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EVALUACIN
NEUROPSICOL
GICA
El estudio
neuropsicolgico
Evaluacin
-
clnica: herramientas
Pruebas, tests, bateras
Transformaciones
-
de la neuropsicologa
en la dcada de los 70
Se introduce la TAC de crneo
Desarrollo de la neuropsicologa
cognitiva
3)
4)
El estudio neuropsicolgico en
los deterioros cognitivos
DFICIT
CIRCUNSCRIPTO
Sindrome
s
CRNICO
AGUDO
focales
PROGRESIVO?
-DCL (MCI)
-CINDVascular
DEMENCIAS
ESTABLE?
-Demencia
ESTADO
Post-Traumtica
CONFUSIONAL
-Demencia
(Delirium)
Post-Anxica
circunscritos
Deterioro o Demencia + Dficits
sobreagregados
Deterioro o Demencia que empeora de
forma ms o menos rpido
(intercurrencia)
FUNCIONES CONCEPTUALES
Abstraccin Razonamiento Juicio
PRAXIAS
HABILIDADES
VISUOCONSTRUCTIVAS
FUNCIONES EJECUTIVAS
Memorias de Corto
Plazo
MEMORIAS
DE LARGO PLAZO
ATENCIN
GNOSIAS
LENGUAJE
Exploracin
Clnica
o bed-side
Pruebas de tamizaje (screening)
Tomar en cuenta otros hallazgos
mdicos
Tomar en cuenta frmacos que recibe el
paciente
Descripcin cualitativa
Instrumentos ms utilizados en
nuestro medio
MMSE
al Alzheimer
Necesidad de encontrar elementos
disejecutivos (subcrtico-frontales)
Capacidad de abstraccin
Dificultades de interpretacin
No proporcionan orientaciones etiolgicas
Trail Making B
3
A
2
1
C
D
A tomar en cuenta
El
SITUACIONES REALES
Mltiples
problemas
simultneos, en
paralelo.
Las acciones se
prolongan en el
tiempo.
Considerar diversas
variables.
y final
determinados por el
examinador.
No ms de una
respuesta correcta.
Seal de xito y error
por el examinador o
ndices de la prueba
SITUACIONES REALES
Inicio(s)
y final(es) a
criterio del sujeto.
Mltiples respuestas
correctas posibles.
No siempre hay feed
back o seal
inequvoca de xito o
fracaso
Gracias