UNIVERSIDAD PERUANA LOS

ANDES
FILIAL LIMA
OFICINA DE GRADOS Y TITULOS

SEMINARIO TALLER

METODOLOGIA DE
INVESTIGACIONCIENTIFICA PARA LA
FORMULACION DE PROYECTO DE TESIS"
DR.
JORGE LESCANO SANDOVAL

CONTENIDO

Presentacin
Ttulo de la Investigacin
Planteamiento del Problema
Objetivos
Marco Terico
Hiptesis

PRESENTACIN

Los Participantes sealan sus carreras profesionales

especialidades que ostentan. Adems su actual ocupacin

y/o

Fin:
Ubicarlos en un tema, identificar informacin que manejan y orientar
su inters a un quehacer especfico
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PROPUESTA DE UN TEMA DE INTERS:

Formacin

Profesional
Generacin de Ideas
Acceso a Informacin: Base de Datos
Problemas Vivenciales
Inters por el Tema
Sentimientos y Emociones: Pasin por lo que va a realizar
Comprensin de Relaciones
Accesibilidad a Tcnicas, Mtodos, Instrumentos, etc que Utilizar. Contacto con
Instituciones, Personas.
Organizacin del Proyecto: Disponibilidad de Tiempo
Viabilidad Econmico-Financiera, Recursos, Otros
Entre Otros
Los Participantes Presentan 05 Temas Priorizados de su Inters: General y Especfico
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TITULO DE LA INVESTIGACIN

La formulacin del Titulo es de suma importancia, se relaciona con toda la

investigacin:
- Problema
- Objetivos
- Justificacin e Importancia
- Marco Terico
- Hiptesis
- Otros
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Criterios:

El Qu (es). Plantea el que hacer, indica el tipo de

investigacin: exploratoria, descriptiva, analtica,
comparativa, explicativa, predictiva, proyectiva,
interactiva, confirmatoria, evaluativa.
Acerca de: Tiene que ver con el tema, rea, disciplina,
campo y ciencia. Informa sobre dos aspectos
esenciales: rea temtica y el evento de estudio, sobre
el cual versa el trabajo.
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Quienes: Se refiere a las unidades de estudio, a

las entidades poseedoras de la informacin y
motivadoras del inters real de la investigacin,
cosa que alude tambin a las fuentes.
Para qu: Hace alusin a los objetivos.

Cuando: Remite a la temporalidad. Propicia la

identificacin de la fecha, poca o perodo en el que
ocurre la investigacin.
Si por ejemplo, el diseo es retrospectivo, evolutivo, el
cundo debe estar en el contenido del ttulo.
Si es contemporneo, el cuando se expresa en la fecha
del informe y no es necesario colocarlo en el ttulo.

Donde: Plantea la contextualizacin del estudio, la

ubicacin geogrfica o situacional. Indica el lugar en el
que se desarrolla la investigacin. Provee datos acerca
del sitio.

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El ttulo debe demostrar el tema y en particular el

problema que va a investigarse y en todo el
desarrollo.
No es aconsejable poner ttulos generales sino ms
bien especficos. El ttulo puede modificarse durante
el desarrollo del estudio.

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CARACTERSTICAS

El ttulo debe ser explicativo por s solo, evitar el

uso
de
abreviaturas,
parntesis,
caracteres
desconocidos o frmulas. De la misma forma ni
usar expresiones tales como una investigacin
sobre, un estudio (..)

Sintetiza la idea central del estudio resultando ser

un enunciado informativo, claro, sencillo y conciso,
el cual indica el objetivo general y las variables
centrales de la investigacin.
Se recomienda una extensin de no ms de 15 a 18
palabras

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14

15

16

17

18

19

20

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Participantes Disean
02 Propuestas de
Ttulos de Investigacin

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La investigacin cientfica se inicia bsicamente con la determinacin del problema a
investigar. Es decir la identificacin del problema .
Influye de manera decisiva en el desarrollo y direccin de todo el proceso de
investigacin.
El planteamiento del problema es una de las tareas principales de resolver en
cualquier diseo de investigacin.
Problema cientfico:
Francisco Rodrguez: es una pregunta acerca de un hecho o fenmeno de la realidad
cuya respuesta (o solucin) no est contenida en el caudal de conocimientos existentes
hasta el momento.
Mario Bunge: Interrogante que formula o se plantea el investigador ante una realidad
desconocida o ante el hallazgo de un defecto, laguna o incoherencias del conocimiento.

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Los participantes definen

Qu es un problema cientfico?

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No existe un recetario infalible para encontrar y formular un

problema de investigacin, existen varias maneras o formas de
facilitar el hallazgo de problemas.
Lo ms adecuado es a partir de las diversas situaciones
problemticas que observamos en la realidad cotidiana e irlos
perfeccionando hasta encontrar el problema que interesa.
Una situacin problemtica est referida al conjunto de
situaciones ambientales o generales o de contexto en el cual se
presenta el problema y para la cual existe infinidad de hechos
observables conexos o relacionados con el problema, as como
tambin diversas explicaciones que formulamos frente a los

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EJEMPLO:
Si apreciamos en la realidad el bajo rendimiento acadmico de los nios escolares,
especialmente en las zonas urbano-marginales, en la cual encontramos una elevada
cantidad de alumnos con notas muy bajas, con bajos niveles de aprendizaje de los
objetivos de las diversas asignaturas, con escasa retencin de los contenidos enseados
en clase, es decir un conjunto de situaciones educativas que despiertan nuestra
curiosidad, respecto a las razones de tal situacin. Podemos establecer un conjunto de
pasos:
1.
2.

