se
basa en cuatro
formas de
adaptacin
fisiolgicas,
psicolgicas,

Objetivos :
identificar los
tipos de exigencia
a que se somete
al paciente y la
adaptacin de
este a las

MADELEINE LEININGER 1978

EL ROL DE LA
ENFERMERA:Respeto a los
valores culturales y del estilo de
vida de las personas.
Objetivo: asistir a a individuos y
grupos con un mtodo cultural
especifico que acude a su estado
de salud.
marco practico: sensibilidad
cultural con atencin a la
estructura social por medio de la
asistencia de etno enfermera.

JEAN WATSON 1979

Objetivo: Promueve la salud
recuperar la salud de los
pacientes y prevenir las
enfermedades.
Marco practico: la filosofa y la
ciencia de los cuidados: los
cuidados constituyen un proceso
interpersonal que consiste en la
actuaciones o intervenciones que
conducen a satisfacer las
necesidades humanas