UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE DERECHO
ESCUELA DE DERECHO SAN FLIX
COORDINACIN DE PASANTAS

GUA METODOLGICA PARA ELABORAR

INFORME FINAL DE PASANTA
MODALIDAD DERECHOS HUMANOS
ESTRUCTURA DEL INFORME
ELEMENTOS PRELIMINARES
Portada
Dedicatoria (Opcional)
Agradecimiento (Opcional)
Constancia de Pasanta
NDICE
RESUMEN
INTRODUCCIN
DIAGNSTICO DE LA SITUACIN
Contextualizacin y Delimitacin de la situacin
Determinacin de la Poblacin objeto de estudio
Descripcin de los elementos que configuran la situacin
- Como se manifiesta
- A quines afecta
- De qu manera afecta
Causas que generan el problema y sus consecuencias
PROPSITO DEL ESTUDIO
FUNDAMENTACIN TERICA Y JURDICA
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS
BIBLIOGRAFA
ANEXOS

La realizacin de este informe, es una construccin a partir de la realidad que debe reflejar
paso a paso, la forma como se resuelve una necesidad o problema sirve para organizar la
accin, determinando las problemticas, describiendo las actividades y metas

SELECCIN Y DEFINICIN DEL TTULO

PUNTO DE PARTIDA
Durante este proceso se debe dar respuesta a las siguientes interrogantes:
Es de inters el tema?, Existe informacin sobre el mismo?, Quin tiene o en dnde se
puede encontrar la informacin?, Qu resultados personales y generales traer el desarrollo
de esa investigacin? Por qu consideras que en el tema seleccionado existe un problema
que debe o puede ser resuelto.

Esto con la finalidad de verificar si la investigacin es viable o no

Para responder estas interrogantes se procede con:
Observacin Directa: Conocer previamente el objeto de investigacin
Consulta Bibliogrfica: Documentarse, buscar referencias
Consultas con Expertos: Quienes ayudarn a delimitar el objeto de conocimiento
El ttulo del trabajo debe ser totalmente coherente con la o las interrogantes de la
investigacin, la redaccin debe ser concreta, precisa y clara; en todo caso debe reflejar el
trabajo que se presenta. Forma parte de la portada y de la pgina de presentacin del trabajo,
en ningn caso se da a conocer en forma aislada en una pgina. La extensin aproximada del
ttulo es de 10 a 12 palabras.

Ejemplo:

IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN LA FORMACIN

ACADMICA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

RESUMEN
El resumen pese a ser una de las primera pginas al igual que la introduccin,
dedicatoria y agradecimiento, se realiza al culminar todas las actividades investigativas

ste debe hacerse bajo las siguientes normas:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Nombre de la Institucin
Ttulo del trabajo
Autor (apellidos y nombres)
Asesor (apellidos y nombres)
A doble espacio, en negritas y mayscula la palabra resumen
No debe exceder las 300 palabras
Se redacta en tiempo pasado

1 Espacio

UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA

GRAN MARISCAL DE AYACUCHO
ESCUELA DE DERECHO - FACULTAD DE DERECHO
NCLEO CIUDAD GUAYANA
COORDINACIN DE PASANTAS SEDE SAN FLIX
MODALIDAD DERECHOS HUMANOS

TTULO
3 espacios
1 Espacio

AUTOR:
ASESOR:
FECHA:

RESUMEN
2 espacios
El estudio se realiz con la finalidad de proponer a las autoridades municipales, la recuperacin y
designacin del nombre de Parque Infantil Miranda al parque ubicado en el sector matanzas, ya
que ste se encuentra en estado de abandono y no cuenta con un nombre que lo identifique, se
escogi el nombre de Miranda en honor a ese gran prcer de la independencia y amante de la
naturaleza. La iniciativa y motivacin de recuperar las reas verdes surgi en procura de
beneficiar a los habitantes de las comunidades cercanas, as como de la comunidad estudiantil,
permitiendo que el mismo sea un centro para el esparcimiento y la recreacin de todas las
familias del municipio. A tal efecto se realiz una investigacin de campo, as como visitas a las
Autoridades Municipales, para la ejecucin de un trabajo en conjunto.
Descriptores: Recuperacin, designacin de nombre, esparcimiento y recreacin, comunidades

INTRODUCCIN

Con la presentacin de este aspecto se pretende despertar el inters del lector a travs de la
exposicin general del tema que se aborda. Se debe enfocar la temtica globalmente y destacar
su importancia, referirse a la problemtica en estudio, dar a conocer el propsito de la
investigacin y sealar la justificacin; as mismo es importante resaltar el soporte terico
seleccionado al igual que los aspectos generales de la metodologa aplicada, enfatizar en el
alcance del estudio, y terminar indicando en el ltimo prrafo de manera entrelazada la
estructura de cada captulo.