Situacin problemtica: Bajo rendimiento acadmico

Elementos de probable pertinencia
Hechos empricamente verificables Relaciones Explicaciones empricamente verificables
- Desnutricin
- Pobreza familiar
- Desercin escolar
- Padres analfabetos
- Bajo rendimiento escolar
- Padres que no valoran la escuela

3. Enunciado del problema (de 2)

Qu relacin existe entre la situacin de pobreza econmica de los nios del Asentamiento Humano X y el
rendimiento escolar?
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Dada la situacin problemtica:

Alto ndice de desercin escolar
de los nios de la zona rural,
formule un problema:

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Formulacin del problema. Destaca elementos y vnculos que la teora y la prctica sealan como
importantes.
Definicin del problema. Explicar en que consiste el problema. Supone conocimiento terico y
prctico del mismo. Revisin de literatura y hacer un contacto global con la realidad. La revisin de
la literatura consiste en revisar: antecedentes que hay sobre el tema (nac. e intern.). Las teoras,
corrientes o tendencias dentro de los cuales se ubica el tema. Aspectos bsicos de fondo vinculados
al tema.
(Antecedentes, Teoras y Aspectos para definir el problema)
Delimitacin del problema. Fraccionar el objeto de estudio para estudiarlo con precisin. Seala
aspectos, reas, ejes o lneas principales de estudio.
Definicin de objetivos. Permite al investigador establecer con precisin los alcances de la
investigacin. Establece en forma clara y concisa qu es lo que se pretende obtener y qu hacer con
los resultados de la investigacin.
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Existen dos tipos de objetivos: generales y especficos

Se recomienda que los objetivos de preferencia se planteen en trminos
operativos y para ello se puede iniciar su formacin con un verbo en
infinito que exprese la accin a realizar, por ejemplo:

- Determinar
- Comparar
- Clasificar
- Analizar
- Verificar
- Describir
- Calcular
- Contribuir
- Identificar
- Medir
- Establecer - Comprobar
- Mostrar
- Indicar
- Presentar
- Disear
- Formular
- Consolidar - Compilar
- Producir
- Evaluar
- Motivar
Defina un objetivo general y no ms de tres especficos
31

32

JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
Justificacin. Guarda relacin con la conformidad, con lo justo.
Guarda relacin con debe ser, que se ajusta con las normas, al
derecho de las gentes, y al inters social de las personas y al inters
social en general. La justificacin admite una prelacin comparativa
de intereses
La importancia del problema de la investigacin se orienta a
responder las expectativas sociales y otros, que la sociedad espera
alcanzar y que permite su desarrollo o la atencin de una necesidad.
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De acuerdo a la visin de Ackoff (1967) y Miller (2002) la justificacin responder a las

siguientes preguntas:
Conveniencia: Porqu se eligi el tema? Porqu es importante? Para qu sirve?
Conviene su realizacin?
Relevancia social: Cmo se utilizarn los resultados y quienes sern los beneficiarios?
Implicancias prcticas: Cmo se relaciona la investigacin con las prioridades locales, de la
regin y del pas? Ayuda a resolver a los problemas prcticos?
Valor terico: Qu conocimientos e informacin se obtendr? Cul es la finalidad que se
persigue con el conocimiento que brindar el estudio? Cmo se diseminarn los resultados?
Unidad metodolgica: Crear nuevos instrumentos? Mejores instrumentos?
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Justificacin
Justificacin
Justificacin
Justificacin

prctica
terica
metodolgica
legal

Justificacin institucional
Justificacin Ambiental
Justificacin Tcnica
Importancia Institucional
Importancia para el Gobierno, Las Regiones, Los
Gobiernos Locales
Importancia para la Sociedad
Importancia ..

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Determine la justificacin e importancia de su propuesta de

investigacin
Seale las limitaciones de su propuesta

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MARCO TERICO

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40

41

42

43

44

45

Participantes generan subtemas y

trminos para el marco terico

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HIPTESIS

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50

51

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70

71

72

73

74

75

76

77

Los Participantes Disean

Hiptesis Tentativas

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REFERENCIAS:

Blogspot. Investigacin Cientfica

Oscar Guillen Valle: Tips para desarrollar un plan de tesis
Mazariego Ferre, Carmen: Metodologa de la Investigacin
Monografias.Com: Planteamiento del Problema y el marco terico de
la investigacin.
Melecio Paragua Morales: Investigacin educativa.
Wikipedia: Hiptesis (Mtodo Cientfico)

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MUCHAS GRACIAS

DR. JORGE LESCANO SANDOVAL

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