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Unidad 3 animales fabulas

Objetivo: Comprender y disfrutar fbulas

La fbula

La fbula es un relato breve escrito en prosa o verso,


donde los protagonistas son animales que actan o
personifican seres humanos Las fbulas se hacen con
la finalidad de educar, dejar una enseanza y lo hace a
travs de una moraleja, esta normalmente aparece al
final del texto o no aparece porque se encuentra en el
mismo contenido del escrito.

Fbula
En ella se relata una historia ficticia

NARRADOR

Es el que cuenta
o relata una
historia.

PERSONAJES

Realizan las
acciones; pueden
ser personas o
animales.

ACONTECIMIENTO
S

Son los sucesos o


hechos que ocurren
en la narracin.

Su propsito es dejar una enseanza..

Objetivo: Qu son los prefijos?


El

prefijo es la letra o letras


que se antepone a una palabra,
para formar otra, compuesta.

Cada prefijo tiene su propio significado

Re: repeticin
Ante: anterior a
Pre: antes de
Sub: por debajo de
Super: exceso de
Semi: medio
Bi: dos
Tri: tres
Mono: uno

Algunos prefijos son:


in: seala negacin o inaccin.
Por ejemplo: completo

incompleto

sub: significa bajo o debajo de.


Por ejemplo: marino

submarino

Actividad:

seala cual es el prefijo de las siguientes

palabras.
a)Anteponer:
b)Prejuicio:
c)Hipermercado:
d)Monotesta:
e)Geografa:
f) Hipoptamo:
g)Submarino:

Plurales con palabras


terminadas en z
Cuando una palabra en singular
termina en z al pasar a plural cambia
a c y se le agrega es

Objetivo: Qu es un informe escrito?

Informe escrito
La preparacin de un trabajo escrito es
considerada como una de las mejores
maneras de aprender en profundidad
acerca de un tema.
En cualquier trabajo escrito existe un
aspecto intelectual y uno formal.

Aspecto intelectual
Los elementos de una buena comunicacin escrita son:
1.Tener algo que decir.
2.Tener el tema delimitado.
3.En un principio las ideas pueden estar difusas, sueltas y sin
conexin. En este caso, necesitas un mayor tiempo de preparacin,
para precisar qu es lo que quieres decir.
4.Debes recoger todos los datos y detalles que complementen la
idea central, pero sin desvirtuarla.
5.Tambin debes ordenar las ideas y los datos; hay que estructurar
lo que se va a decir.
6.La conversacin hablada puede estar llena de saltos de un tema
a otro, pero la escrita no.
7.Posteriormente debes hacer una primera redaccin, ayudndote
de un esquema simplificado de lo que quieres decir.

Aspecto formal
En un informe se distinguen las siguientes partes,
referidas por el orden en que aparecen:
- Portada
- ndice
- Introduccin
- Cuerpo principal
- Conclusiones
- Bibliografa

Portada
Debe contener estos cinco aspectos:
- Nombre del colegio, subsector y curso.
- El ttulo del trabajo, que debe dar una indicacin clara del
tema con el menor nmero posible de palabras.
- El nombre del profesor o profesora.
- El nombre del alumno/a o equipo que realiz el trabajo.
- El lugar y la fecha de elaboracin (sin da, slo mes y ao).

ndice
- Es una lista de los contenidos del trabajo realizado. Es
secuencial y se sealan las pginas para orientar al lector.
- Debe aparecer tras la portada y no al final del informe,
como a veces se hace en otro tipo de documentos.

Introduccin
- La introduccin es la puerta de entrada de tu trabajo..
- Su misin es dar cuenta, en unas pocas palabras, del contenido de
la investigacin.
- Por ello, se debe redactar en ltimo lugar, una vez que ya sepamos
cul es el contenido del cuerpo principal del informe.
- Su importancia reside en el hecho de que a travs de ella el lector
recibe una primera impresin, no slo del asunto y objetivos del
informe, sino tambin de la relevancia e inters que ste tiene.

Desarrollo o cuerpo principal


- Todo desarrollo debe obedecer a un plan previamente trazado.
- Este plan te ayudar a establecer la secuencia lgica de los
prrafos y que todo el conjunto tenga coherencia y armona.
- Es la parte del trabajo que primero se debe redactar, ya que las
otras partes (introduccin, conclusiones, portada) dependen
lgicamente de l.

Conclusin
La conclusin debe ser proporcional a la extensin del trabajo y
guarda una relacin directa con la introduccin.
En ella se considera:
- Las ideas principales que resumen lo que averiguaste.
- Tambin se puede escribir una opinin personal respecto a lo
aprendido.
- Logros obtenidos, metas alcanzadas, dificultades superadas o no,
cumplimiento total o parcial de la idea inicial.
- Agradecimientos por la oportunidad de aprender con este trabajo.

Bibliografa
- Todo trabajo de investigacin debe indicar las fuentes de su
informacin.
- Es el listado del conjunto de enciclopedias, revistas, libros, diarios,
pginas web, etc. consultados durante la investigacin.
- No se numeran y debe estar ordenado alfabticamente.

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