LNEAS PARALELAS Y

PERPENDICULARES
Clase de Matemticas de 2 grado
7 de marzo de 2012

OBJETIVO:
Graficar ecuaciones lineales en su forma y= m x + b,
para determinar si dos lneas son paralelas o
perpendiculares
Comparar como es la pendiente y la interseccin con
el eje y, de dos rectas paralelas y perpendiculares
Comprobar los teoremas de paralelismo y
perpendicularidad de dos lneas rectas

Si graficamos dos ecuaciones de la forma y=

m x + b, en el plano cartesiano podemos
observar tres posibilidades:
1. Que las
ecuaciones
representen
la misma
recta

2. Que las
ecuaciones
representen lneas
que se intercepten
en un punto
en forma
perpendicular u
oblicua
3. Que las ecuaciones
representen lneas que
sean paralelas entre s

En esta clase demostraremos los siguientes

teoremas:
Teorema 1: Dos lneas son Teorema 2: Dos lneas
son perpendiculares
paralelas entre ellas, s
entre ellas, s y slo s,
y slo s ellas tienen la
el producto de las
misma pendiente y
pendientes de ambas
cruzan el eje y en
rectas es igual a -1.
diferente punto.
2

n
+
x

L2

m
=
y

L2

L1

L1

x
x

L1 // L2 m1 = m2

L1

L2 m1 * m2 = -1

Ejemplo 1
Grafica las siguientes ecuaciones
utilizando el programa Desmos
graphing calculator, para ello haz click
en la siguiente liga:
y sigue las instrucciones de tu
maestro.
y= -3x + 5
4y=-12x + 20
(Escribe ambas ecuaciones en la forma y= m x+ b)

Observa las grficas que obtienes y contesta

en tu libreta las siguientes preguntas:
Cmo son las lneas de las grficas?
son las lneas paralelas?
son las lneas perpendiculares entre s?
son las lneas oblicuas?

Al comparar las dos ecuaciones en su forma y=mx+b:

Como son las pendientes (m)?
cmo es la intercepcin con el eje y (b)?
Anota tus conclusiones:

Ejemplo 2
En el mismo sitio:
grafica las siguientes ecuaciones:
a) y - 3x =1
b) -2y= 3x + 2
(Escribe ambas ecuaciones en la forma y= m x+ b)

Observa y contesta en tu libreta:

Qu tipo de lneas obtienes ahora en el programa
Desmos graphing calculator?
son las lneas paralelas?
son las lneas perpendiculares entre s?
son las lneas oblicuas?

Al comparar las dos ecuaciones en su forma

y=mx+b:
Como son las pendientes (m)?
cmo es la intercepcin con el eje y (b)?
Anota tus conclusiones:

Ejemplo 3
Nuevamente utilizando el programa
Desmos, grafica las siguientes
ecuaciones:
a) 3x y = -5
b) y 3x = -2
(Escribe ambas ecuaciones en la forma y= m x+ b)

Observa los resultados y contesta en tu

libreta:
Qu tipo de lneas obtuviste en esta ocasin?
son las lneas paralelas?
son las lneas perpendiculares entre s?
son las lneas oblicuas?

Al comparar las dos ecuaciones en su forma

y= m x+ b:
Como son sus pendientes (m)?
cmo es la intercepcin con el eje y (b)?
Anota tus conclusiones:

Ejemplo 4
Finalmente, usando el mismo
programa
grafica las lneas
que representan a las siguientes
ecuaciones, no olvides escribirlas en
la forma y= m x+b
a) 2y x = 2
b) y + 2x = 4

Observa y contesta lo siguiente:

Qu tipo de lneas obtuviste ahora?
son las lneas paralelas?
son las lneas perpendiculares entre s?
son las lneas oblicuas?

Al comparar las dos ecuaciones en su forma

y= m x + b:
Como son sus pendientes (m)?
cmo es la intercepcin con el eje y
(b)?
Anota tus conclusiones:

Trabajo en parejas:
Renete ahora con un compaero y
discutan sus conclusiones
Realicen la actividad siguiente y
vuelvan a comparar sus resultados

Actividad #1
Completa la siguiente tabla utilizando el programa
Desmos Graphing Calculatator

Ecuaciones

x+6=y
y x = -2
2x 7= y
y - 2x = 8
y + 3 = 5x
3x y = -2
y + 8 = -6x
-2x + y = 5
y = 3x +9
2y = 6x -2

forma

y=mx+b

Pendiente

m=

Interseccin
con y

b=

En la grfica las lneas se observan:

perpendiculares

paralelas

iguales

Actividad # 1 (Continuacin)

Ecuaciones

y = -7x 9
-3y =21x + 7
y = 4x -5
4y = 8 - x
2x -5y = -3
2x +5y = 4
x + 2y = 5
2x +4y = 8
y = -x +7
y = x +3

forma

y=mx+b

Pendiente

m=

Interseccin
con y

b=

En la grfica las lneas se observan:

perpendiculares

paralelas

iguales

Conclusiones:
Compara con tus compaeros tus
resultados y explica si los Teoremas 1
y 2, que vimos al principio de la
clase, son falsos o verdaderos,
fundamenta tu respuesta.

Evaluacin
Recibiste un e-mail de tu maestro, entra a
tu correo de gmail y da click en la liga que
est en el correo y contesta la evaluacin.

Tienes 20 minutos