Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la

Educacin
U.E.P. Doa Benlde
Comisin de Investigacin y Proyectos

Normas y procedimientos para la elaboracin de

Trabajos de Investigacin y
Proyectos
ao escolar 2014 - 2015

Prof. Wilmer Marn

L/O/G/O

Objetivo General
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Fomentar en los estudiantes de la Unidad

Educativa Privada Doa Benlde el
desarrollo de hbitos en el proceso de
investigacin haciendo uso de los
procedimientos del mtodo cientfico, con
el fin de mejorar las capacidades en su
preparacin futura como profesional.

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Objetivos Especificos
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Clasificar segn el nivel acadmico de los alumnos, las diferentes

modalidades de trabajo a realizar en el ao escolar.
Lograr que los estudiantes desarrollen habilidades y destrezas en la
aplicacin de las tcnicas y procedimientos del mtodo cientfico
mediante la realizacin de trabajos terico prctico.
Organizar jornadas de exposicin de los trabajos en los diferentes
niveles de estudio.
Propiciar la participacin de los equipos de trabajo en los diferentes
eventos cientficos realizados a nivel local, regional o nacional.
Motivar a los docentes de las diferentes especialidades a participar
activamente en el desarrollo de las actividades de la comisin.

Monogrfico - Documental
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Dirigido a los alumnos de 1 y 2 ao de

Educacin Media General
La eleccin del tema es libre, y deber desarrollarse en
equipos de 4 a 5 participantes.
La presentacin y defensa de los trabajos deber ser en
galeras las cuales debe ir acompaado carteleras,
maquetas y/o modelos que faciliten una mejor comprensin
del tema. Se expondr en el momento que sea sealado.

Ciencia y Tecnologa
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Dirigido a los estudiantes de 3, 4 y 5 ao de Educacin Media General:

Los equipos debern estar conformados por 4 o 5 alumnos
Los alumnos de 3 ao: Desarrollara trabajos de campo alcanzando la
realizacin de encuestas y la presentacin de cuadros y grficos que
debern ser analizados para as poder arrojar sus conclusiones y
recomendaciones finales. Estos trabajos tambin sern presentados en
galeras con sus respectivas carteleras, donde los participantes debern
exponer a los invitados y jurados evaluadores sus trabajos.
Los alumnos de 4 ao: Elaboraran un trabajo tipo anteproyecto bajo el
diseo de investigacin de campo o experimental. Estos trabajos debern
ser factible, es decir no se permitirn trabajos cuya obtencin de
resultados no resulten fcil de alcanzar por el grupo investigador.
Los alumnos de 5 ao: Desarrollaran de un proyecto de investigacin
experimental, donde se ponga de manifiesto todo ese cmulo de
conocimiento adquirido a lo largo de sus 5 aos de preparacin en la
educacin media general, abriendo el compas de accin y posibilidades de
estudio a nivel superior.

Contenido el Trabajo
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Todos estos trabajos debern contemplar los siguientes aspectos:

Monogrfico

Portadas y Resumen
Indice e Introduccin,
Desarrollo (redaccin de un objetivo
general para el trabajo),
Conclusiones y Recomendaciones
Referencias y anexos

Cientfico y
Tecnolgico
Paginas Preliminares
Planteamiento del problema y
formaulacin del mismo
Objetivos Generales y especficos
Justificacin del trabajo
Marco Terico
Marco Metodolgico y
Anlisis de resultados
Conclusiones, Recomendaciones,
Referencias y anexos

Planificacin del proceso de

evaluacin
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3 Lapso

1 Lapso

Para todos los niveles:

Presentacin definitiva
del proyecto de
investigacin.
Presentacin Oral.
Defensa de Galeras.

2 Lapso
Para 1 y 2 ao:
presentacin del primer
borrador del trabajo sin las
conclusiones generales.
Para 3,4 y 5 Desarrollo
experimental, recoleccin
de los datos, anlisis de
resultados y presentacin
del primer borrador.

