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EQUIPO

2
Edgar Andrs
Rodrguez
Carillo

2.3
ALGUNOS METODOS
DE INVESTIGACIN DE
CAMPO

Jos
Mauricio
Rebolloso
Rodrguez
Brenda
Rodrguez
Cuevas
Brenda
Daniela

Los estudios de campo se llevan a cabo en


contextos naturales sin realizar ningn tipo de
intervencin sobre el mismo (Huici, 2004). En

2.3.1
Estudios de
Campo

este sentido se distancian de la metodologa


tradicional de experimentacin en laboratorio .
En esencia este mtodo persigue incrementar el
conocimiento de los grupos y las personas que lo
integran, como consecuencia de la observacin
directa de la situacin.

En este tipo de estudios el


inters recae sobre la
descripcin completa de los
procesos investigados y por
tanto se coloca al margen de la
cuestin de la
representatividad

Se trata de estudiar un nico grupo en


trminos de estructura social, las
interrelaciones de las partes de la estructura
y de la interaccin social que produce. En un
estudio de campo se intentan observar y
medir procesos sociales de una forma
directa, por lo que proporciona una imagen
ms detallada y natural de las interrelaciones
sociales.

PLANIFICACIN: se adoptan decisiones sobre

Katz (1992)
establece
SEIS etapas
bsicas de
tipo de
estudio:

los objetivos generales, alcance del estudio y


distribucin temporal de las etapas. La validez de
esta fase reside en poder determinar el foco
principal de anlisis y elaborar un plan que permita
la obtencin de informacin sobre el tipo de
problemas que mayor atencin merecen.

EXPLORACIN: se trata de lograr la

comprensin de todos los posibles elementos


implicados en la situacin. Su objetivo es por tanto
descubrir cuales son las variables significativas. De
este modo pueden identificarse los instrumentos
adecuados para la obtencin de las medidas
necesarias en el estudio.

DISEO DE INVESTIGACIN. Diferenciar aqu entre


dos tipos de estudios de campo: los exploratorios, en
los que se trata de averiguar que ocurre en una
situacin sin intentar predecir las relaciones que
puedan encontrarse, y el segundo tipo se constituye
por la verificacin de hiptesis aunque la fuerza del
estudio de campo, como procedimiento inductivo,
reside en la identificacin mas que en la verificacin.

La PRUEBA PREVIA DE LOS INSTRUMENTOS Y


PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIN constituye la
cuarta fase. Los propsitos de dicha prueba son: el
desarrollo de procedimientos para aplicar los instrumentos
de investigacin, probar la formulacin de las preguntas y
asegurarse de que estas alcancen lo que se pretende
medir. Dicha prueba debe realizarse sobre una poblacin
similar a la que se constituir en objeto de estudio.

La OPERACIN DE CAMPO A GRAN ESCALA. Es preciso en este


momento obtener la cooperacin de todos los individuos o grupos
a estudiar, y dado que la mayora de estos estudios se extienden
en el tiempo ser preciso establecer controles que aseguren la
comparabilidad de la informacin obtenida en distintos momentos.

ANLISIS DE LOS MATERIALES RECOGIDOS, para lo cual se


hace necesario agrupar datos dejando de lado observaciones
puntuales.

Son los nicos que permiten observar y medir


procesos sociales en su situacin natural.
Proporcionan hiptesis para una experimentacin

Los
estudios
de
campo

ms rigurosa.
Operan como un sistema abierto de variables en
interaccin que interesan como acontecimientos
sociales en su marco natural.
Surge, eso si, la difcil decisin de qu factores
considerar propios y cuales ajenos

Algunos aspectos que deben tenerse en cuenta antes de


comenzar un estudio de estas caractersticas son:

1. Delimitar el marco terico desde que se plantea el estudio. Todas las


cuestiones de la investigacin aplicada se valoran mejor si contrastan una
posicin terica.
2. Presentar la investigacin a los participantes como una forma de ayuda
mutua y de colaboracin. Con frecuencia las personas involucradas
recelan de los investigadores.
3. Considerar la posibilidad de un diseo mixto que combine observacin,
entrevistas y cualquier otra forma de recogida de informacin.

4. Valore la diversidad cultural y su efecto sobre el


grupo. Cada vez hay ms grupos constituidos por
personas de diferente adscripcin cultural.
5. Programe rplicas del estudio. Un nico estudio no
puede aportar la nica respuesta a no ser que realice
un trabajo etnogrfico. La rplica tambin es
necesaria en los estudios de campo.

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