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Ao de la consolidacin del mar

de Grau
Universidad Catlica de Trujillo
Benedicto XVI

Integrantes :
Pacheco Matute , Dagmar
Tequen , Mirian
Blas Risco , Jorge
Marquina Inga , Jerson
Armas Sumarn , Julissa
Profesora : Chunga Pingo , Gaby
TRUJILLO PER
2016

PROBLEMA

Definirlo y
delimitarlo

Preguntas

Son base para


formular

Objetivos
(o hiptesis)
orientan

Justificarlo

Responden

Resultados y
conclusiones

Gua hacia los

Metodologa

FUNCIN

PLANTEAR EL PROBLEMA
Afinar y estructurar ms formalmente la idea de

investigacin.
Formular el problema especfico en trminos concretos y
explcitos, de manera que sea susceptible de
investigarse con procedimientos cientficos.
Escribirlo en forma clara, precisa y accesible.

ERRORES COMUNES EN EL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1 .El Planteamiento del problema no debe asignar una
causa .
2. El Planteamiento del problema no debe asignar culpas .
3. El Planteamiento del problema no debe ofrecer una
solucin.

FORMULACIN

ELEMENTOS DEL
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
DEFINICIN Y DELIMITACIN: Establece la unidad de anlisis,

lmites tericos, temporales y espaciales del problema


PREGUNTAS DE INVESTIGACIN: El qu del estudio
OBJETIVOS: Guas del estudio
JUSTIFICACIN: por qu? para qu?

IDEA DE INVESTIGACIN

GENERAL
ABSTRACTA
COMPLEJA
SURGE DE LA REALIDAD Y

ESTUDIOS PREVIOS

PROBLEMA ESPECFICO
A INVESTIGAR
ESPECFICO
CONCRETO
SUCEPTIBLE DE

INVESTIGARSE
PREGUNTA O DUDA QUE
SE PRETENDE
RESPONDER A TRAVES DE
LA INVESTIGACIN

Preguntas de investigacin
Representan el Qu? de la investigacin.
Orientan hacia la respuesta que se busca.
Deben ser precisas, claras y concretas.
Deben establecer los lmites de espacio y tiempo del estudio.

Cundo?, Dnde?
Deben precisar las unidades de observacin. En qu o en quines?

Requisitos de las preguntas


Amplia: Para poder articularse con el marco terico
Contestable: Que pueda ser respondida con los

recursos y medios disponibles para el investigador. Que


puedan responderse con evidencia emprica.
Relevante: Que no se conozcan las respuestas.
tica: Que su respuesta implique usar medios ticos.

Requisitos de las preguntas


Importante: La respuesta aade, complementa o mejora

el conocimiento acerca del problema. Que el


conocimiento que se obtenga sea sustancial.
Interesante: Es motivante para el investigador.
Clara y especfica: Esto, para poder encontrar la
respuesta precisa.

Objetivos
Expresan lo que queremos lograr
Sirven de gua para el estudio
Determinan los lmites y amplitud del estudio
Orientan sobre los resultados que se pretenden alcanzar
Determinan las etapas del proceso que se realizar.

Objetivo General
Expresa qu se har para responder a la pregunta

principal de investigacin (pregunta rectora), quines


sern los sujetos, el lugar y tiempo en que se realizar el
estudio.
Orienta la seleccin del diseo de investigacin
adecuado.
Debe guardar congruencia con el ttulo del estudio.

Objetivos Especficos
Son los pasos necesarios para la obtencin de datos e informacin

para alcanzar el objetivo general.


Indican la secuencia de resultados que se alcanzarn durante la

investigacin.
Deben ser concretos, alcanzables, cuantificables y especificar las

variables del estudio.


Van de la mano de las preguntas secundarias (subordinadas).

Criterios para formular


objetivos
Deben estar dirigidos a los elementos bsicos del

problema.
Deben ser susceptibles de alcanzarse
Ser medibles y observables.
Ser formulados con un verbo en infinitivo.

Criterios para formular


objetivos
Deben ser claros y entenderse con facilidad.
Ser precisos, al enfocarse en un solo aspecto del

problema.
Seguir un orden metodolgico y un ordenamiento lgico.
Deben ser congruentes entre si.

JUSTIFICACIN
Por qu se hace el estudio?
Para qu sirve el estudio?
Expone los beneficios y utilidad que se derivarn de ella.

CONCLUSIN
El planteamiento del problema conduce a saber que es

lo que se desea investigar , a identificar los elementos


que estarn relacionados con el proceso y a definir el
enfoque que se le dar a la investigacin .

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