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SOBRE LA

ESCRITURA

Curso: Comunicacin Escrita


I Semestre, 2013

PARA ESCRIBIR HAY QUE SEGUIR


UN PROCESO:
1. PLANEACIN

2. TEXTUALIZACIN
3. REVISIN DE
LOS TEXTOS

1. PLANEACIN
a. Qu tipo de texto (expositivo, argumentativo,
narrativo, descriptivo) va a trabajar?
b. Cmo es la estructura de ese tipo de texto y
del gnero elegido, cul es el tipo de orden de
informacin que va a usar?
c. Quin o quines van a ser sus lectores y
cmo debe ser el texto para que cumpla sus
expectativas e intereses, as como tipo de
lenguaje?
d. Qu tema debe o desea desarrollar en el
escrito y dnde puede encontrar informacin
sobre ese tema?

1. PLANEACIN
e. Qu tipos de prrafos o mtodos
organizativos podran facilitar el
desarrollo de su tema?
f. Qu ideas quiere desarrollar en su
escrito: ampliacin, fundamentacin e
ilustracin? Escriba un esquema de
ideas con el asunto, introduccin,
desarrollo y conclusin.
g. Conoce las normas bsicas para la
presentacin de su trabajo (cul
margen, letra, nmero de pginas,
etc., segn el APA?

2. TEXTUALIZACIN: ESCRIBIR
a. A partir del esquema de ideas,
redacte un prrafo que desarrolle cada
idea central propuesta. Recuerde la
extensin de 5 a 6 lneas. Use ideas
secundarias: ilustracin, fundamentacin
y ampliacin.
b. Incorpore por cada hoja escrita una
cita y una parfrasis al menos, sobre lo
que usted ha ledo. Esto le da veracidad
al texto. Nunca olvide escribir el nombre
de la persona que escribe ese texto que
incorpora.
NO AL PLAGIO.

2. TEXTUALIZACIN: ESCRIBIR
c. Despus de punto y seguido y
de punto y aparte, use siempre
la cohesin para darle unidad a
su escrito.
d. Use la coma y el punto para
dar claridad a lo que escribe.
e. Revise constantemente que
est cumpliendo con el esquema
de ideas. Si hace algn cambio
mejor primero lo realiza en el
esquema.

3. REVISIN DE LOS TEXTOS


NOS PODEMOS PREGUNTAR:
a. El texto es coherente y de
fcil lectura?
b. Logr desarrollar cada idea
central del esquema?
c. Incorpor citas textuales y
parfrasis? Incluy datos del
autor original?
d. Es adecuada la estructura
de cada oracin: sujeto, verbo
y predicado?

3. REVISIN DE LOS TEXTOS


NOS PODEMOS PREGUNTAR:
e. No hay redundancia en las
ideas de los prrafos?
f. El texto expone claramente
su punto de vista sobre el
tema?
g. Son pertinentes, relevantes
e interesantes las ideas que
plante?
h. Usa sinnimos? Cambia
conectores entre prrafos?

3. REVISIN DE LOS TEXTOS


Durante la revisin final
del escrito, asegrese que
no haya faltas
ortogrficas, errores de
redaccin, incoherencias,
ambigedad, etc. Use lo
correctores de Word. Es
importante que otra
persona lea su escrito para
que opine sobre la claridad
y forma del texto.

ALGUNAS
CONSIDERACIONES
PARA CUMPLIR CON ESTE
PROCESO DE TRES PASOS

A. TIPOS DE TEXTOS
1. EXPOSITIVO: dar razones del por qu, qu y cmo
de un asunto. Por ejemplo un artculo cientfico. Se
pretende transmitir un conocimiento fundamentado.
2. ARGUMENTATIVO: se pretende persuadir al lector,
se incorporan hiptesis, discusin de autores para
mostrar un asunto, argumentos y contraargumentos.
3. NARRATIVO: se trata de contar hechos reales o
imaginarios. Serie de acontecimientos que afectan a
uno o varios personajes. Se acude a la cronologa.

4. DESCRIPTIVO: representar por escrito un


objeto, persona, evento, situacin, problema,
etc. Fija su atencin en las partes, cualidades
y circunstancias de lo descrito.

B. GNEROS LITERARIOS
1. ENSAYO DE BASE BIBLIOGRFICA: escrito que
incentiva el juicio crtico entre quien escribe y otros
autores. No se profundiza, se exponen las ideas.
2. CUENTO: lo que interesa no es la novedad, ms
bien la capacidad de interesar al lector por el cuento.
Puede escribirse a partir de un hecho real o imaginario.
Integra pocos personajes, una trama y es corto.
3. POEMARIO: se trata de una escritura a partir de la
inteligencia creadora, la inspiracin, las palabras claves
que se relacionan con un tema o un asunto.
4. CRNICA: relata de manera ordenada y detallada un
acontecimiento. Incluye la descripcin y los detalles de
cada elemento mencionado.

C. TIPOS DE IDEAS SECUNDARIAS

AMPLIACIN

FUNDAMENTACIN

ILUSTRACIN

Ms datos
sobre la idea
principal.

Ejemplos
Razones de la
sobre la idea
principal.
idea principal.

D. ESQUEMATIZACIN

Diagrama
que indica la
relacin
entre ideas

E. CMO HACER UN ESQUEMA?


I.Introduccin
A. Presentacin del
tema principal y
motivacin por medio
de una cita o
comentario
B. Importancia de ese
tema para usted
C. Divisin de lo que va
a escribir en el
desarrollo

II.Desarrollo
A. Idea central
1. Ideas
secundarias
B. Idea central
1. Ideas
secundarias

III.Conclusin
A. Resumen de

las ideas
expuestas.
Propuesta o reto.
Recapitulacin de
ideas.

F. RDENES DE INFORMACIN
I.Cronolgico
Tipo de organizacin
segn el tiempo: hechos
histricos, secuencias,
etc. Se usan conectores:
inicialmente,
posteriormente, luego,
despus, seguidamente,
etc.

II.Comparativo

III.Causaefecto

Tipo de organizacin
para relacionar la
informacin segn
semejanzas y
diferencias. Se usan
conectores como: por
otra parte, a
diferencia de, sin
embargo, no obstante,
en cambio, etc.

Se mencionan las
razones y
consecuencias de una
situacin. Se usan
conectores como: por
esto, por tanto, en
consecuencia, debido
a, etc.

CON TODAS ESTAS


HERRAMIENTAS SOLO
QUEDA QUE USTED INICIE
SU ESCRITURA,
SU LIBRO, SU TEXTO
EMPECEMOS!!

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