CAMPOS FORMATIVOS PLANIFICADOS

2- D

Personal
Andrea.

octubre

Lenguaje
y
comunica
cin

Pens
amie
nto
Mate
mti
co

Exp
lora
cin
y
con
oci
mie
nto
del
mu
ndo

Exp
resi
n
y
apr
ecia
cin
art
stic
a

Desar
rollo
fsico
y
salud

Desarroll
o
personal
y social

Lenguaje
y
comunic
acin

Pensa
miento
Matem
tico

Explor
acin y
conoci
miento
del
mundo

Expres
in y
apreci
acin
artstic
a

Desarroll
o fsico y
salud

Desarroll
o
personal
y social

12

Personal Andrea.

octubre

Jardn de Nios

octubre

CAMPOS FORMATIVOS EVIDENCIADOS (Aplicados)

DIAS HABILES
20

DIAS DE SERVICIO
EDUCATIVO
DOCENTE.
20

Vistas en horario de
clases

Visitas despus del

horario de clases

12

Jardn de Nios/ Personal

Octubre

INASISTENCIAS
DOCENTE

OBSERVACIONES

retardos
0

Inasistencias
0

Observaciones
Madres de familia que
instalaron biblioteca.

Total de alumnos

No. de alumnos que han

faltado varios das

No. de alumnos que han

faltado algunos das

No. de alumnos que no han

faltado

25

15

Jardn de Nios

Tiempo escolar se ocupa

fundamentalmente en actividades de
aprendizaje, (Uso de favorecimiento
de aprendizaje esperado)

Tiempos flojos, perdidos (no se previo,

material, en visitas inesperadas, hora
en que se toca el timbre

Tiempos inesperados, imprevisto de

hizo del bao el nio, un accidente

OCTUBRE

90%

5%

5%

Jardn de Nios/ Personal

ndice de Circulacin de
Libros, el cual corresponde
al nmero de libros
prestados en la Biblioteca
Escolar entre el nmero de
alumnos de la escuela.

Jardn de Nios/ Personal

octubre
Octubre

Total de alumnos del

grupo
0

25

ndice lector
Aula
relacin del nmero de
libros ledos por el grupo
entre el nmero de alumnos
para dar seguimiento al
comportamiento lector

No. De alumnos que no

participan en clase
50
5 cada nio
2 libros

Uso de tics
(100%)
can/ proyector
Internet
Videos/DVD
Grabadoras
TV
Radio
Computadora

Uso de libro de texto:

Mi lbum Preescolar

Materiales
educativos
educativos
adquiridos y
utilizados
para al logro de los
aprendizajes

Planeadas

100

No. De alumnos que

participan en clase algunas
veces
50%
1
15

Realizadas

75

50

No. De alumnos que

participan en clase
constantemente
*
5

Jardn de Nios/ Personal

A Muestra un desempeo destacado en

los aprendizajes relacionados con las
competencias que se favorecen en el
dominio de la lectura

B:satisfactorio en los
aprendizajes relacionados con
las competencias que se
favorecen en el dominio de la
lectura

C. Muestra un desempeo
suficiente en los aprendizajes
relacionados con las
competencias que se favorecen
en el dominio de la lectura

Agosto

10

10

Jardn de Nios/
Personal

Alumnos

Docentes

Padres de Familia

Ha mejorado la
convivencia en un
100%

Ha mejorado la
convivencia en un
75%

Ha mejorado la
convivencia en un
50%

Octubre.

25

25

85%

Jardn de nios

Total de alumnos
del plantel

nmero de
alumnos que
constantemente
agreden a sus
compaeros

Numero de
alumnos que
ocasionalmente
agreden a sus
compaeros

Numero de
alumnos que
nunca agreden a
sus compaeros

Situaciones
conflictivas
identificadas
(Psicolgicas,
verbales,
emocionales)

Situaciones
atendidas como
mediadores

OCTUBRE

25

15

Jardn de Nios/ Personal

A Muestra un desempeo destacado en

los aprendizajes relacionados con las
competencias que se favorecen en el
dominio de la escritura

B:satisfactorio en los
aprendizajes relacionados con
las competencias que se
favorecen en el dominio de la
escritura

C. Muestra un desempeo
suficiente en los aprendizajes
relacionados con las
competencias que se favorecen
en el dominio de la escritura

octubre

17

Jardn de Nios/ Personal

A Muestra un desempeo destacado en

los aprendizajes relacionados con las
competencias que se favorecen en el
dominio de matemticas

B:satisfactorio en los
aprendizajes relacionados con
las
competencias que se favorecen
en el dominio de matemticas

C. Muestra un desempeo
suficiente en los aprendizajes
relacionados con las
competencias que se favorecen
en el dominio de matemticas

octubre

15

Jardn de nios

Nios detectados por

escuela

Nios que si les apoyan

Tareas
(investigacin, lectura,
escritura, Proporcin de
material
etc.)

Nios que los apoyan poco

Nios que no los apoyan

Octubre

Grado: 2-D
Jardn de Nios

En lectura, escritura o
matemticas

Para asistir regular y

puntualmente a la
escuela

Para incorporarse a las

actividades de aprendizaje

Para relacionarse con

otros alumnos y/o con
la comunidad escolar

Octubre