Una introduccin aceptable deber llevar los siguientes elementos:

Importancia del tema: Aqu se presenta el por qu se escribe el tema, es decir, se motiva
al lector y a la vez se le orienta sobre el tema. Se deber sealar de manera especfica y
clara la importancia del mismo.

Objetivos: Expresar lo que el autor se propone y el alcance que pretende el estudio.

Limitaciones: Se indicar el tipo de limitaciones que se presentaron durante el

desarrollo de la investigacin y la repercusin de estas limitaciones.

INTRODUCCIN Y CONCLUSIN
se deben redactar al final en un escrito

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN
Descripcin de la situacin actual que caracteriza al objeto de conocimiento (sntomas y
causas). Identificacin de situaciones futuras al sostenerse la situacin actual (pronstico).
Presentacin de alternativas para superar la situacin actual (control al pronstico)

En ste se debe:

Contextualizar la situacin problemtica

Debe irse de lo general a lo especifico, precisando a medida que se avanza en
su formulacin
Enfatizar los aspectos negativos y sus consecuencias
Plantear el problema en forma interrogativa
Las interrogantes planteadas en la investigacin debern reflejar la
delimitacin del estudio

Se origina a travs de una serie de interrogantes sobre la investigacin, las cuales

el investigador espera responderlas y de esta manera resolver el problema
planteado

Algunas preguntas que se puede realizar el investigador:

Por qu te interesa este tema?
Qu es lo que te preocupa o te llama la atencin de l?
Qu es lo que se ha estudiado anteriormente acerca de esto?
Quines estn involucrados en esta situacin?
Cules crees que pueden ser las posibles causas que hayan generado esta situacin?
Cules crees que pueden ser las posibles consecuencias que se generen de la situacin
seleccionada?

PROPSITO DEL ESTUDIO

Es necesario que justifiques el estudio exponiendo las razones de por qu el mismo debe ser
realizado. Debes explicar por qu es conveniente llevar a cabo la investigacin y cules son
los beneficios que se derivarn de ste.

Existen 3 tipos de propsitos

Terico:
Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos tericos referidos
al objeto de conocimiento. Profundizar en uno o varios enfoques tericos.

Metodolgico:
Razones que sustentan un aporte por la utilizacin o creacin de instrumentos y modelos de
estudio.

Prctico:
Razones que sealan que la investigacin propuesta ayudar a la solucin de problemas o en
la toma de decisiones
.

A travs de la redaccin del propsito del estudio, se pueden dar respuesta

a las siguientes interrogantes:
Por qu es necesario resolver el problema planteado?
Qu se persigue al solucionar el problema?
Quines y de qu manera se beneficiaran?
Cul es la importancia de la Investigacin?
Qu se espera saber con los resultados que no se conociera antes?

FUNDAMENTACIN TERICA Y JURDICA

Tanto en las investigaciones documentales como en las investigaciones de campo, el

Fundamento Terico debe ser visto de una manera flexible, pues en todo caso debe
reflejar el desarrollo de los subttulos presentes en el esquema, por lo tanto no se puede
dar un nmero determinado de subttulos, ya que los mismos estn sujetos a las
caractersticas propias del tema a investigar.
La investigacin que se realiza debe tomar en cuenta el conocimiento previamente
construido, pues forma parte de una estructura terica ya existente. El esquema del
Fundamento Terico debe contener los antecedentes relacionados con la investigacin,
y segn sea la naturaleza de sus elementos, tales como: resea histrica, soporte legal,
fundamentos tericos, adems de reflejar el enfoque, anlisis y posicin del autor.
Posteriormente, enfocar en el Fundamento Legal su anlisis jurdico relacionado con
objeto en estudio.

el

PARA SU ELABORACIN ES NECESARIO:

Que revises fuentes impresas o electrnicas de informacin. Esto implica localizar, obtener y
consultar libros, revistas profesionales, ensayos, tesis, pginas de Internet, documentos
de naturaleza legal (Normas, Leyes, Reglamentos, Decretos, Resoluciones, Gacetas, otros),
testimonios de expertos y toda aquella fuente de informacin que se relacione con tu
tema de investigacin.

