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INSTITUTO UNIVERSITARIO

DE EDUCACION SUPERIOR DE MEXICO

TERAPIA FAMILIAR
SISTMICA

CONCEPTOS BSICOS
SISTEMA FAMILIAR:
Conjunto de personas, relacionadas
entre s, que forman una unidad.
Tiene lmites intra y extrasistmicos.

TOTALIDAD:
La conducta del sistema familiar no
es la suma de las conductas de sus
miembros. El todo es ms que la
suma de sus partes

CAUSALIDAD CIRCULAR:
Las relaciones familiares son
pautadas y
repetitivas, lo cual conduce a una
codeterminacin
recproca, esto
facilita la vida
cotidiana a sus
integrantes.

La secuencia sintomtica es el
encadenamiento de conductas que
se articulan en torno al sntoma.

EQUIFINALIDAD:
Alude al hecho de que un sistema
puede alcanzar el mismo estado final
a partir de condiciones iniciales
distintas, por lo que es difcil buscar
una causa nica del problema.

EQUICAUSALIDAD:
Una condicin inicial puede originar
estados finales distintos.

La equifinalidad y la equicausalidad
hacen que se abandone la bsqueda
de una causa pasada originaria del
sntoma, centrndose en el
presente .
Por tanto, la evaluacin se orienta
en conocer los factores que
contribuyen al mantenimiento del
problema, para influir en ellos.

REGLA DE RELACIN:
En todo sistema existe la necesidad
de definir las relaciones entre sus
componentes.

LIMITACIN:
Cuando se adopta una determinada
secuencia
de interaccin, disminuye la
probabilidad de
que el sistema emita otra
respuesta. Si la secuencia
encierra una conducta
sintomtica, se convierte
en patolgica porque
mantiene el problema.

ORDENACIN JERRQUICA:
En toda organizacin hay una
jerarqua.

Comprende el poder, dominio,


responsabilidad, toma de decisiones,
proteccin, cuidados que se brinda a
los dems.
La relacin jerrquica se observa
tambin entre subsistemas.

TELEOLOGIA:
El sistema familiar debe adaptarse a
las
exigencias de los estadios de
desarrollo por
los que atraviesa,
a fin de asegurar
el crecimiento
psicosocial a
sus miembros.

Homeostasis:
Tendencia del sistema a mantener
su unidad,
identidad y equilibrio. El cambio en
una parte
del sistema es seguido por
un cambio compensatorio
en otra(s) parte(s) del
mismo, lo que restaura
el equilibrio.

Morfognesis:
Tendencia del sistema a cambiar y
crecer. Comprende la percepcin del
cambio, el desarrollo de nuevas
habilidades para manejar los
cambios y la negociacin de la
redistribucin de roles.

ETAPAS DEL
CICLO
VITAL
FAMILIAR

Se observan perodos de equilibrio


(adaptacin) y de desequilibrio
(cambio).
Los primeros se caracterizan por el
dominio
de las aptitudes pertinentes a la
etapa del
ciclo que atraviesa la
familia, mientras los
segundos requieren
que se elaboren

Los cambios debidos a las


variaciones en la composicin de la
familia precisan una reorganizacin
de roles y reglas dentro del sistema,
as como de los lmites tanto internos
como externos.
Los ciclos vitales se yuxtaponen.

CONTACTO
Los componentes de la futura pareja
se conocen.

ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIN
A medida que la relacin se va
consolidando se crean expectativas
de futuro y una primera definicin de
la relacin (negociacin de sus
pautas de intimidad, comunicacin
de placer y displacer, manejo de sus
diferencias, etc. )

FORMALIZACIN DE LA
RELACIN
La relacin adquiere un carcter
formal, con la transicin del noviazgo
a la vida de casados. La reaccin de
las familias de origen pueden causar
impacto en el desarrollo de la pareja.

LUNA DE MIEL
Cuando la pareja comienza a
compartir su nueva vida se produce
un contraste entre las expectativas
generadas en la segunda etapa y la
realidad que conlleva la convivencia.

Se da una segunda definicin de la


relacin: funciones que desempear
cada miembro de la pareja, pautas
de convivencia (grado de intimidad
emocional y sexual) lmites que
regulen la relacin entre ellos y sus
familias de origen, sus amigos, el
trabajo, etc.

Ello implica accionar los modelos de


aprendizaje de las familias de origen.
En el proceso de armonizar las
diferencias y de crear nuevas
modalidades de convivencia se crean
conflictos. Ello obliga a que se
elaboren pautas viables para
expresar y resolver tales conflictos.

CREACIN DEL GRUPO


FAMILIAR
Abarca desde que aparecen los hijos
hasta que stos empiezan a
emanciparse de los padres.
Subetapas:
- Matrimonio con hijos pequeos
- Matrimonio con hijos de edad
escolar
- Matrimonio con hijos adolescentes
- Matrimonio con hijos jvenes

El nacimiento de los hijos incide


fuertemente en la relacin de pareja,
porque requiere una nueva divisin
de roles que incluya el cuidado y
crianza de los hijos, as como el
funcionamiento familiar en conjunto.

Es necesario que la pareja desarrolle


habilidades de comunicacin y
negociacin, ya que ahora tienen la
responsabilidad de cuidar a los nios,
socializarlos y darles un marco de
seguridad que haga su mundo
predecible; as como de tomar
decisiones acerca de la vivienda, la
escuela de los nios, las reglas de
convivencia, su privacidad frente al
subsistema filial, etc.

La evolucin del grupo familiar


supone la modificacin del
subsistema parental,
establecindose nuevas
negociaciones de la relacin y nuevo
reparto de roles a medida que los
hijos van creciendo.

Cuando el nio comienza a caminar


y hablar, los cnyuges deben
establecer normas que al mismo
tiempo que alienten el crecimiento,
garanticen la seguridad del pequeo
y preserven su autoridad como
padres.

Si nace otro hijo, el sistema familiar


se vuelve ms complejo,
instaurndose un nuevo subsistema,
el fraterno.

En el momento que los hijos


empiezan su etapa de escolarizacin,
la familia tiene que relacionarse con
el sistema escolar. Surgen nuevas
reglas sobre quien ayudar en los
deberes y cmo lo har, cunto le
dedicarn los nios al estudio, a qu
hora se acostarn, etc.

El matrimonio con hijos


adolescentes debe hacer ms
flexibles las normas familiares y
delegar algunas funciones en los
chicos para que empiecen a tomar
decisiones por s mismos. Junto con
la mayor autonoma, se debe exigir
mayor responsabilidad.

Cuando los jvenes comienzan a


abandonar el
hogar los padres deben asumir el impacto
que
les provoca su partida y permitirles
marchar.
Los hijos deben volcarse hacia intereses
extrafamiliares y poseer las
habilidades para
relacionarse socialmente
y ser competentes en lo
profesional.

LA SEGUNDA PAREJA
Cuando los jvenes se emancipan,
los padres deben retomar su relacin
como pareja.

Se tienen que enfrentar a la


jubilacin, a la separacin y muerte
de seres queridos y a la suya propia.
Cuando estn enfermos los hijos
deben hacerse cargo de ellos, si uno
de los cnyuges est en buenas
condiciones puede atender a su
pareja. Es importante en este
perodo, que los hijos transmitan a
sus padres las cosas valiosas que les
han legado, para que ellos le

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