Bases tericas: Recopilacin de informacin

cientfica, tcnica, normativa

Instituto de la construccin CAPECO

OBJETIVO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

Diferencia el marco conceptual, terico y referencias de la
investigacin tecnolgica, para que, en base a ese
conocimiento desarrolle las bases tericas de su
investigacin tecnolgica.

INICIO DE LA SESIN

MARCO TERICO:
Recogemos saberes
previos sobre los
siguientes trminos:

Marcos de referencia (antecedentes)

Ejemplos
Marco terico (teoras normas)
Ejemplos
Marco conceptual (definiciones)
Ejemplos

CONVERSEMOS:
PORQUE ES IMPORTANTE CONOCER LOS ANTECEDENTES, LOS
FUNDAMENTOS TERICOS Y LAS DEFINICIONES DE LAS VARIABLES A
INVESTIGAR?

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE

MARCO TEORICO
ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL
PROCESO DE INVESTIGACIN
CIENTFICA

INTRODUCCIN
Acciones previas:
Antes se debe tiene planteado el problema de estudio- objetivos
y preguntas de investigacin y se ha evaluado su factibilidad
Accin actual:
Sustentar tericamente el estudio, etapa que se ha denominado
elaboracin del marco terico
Este paso implica analizar y exponer aquellas teoras, enfoques
tericos y normativas, investigaciones y antecedentes en
general que se consideran vlidos para un correcto encuadre
Segn encuadre al problema se le denomina marco
del estudio.
conceptual, marco histrico, marco situacional, marco legal,
marco normativo, etctera.

INTRODUCCIN
Pautas para el marco terico:
No es slo hacer una revisin o resea de lo que se ha hecho
antes con ttulos semejantes, sino de insertarse de manera real
y profunda en la actividad cientfica con el fin de encontrar el
sentido del tema que se quiere hacer.
Es averiguar como esta el estado del conocimiento sobre sus
variables de investigacin y le sugiere cuales son las preguntas
que todava no tienen una respuesta comprobada y que son
objeto de estudio .
Adems del marco terico que debe sustentar cada
investigacin, debe ser tomado en cuenta el marco de
referencia y el marco conceptual en el cual se realiza la
investigacin .

EJEMPLOS DE MARCOS

MARCO DE REFERENCIA
La observacin, descripcin y explicacin de la realidad a
investigarse para saber el estado del conocimiento de las
variables
Esto exige tener un marco de referencia sustentado en el
conocimiento cientfico; por ello, cada investigacin toma en
cuenta el conocimiento previamente construido, por lo que
cada investigacin se apropia de parte de la estructura terica
ya existente.
Son los antecedentes de la investigacin y
normalmente los obtenemos de tesis e
investigaciones anteriores

MARCO TERICO
Lo constituye la presentacin de postulados segn autores e
investigadores que hacen referencia al problema investigado y
que permite obtener una visin completa de las formulaciones
tericas sobre las cuales ha de fundamentarse el
conocimiento cientfico.
Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigacin
dentro del conjunto de las teoras existentes con el propsito
de precisar en que corriente de pensamiento se inscribe y en
que medida significa algo nuevo o complementario.
Por otro lado, el marco terico es una descripcin detallada de
cada uno de los elementos de la teora que sern
directamente
endeterminado
el desarrollopor
delos
la investigacin.
El marcoutilizados
terico est
paradigmas que
en este momento son el sustento de la investigacin

FUNCIONES DEL MARCO TERICO

Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros
estudios.
Orienta sobre cmo habr de llevarse a cabo el estudio:
Nos da antecedentes
Cmo ha sido tratado un problema especfico de investigacin
qu tipos de estudios
En qu lugares se han llevado a cabo, qu diseos se han
utilizado).
Ampla el horizonte del estudio y gua al investigador para que
ste se centre en su problema evitando desviaciones del
planteamiento original.

Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que

ms tarde habrn de someterse a prueba en la realidad.