Para 1 y 2 ao:
Presentacin del titulo
del trabajo, y un
esquema general (lo que
se transformara en
ndice) y la introduccin
y lo desarrollado hasta
el momento. Para
3,4y5: Los captulos I,
II

Contenidos a Evaluar durante las

asesoras
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1 Lapso
Asistencia.
Puntualidad en el cumplimiento del Trabajo asignado.
Organizacin del trabajo en equipo.
Presentacin escrita de lo desarrollado para 1 y 2 ao, los captulos I, II para
3,4 y 5
2 Lapso
Asistencia.
Puntualidad en el cumplimiento del Trabajo asignado.
Organizacin del trabajo en equipo.
Presentacin escrita del primer borrador.
3 Lapso
Presentacin de Trabajo Escrito final original y 1 copia. Segn instrumento
entregado por la comisin.
Presentacin Oral (Exposicin). Segn instrumento entregado por la comisin.

Contenidos a Evaluar durante las

asesoras
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Nota importante:
No se permitir la inclusin de ningn otro tipo de
tem en la evaluacin de cada lapso.
Los docentes encargados de las asesoras en
todos los niveles no podrn hacer entrega de
calificaciones a los estudiantes hasta tanto no
hayan sido evaluadas por la comisin
correspondiente y el departamento de Evaluacin.
Aquellos docentes que incurran en esta falta ser
sancionados.

Ponderacin de la evaluacin en cada

lapso y asignaturas involucradas:
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10% en el primer lapso, 15% en el segundo lapso y 25% en tercer

lapso (reemplazando en todo caso la prueba de lapso)
Asignaturas Involucradas: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias
Biolgicas, Educacin para la Salud, Ciencias de la Tierra, Fsica,
Qumica y Matemtica. Ciencias Sociales en general.
La presentacin final del trabajo debe ser realizada en original para los
niveles de educacin 1, 2, 3 y 4 de media general.
Para el caso de los proyectos de 5 ao de media general la
presentacin se realizar en Original y dos Copias . Este trabajo
tambin debe estar tambin digitalizado en un Cd, en el cual, est
grabado el trabajo completo, la presentacin en PowerPoint o Prezer a
utilizar el da de la presentacin final, as como cualquier video u otro
recurso que el equipo este a bien utilizar en su presentacin. (Este
ultimo ser entregado al Profesor Wilmer Marn de la asignatura
Matemtica, en el momento que este as lo solicite y servir para la
programacin de las presentaciones finales) .

Fechas de entrega:
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Entre el 27 de noviembre y 4 de
diciembre 2014. Entrega de los
captulos I y II

Entre el 6 y 10 de Abril del 2015.

Entrega del primer borrador hasta
el anlisis de los resultados.

Entre el 11 y 15 de Mayo del

2015. Entrega final del proyecto
(Original y 1 copia)

1 Lapso

2 Lapso

3 Lapso

A la Semana siguiente 19 al 22 de mayo o 26 al 29 de mayo del 2105.

Presentacin oral de los proyectos.

Actividades a desarrollar el primer da de

actividades de asesora:
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Lectura del programa.

Proponer a los estudiantes, para la prxima clase, la presentacin
de 3 posibles temas justificados.
Distribucin de los equipos de trabajo.
Presentacin de un cuaderno por equipo para asesora de
proyecto CON CARCTER OBLIGATORIO, No se revisaran hojas
sueltas.

Actividades a desarrollar el primer da

de actividades de asesora:
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Investigar los siguientes contenidos: Que es un proyecto?, Qu es un

Objetivo?, Qu es una introduccin?, Qu es un desarrollo de un
trabajo?, Qu es un esquema de trabajo?, Qu es un planteamiento de
problema?, Qu es una justificacin?, Qu es una metodologa? Qu
es una hiptesis?, Qu es un experimento o fase experimental?, Qu
es un anlisis de resultado?, Que son conclusiones?, Que es una
recomendacin Qu es ciencia?, Qu es conocimiento?, Qu son
variables?, Qu son grficos estadsticos (tipos)?, Qu son cuadro de
distribucin?, Tipos de investigacin., Qu es una poblacin?, Qu es
una muestra?. Tipos de instrumentos de recoleccin de datos, Qu es
una conclusin y que es una recomendacin?
Recomendacin de bibliografas.

Gracias por su
Atencin

Prof. WILMER MARN

L/O/G/O