El estudio de las revoluciones

Eugene Delacroix, La libertad guiando al pueblo, 1830

Tres formas de abordaje

1) Estudio de cada revolucin por separado

2) Localizar todas las revoluciones o cuasi

revoluciones, surgidas
en
un perodo
determinado de tiempo dentro de un marco
horizontal comn
3) Situar todas las revoluciones dentro de un
modelo revolucionario nico

1) Estudio de cada revolucin por separado

Fuera de uso

Aunque tiene el mrito de asegurar que se

tienen en cuenta rasgos de una revolucin
con respecto a otra

2) Localizar todas las revoluciones o cuasi

revoluciones, surgidas en un perodo
determinado de tiempo dentro de un marco
horizontal comn

La revolucin inglesa de la dcada de 1640, las

revueltas de la Fronda y la de Catalua estaran
relacionadas entre s por la crisis del siglo XVII
Revoluciones y disturbios de fines del siglo XVIII
reciben el nombre de revoluciones

democrticas,
atlnticas, u
occidentales

3) Situar todas las revoluciones dentro de un

modelo revolucionario nico

Modelo vertical

Teora del comportamiento colectivo

Modelo de proceso poltico

Modelo de Lenin

Modelo vertical (Crane Brinton)

- Cuatro Revoluciones clsicas de occidente:

Inglesa

Norteamericana

Francesa

Rusa

Condiciones previas
de la fiebre de la revolucin

Sociedad econmicamente avanzada es obstaculizada

por una aguda crisis repentina

Antagonismos entre clases y condiciones sociales

Los intelectuales desertan

Crisis en el seno de la clase dominante

Crisis entre los lderes o en el gobierno

Crisis financiera

Etapas

Estallido inicial
Delirio, el imperio de los revolucionarios
ms violentos, el Reino del Terror

Despus, recuperacin, con alguna recada

Las condiciones desaparecen

Todo retorna a su cauce

T.C.C.

Neil Smelser
Comportamiento de grupos
no normativo

Seis condiciones que se producen en la sociedad:

Buena disposicin estructurada

Tensin estructural

Crecimiento y difusin de una creencia

generalizada

Factores precipitadores

Movilizacin

Ejecucin del control social

C. J.

Sublevacin popular

Revolucin jacobina comunista

Golpe de estado

Insurreccin militarizada en masa

Rebelin

Revolucin

Crtica a los modelos generales

Revolucin como una aberracin

No cuentan con gran nmero defactores
variables

Enfatizan los orgenes

Prestan menos atencin

Forma de continuidad

Cmo y por qu finalizan

Reflexionan poco sobre la tipologa

Modelo de proceso poltico

Charles Tilly y James Rule

Poseedores del control del estado

Aspirantes a controlar el estado

Lucha por el poder

Colaboracin, alianzas

Tendencia de moverse

hacia la izquierda

Crticas a Tilly

El actor brilla por su ausencia

Quines?
Lderes
Seguidores
Ideologas
Pensamiento

Modelo de Lenin

Crisis entre la clase dirigente

Aguda fase de sufrimiento y de resentimiento
Actividad poltica de todos los grupos disidentes

Factor subjetivo o humano

Factor subjetivo o humano

... Este, segn palabras del propio Lenin ,

era la capacidad de la clase revolucionaria
para tomar medidas revolucionarias en
masa, lo suficientemente fuerte como para
quebrantar (o dislocar) el antiguo gobierno,
que no cae nunca - ni siquiera en perodos
de crisis a no ser que sea derrocado

Lecciones de la Historia
Falt el factor humano en:
Rusia, en 1904 y 1905
Espaa, Italia y Alemania, durante las dcadas de
1920 y 1930 (Regresin y formas alternativas de
revolucin)
Pero
En Francia si hubo una revolucin (1789)

Multitudes y seguidores
Rud distingue entre:
Causas inmediatas de la participacin popular,
La ideologa popular que prepara esa participacin
Distincin
Composicin
Formacin
Transformacin
Christhoper Hill, Albert Soboul

George Rud
Observar tanto lo general como lo particular
Observar el modelo general de las revoluciones
Observar los historiales particulares de quienes
participaron en las revoluciones