CONCLUSIONES
En la conclusin se realiza un resumen de los resultados ms importantes del trabajo. Se
le llama tambin sntesis y no es ms que la interpretacin final de todos los datos con los
cuales se cierra la investigacin La conclusin se puede dividir en dos: la primera en
Conclusin propiamente dicha en el que el autor escribe de forma global y la segunda
son las Conclusiones, donde el autor presenta ms de una conclusin de forma resumida.

RECOMENDACIONES
Resumen de los principales resultados de la investigacin, aportes significativos del trabajo,
cmulo de sugerencias dirigidas a futuros investigadores del rea u otros trabajos de
investigacin, sirviendo estos como una referencia o antecedente inmediato.

Indicaciones sobre las Recomendaciones.

Son independiente de la posibilidad de que las acepten o no
Tienen un fundamento terico y tcnico, desprendido de la investigacin del problema
Se formulan para resolver la situacin planteada, por lo tanto deben en gran manera ser
factibles de aplicacin
Estn en relacin directa con las conclusiones
Pueden ser amplios y generales cuando trata de sugerir soluciones a situaciones globales
del organismo estudiado y especficos cuando aborda recomendaciones particulares

Referencias Bibliogrficas

En un trabajo escrito, la lista de referencias debe incluir solo las obras que se citen o
comenten en el texto y que hayan sido consultadas directamente por el estudiante,
cualquiera sea su naturaleza: impresa, electrnica o audiovisual.
Referencias de Fuentes Bibliogrficas:
Las Fuentes Impresas pueden ser agrupadas en tipos, cada uno de los cuales posee
particularidades que se reflejan tanto en los datos que permiten su identificacin y
ubicacin, como en convenciones sobre el orden y el modo de presentacin de los
elementos fundamentales. De seguida, a manera de gua de consulta rpida, se ofrece la
enumeracin de algunos de estos tipos, acompaados de ejemplos ilustrativos.
EJEMPLOS:
Libros:
Prez Esclarn, A. (1997). Ms y mejor educacin para todos. Caracas: San Pablo.
Trabajos y tesis de grado:
Gutirrez Borobia, L. (1994). La matemtica escolarizada: La ciencia Transformada en
dogma?: Un estudio etnogrfico realizado en Aulas Universitarias: Tesis de doctorado no
publicada, Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez, Caracas.
Fuentes de tipo legal:
Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios (Decreto No.865). (1995,
Septiembre 27). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 4.995(Extraordinario),
Octubre 31, 1995.
Folletos, boletines, hojas informativas y similares:
Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Vicerrectorado de Investigacin y
Postgrado. (s.f.). CENDIE: Centro Nacional de Informacin Educativa [Folleto]. Caracas:
Autor.

Referencias de Fuentes Audiovisuales:

La lista de referencias debe incluir los materiales audiovisuales que se utilicen como
fuente de consulta o sean objeto de anlisis en el trabajo. La categora de material
audiovisual comprende todo tipo de medio que sirva para producir, grabar y difundir
informacin a travs de imgenes (fijas o en movimiento) y de sonido. Adems,
incluye las creaciones efmeras de imgenes y sonidos, presentadas, la apreciacin y
disfrute del pblico, as como tambin las obras materializadas en objetos artsticos o
artefactos tecnolgicos y culturales en general.

EJEMPLOS:
Producciones en formatos de pelcula cinematogrfica y de video:
Siso, R. (Director). (1988). El compromiso [Pelcula]. Mrida, Venezuela: Trova
Cinematogrfica f Universidad de los Andes, Cine ULA.
Producciones en formatos de audio:
Costa, P. T. (Conferencista). (1988). Personality, continuity and changes of
(Grabacin en Casette No. 207-433-88A-B). Washington, DC:
Psychological Association.

adult life
American

Referencias de Fuentes Electrnicas:

En los ltimos aos, la expansin de los medios informticos ha abierto nuevas
posibilidades para el almacenamiento y recuperacin de libros, revistas y todo tipo de
documentos escritos digitalizados, as como tambin archivos de video y audio en formato
electrnico. Adems de las tradicionales referencias en formato impreso, cada vez ms se
realizan consultas en redes internacionales (Internet por ejemplo) y en servicios de
documentacin y bibliotecas digitalizadas.
EJEMPLOS:
Libros:
Guzmn, M. de. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica
[Libro en
lnea]. Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin. la Ciencia y la
Cultura: Editorial Popular. Disponible:
http://www.oei.org.co/oeivirt/edumat.htm
[Consulta: 1997, Noviembre 25]