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APLICACIONES MULTIMEDIA SEGN EL NIVEL LINGSTICO DE INTERVENCIN

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Lecto-escritura
Lecto-escritura

Software
Software
Textos Imagen - Sonido
Textos Imagen - Sonido

Mtodos
Mtodos

Aplicaciones
Aplicaciones

Currculum
Currculum
Contenidos
Contenidos

Mtodologa
Mtodologa
Mtodos de Lectura
Mtodos de Lectura
Evaluacin - Letra
Evaluacin - Letra

Aspectos Tcnicos
Aspectos Tcnicos
Ergonoma y S.
Ergonoma y S.
Acceso
Acceso

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Programas residentes en memoria que activarn un pulsador o emulador

Que disponen de la posibilidad de trabajar de forma directa o indirecta con pulsadores

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conocer si hay una sobrecarga de textos en la pantalla


conocer cmo se produce la presencia verbal en el programa
(orientativa, guiada, dirigida) y en qu momento
si se puede controlar el volumen por parte del propio alumno
si existe un personaje que nos gua en las actividades

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si existe, la inclusin de contenidos curriculares adaptados al


nivel del alumno
si el programa informtico tiene como base los niveles de competencia
curricular del alumno/a.

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MTODOS DE LECTOESCRITURA

Serie Juega con Lalo


El Espaol es fcil
Aprende a Leer con Pipo 1 y 2
La Magia de las Letras
Mtodo Interactivo de Lectura
El Conejo Lector: Camino de la
Lectura
Me gusta Leer
Aniclic

Mtodos de enseanza de la lecto-escritura: normas y


caractersticas
Procedimientos de acceso al lxico

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El aprendizaje fonolgico y/o grafmico ha de ser el de alcanzar


el trabajo con todas y cada una de las letras.
Los fonemas deberan ensearse de forma secuencial y creciente
seleccionar al menos entre 3 tipos de letra,
evaluacin individualizada

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TABLA DE LOS MTODOS DE ACCESO AL LXICO


R. Fonolgica

Descripcin

BorelMaisonny

De base fontica y progresin sinttica con gestos.


Relaciona la posicin de los rganos fonadores.

Crowder

Estudia las letras y el sonido al que se asocian.

Fotosilbico

Apoya la slaba en una imagen determinada. Ej: Palau.

MmicoGest.Lmaire
Molina

Valor afectivo del gesto al que se asocia un sonido y un


fonema. Ej: el Michu y el Sanabria.

Sinttico o
Fontico
R. Visual

Parte de los elementos ms simples y abstractos (letras) y


sonido para llegar a los ms complejos.

Software

Mtodos silbicos. Las slabas se apoyan en consonantes


para pasar a palabras y frases.

Descripcin

Analtico o
Global
Comenius

Parte de la estructura compleja (frases).

Decroly
M. Hendrix

Parte de las frases, pero no determina el anlisis de los


elementos simples.
Distribuye la progresin por trimestres

Natural-Freinet

Parte del propio lenguaje del nio, de sus frases.

Parte de la palabra y le da significado.

Software

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los errores cometidos en la lectura son debidos a


las dificultades en el uso y utilizacin de las
reglas de conversin fonolgica

Se establecer el mismo modelo de actividades en


cada una de las letras

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Fono, Vamos a Jugar con...las


palabras, Ales, Ya se leer,
Hamlet, Silabas, Silabario, El
Jardn de las letras, Mi
Primera Aventura de la
Lectura, Espaol es fcil y
Juega con las palabras

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El significado o la relacin existente entre la imagen grfica (dibujo)


y su representacin grfica (trazado de la letra), se puede ver
acompaada de la presencia indirecta del elemento sonoro

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La Magia de las letras,


Exler 2, Me gusta leer,
Minimonstruos 1, El
jardn de las letras de la
Serie Lalo, Rehabilitacin
de la Dislexia, Ven a leer,
Juegolec, Leo y Leer

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Salto y Celia, la Magia de


las letras, Aprende a Leer
con Pipo 1, Logopedia
Interactiva, Vispro

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la Magia de las letras,


Aprende a Leer con Pipo
1, Juega con Horacio,
Lectoescritura

APLICACIONES MULTIMEDIA SEGN EL NIVEL LINGSTICO DE INTERVENCIN

La Magia de las letras,


Fono, Soy Lector, Me
gusta leer, leer, Slabas, El
espaol es fcil.

APLICACIONES MULTIMEDIA SEGN EL NIVEL LINGSTICO DE INTERVENCIN

El espaol es fcil, Lee y


escribe, Refuerzo
Lectoescritor,
Estimulacin del
Lenguaje, Soy Lector y
Comprensin Lectora 6-7
aos

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