SOBRE EL MARCO TERICO

Es identificacin de fuentes primarias y secundarias sobre las
cuales se podr investigar y disear la investigacin
propuesta.
Es lectura de textos, libros especializados, revistas, y trabajos
anteriores en la modalidad de tesis de grado son
fundamentales en su formulacin.
Es capacidad de sntesis y compresin de textos por parte del
investigador.
No existe una norma en cuanto a la extensin del marco
terico a formularse en el proyecto, por lo que es importante
que quin lo presente lo haga de tal forma que le permita
obtener un conocimiento claro y concreto de sus variables de
investigacin

MARCO CONCEPTUAL
Es imprescindible que todos los conceptos que se manejan
dentro de un rea de la ciencia se comuniquen a las personas
interesadas con el fin de unificar criterios y evitar
interpretaciones equivocadas.
No debe concretarse slo a la definicin de conceptos, sino
que debe referirse a los distintos enfoques que tienen los
autores sobre el problema que se est analizando.
Su funcin es definir el significado de los trminos (es decir,
el lenguaje tcnico) que van a ser empleados con mayor
frecuencia y sobre los cuales convergen las fases del
conocimiento cientfico (tales como la observacin,
descripcin, explicacin).

MARCO CONCEPTUAL
No slo es la definicin de conceptos, sino que debe
referirse a los distintos enfoques que tienen los autores
sobre el problema que se est analizando.
Su funcin es definir el significado de los trminos
Como ejemplo se encuentra: para una investigacin sobre
organizacin se definir: sistema, autoridad, comunicacin y
jerarqua.
Si es de economa internacional: reservas internacionales,
balance de bienes y servicios, tipos de cambio, divisas, etc.
Si es de una investigacin biolgica: taxonoma. Vida,
organizacin jerarqua, hbitat, etc.

ACTIVIDADE
S DE
APLICACIN

Recuperado de
http://www.gamacolor.com.ar/?
p=293

IDENTIFIQUE LOS MARCOS CONCEPTUALES, TERICOS Y DE

REFERENCIA

MARCO

DESCRIPCION
Las investigaciones realizadas otros
investigadores que nos sirven de gua
en la investigacin
Los paradigmas las normas que nos dan
el sustento para conocer el estado del
conocimiento sobre una investigacin
Las definiciones o aproximaciones de
una variable para indicar como se
entender en la investigacin

PLANTEAMIENTO DEL MARCO CONCEPTUAL

Identifique las variables y haga su definicin conceptual

Mejora de la
productividad
con el uso de
mortero
autonivelante
en el vaciado
de contrapiso
en la obra
Lima Central
Tower

V1
V2

DE EJEMPLOS DE FUENTES DE INFORMACION

FUENTE
PRIMARIA

SECUNDARIA

TERCIARIA

EJEMPLO

PLANTEAMIENTO DEL MARCO CONCEPTUAL

Identifique las variables y haga su definicin conceptual

Deficiencias en el proceso de vaciado de

concreto en losas aligeradas convencionales
en la obra "Torre Cuarto" de la empresa
Mantto S.A.C. - 2014

Mejora de la productividad con el uso de

mortero autonivelante en el vaciado de
contrapiso en la obra Lima Central Tower

CIERRE DEL APRENDIZAJE

EN BASE A SU CONOCIMIENTO SOBRE

LINEAS DE INVESTIGACIN
INDIVIDUALMENTE
Estudie la presentacin sobre marco terico
GRUPALMENTE
Marco de referencia: investigue y presente 3 marcos de referencia nacional
y 3 marcos de referencia internacional.
Marco terico: revise los paradigmas tericos y normas sobre su tema de
investigacin.
Macro conceptual: Defina cual es el concepto, que se entiende por su
variable para esta investigacin
PRESENTE EL AVANCE DE SU TRABAJO GRUPAL LA
SIGUIENTE SEMANA

GRACIAS