REA: MATEMTICA III

DOCENTE: MARISOL
QUISPE

ESTADSTICA

Alumna: Mercedes Cabrera Campos

Ao y Seccin: 2do B

DESCRIPCIN DEL CENTRO

2.4 Cmo consideras la infraestructura de tu

centro de estudios?
BUENO

REGULAR

MALO

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 75%
considera que la
infraestructura es buena,
en un 10% regular y en
un 10% mala.

10%
15%

75%

Piensas que los ambientes estn bien distribuidos?

22%

SI
78%

NO

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 78%
considera que los
ambientes se encuentran
bien distribuidos y en un
22% no lo considera.

VARIABLES DEL ALUMNO

3.4Cul es tu condicin socio-econmica?

BUENA
REGULAR

25%
65%

INTERPRETACIN:
El 65% de alumnado no
tiene problemas
econmicos, en un 25%
su nivel es regular y en
10% deficiente.

3.11Cules son tus tcnicas de estudio?

10%

5%

FICHAS

15%

25%

MAPAS
CONCEPTUAL
ES
RESUMENES
ESQUEMAS

45%

CONVERSATO
RIOS CON
OTROS
COMPAERO
S

INTERPRETACIN:
Los alumnos en un 5%
utiliza fichas de estudio
como tcnica de estudio,
en un 15% mapas
conceptuales, en 45%
resmenes, en un 25%
esquemas y en un 10%
conversatorios entre otros
compaeros.

VARIABLE TAREA

4.1Qu cantidad de trabajos solicitan tus

profesores?

23%

77%

MUCHO
REGULAR
POCO

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 77%
considera que los
trabajos asignados son
muchos, en un 23%
regular y en un 0% poco.

4.3Qu tipo de trabajos te dejan?

1%
7%

SENCILLOS
COMPLEJOS
MUY
COMPLEJOS
92%

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 92%
considera que los
trabajos asignados por lo
profesores son
complejos, en un 7%
muy complejos y en un
1% sencillos.

VARIABLE METODOLOGA

5.1 Qu metodologa utiliza el maestro?

38%
TRADICIONA
L
CREATIVO
INNOVADOR

22%

40%

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 38%
considera que la
metodologa de algunos
profesores es tradicional,
en un 40% creativo y en
un 22% innovador.

5.1 Tus profesores reciben

capacitacin constantemente?
2%

98%

SI
NO
NO SABE

INTERPRETACIN:
El alumnado en un 98%
afirma que sus maestros
son capacitados
permanentemente, en un
2% no sabe, y en un 0%
no.