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4.-Condiciones de salud:
5.-Caractersticas antropomtricas
Preescolar
1er.
Grado
2do.
grado
3er.
grado
4to.
grado
5to
grado
6to.
grado
El mayor peso
es de 22 kilos
y el menor
peso es de 14
kilos en una
poblacin de
45 educandos.
El mayor
peso es
de 28
kilos y el
menor
peso es
de 18
kilos en
una
poblaci
n de 29
educand
os.
El mayor
peso es de
33 kilos y el
de menor
peso es de
18 kilos en
una
poblacin
de 35
educandos.
El mayor
peso es de
38 kilos y el
de menor
peso es de
22 kilos en
una
poblacin
de 33
educandos.
El de mayor
peso es de
48 kilos y el
de menor
peso es de
28 kilos en
una
poblacin
de 36
educandos.
El de mayor
peso es de
40 kilos y el
de menor
peso es de
28 kilos en
una
poblacin
de 35
educandos.
El de mayor
peso es de
50 kilos y el
de menor
peso es de
28 kilos en
una
poblacin
de 32
alumnos.
5.-Caractersticas socioeconmicas:
6.-Caractersticas culturales:
7.-Clima organizacional:
nunca:
11%
nunca:
A veces.
33%
Con frecuencia:
89%
Con mucha
frecuencia:
67%
A veces:
Con frecuencia:
Con mucha
frecuencia:
8.-Acuerdos de Convivencia.
DE LOS ALUMNOS
ARTCULO 42.-Los Estudiantes tienen la obligacin de honrar a la Institucin, desempendose con
excelencia tanto dentro como fuera de sus instalaciones, por lo antes expuesto deber cumplir con lo
siguiente:
1) Respetar, cumplir y obedecer todas las disposiciones de los presentes Acuerdos de Convivencia
Escolar y Comunitarias de la U.E.P. Escuela Parroquial Santas Teresa.
2) Respetar y obedecer a sus Maestras, Maestros o Docentes.
3) Respetar a sus compaeros, evitando realizar dentro de las instalaciones del Colegio, cualquier
grito o ruido molesto.
4) Evitar conductas que interrumpan el desarrollo normal de las actividades escolares.
5) Utilizar el dilogo para solventar las desavenencias que surjan con sus compaeros de clases o
cualquier con los y las educando de la institucin, evitando emplear la violencia en cualquiera de sus
formas, en especial la violencia fsica, psicolgica y verbal .
6) No causarle daos a las instalaciones fijas del plantel.
7) Abstenerse de consumir cualquier tipo de sustancias ilegales (drogas) y no aptas para el consumo
de menores de edad (alcohol, cigarrillos, tabacos, entre otros.).
8) No utilizar en su contra, ni en contra de ninguno de los integrantes del Consejo Educativo o
asistente al plantel, algn tipo de sustancia alucingena o actuante sobre el sistema nervioso central
o aquellas que permiten la libre manipulacin o manejo de la personalidad del ser humano, como por
ejemplo las escopolaminas.
9) Aceptar respetuosamente cualquier observacin o llamada de atencin que reciba por incumplir
las normas.
10) Asistir diariamente a la escuela.
GRADO:
ENTRADA:
SALIDA:
II y III NIVEL EDUC. INICIAL
6: 50 a 7:00 A.M.
11:00 A.M.
1 a 6 GRADO EDUC. Primaria
6: 50 a 7:00 A.M.
11:50 P.M
GRADO:
ENTRADA:
SALIDA:
II y III NIVEL EDUCACION INICIAL
7:00a.m.
12:00 p.m.
1) Aceptar de manera respetuosa las recomendaciones que le formulen los miembros del
personal directivo y docente del plantel, acerca de sus representados, en cuanto al
comportamiento, la asistencia, el rendimiento estudiantil, la salud, el deporte o la recreacin,
la atencin especial y dems aspectos del proceso educativo.
2) Mantener un trato respetuoso y corts con los dems miembros del Consejo Educativo y
dems personas que laboran en el plantel.
3) Su comportamiento en cuanto a las relaciones interpersonales con los dems miembros del
Consejo Educativo y quienes hacen vida educativa en el plantel, deben ser acordes a la de un
buen padre de familia, con honestidad, solidaridad, tolerancia, cooperacin y amabilidad.
4) Abstenerse de tratar en forma ofensiva o violenta a ningn miembro del plantel, alumno o
visitante, o a quien se encuentre en las instalaciones del mismo.
5) No deber ingerir bebidas alcohlicas, ni fumar, ni consumir otras sustancias prohibidas,
dentro del centro educativo.
6) Asumir la responsabilidad ante cualquier deterioro o dao de bienes que cause su
representado.
7) Hacerse responsable de conformidad a lo establecido en la ley, en relacin a la comisin de
cualquier hecho punible o delito por parte de su representado.
8) Comprometerse a cumplir cabalmente con lo establecido en el presente compendio de
acuerdos de convivencias y en las dems leyes de la Nacin.
Desempeo Acadmico.
9.-En lnea general los alumnos son bastante responsables con sus deberes escolares,
siempre hay el grupo de educandos que requieren de ms atencin, en los educandos de
preescolar los nios conocen las letras , manejan una lectura pre silbica, en su mayora
cumplen con sus deberes en el aula.
De 1ero. , los educandos , leen silbico, algunos toman dictado y copian del pizarrn,
realizan sus tareas.
2do. Grado, atentos a las explicaciones en clase , en su mayora leen, cumplen con sus
labores en el aula.
3er. Grado, realizan operaciones fundamentales, conocen las tablas de sumar y restar y
algunas de multiplicar, toma dictado, trabajan en pequeos grupos.
4to. Su lectura es fluida en su mayora, algunos analizan textos cortos, trabajan en
equipo.
5to. Conocen el razonamiento lgico matemtico, redactan textos cortos, participan en el
aula, realizan exposiciones.
6to. Manejan los conocimientos de anlisis, redaccin y comprensin lectora en su
mayora, se les maneja diariamente la letra y ortografa, conocen las tablas, el clculo
matemtico y se practica diariamente las operaciones fundamentales.
10.-Asistencia:Por ser una escuela primaria, el ndice de asistencia en de un 90% de
diariamente.
11.- Desercin.-No presentamos problemas de desercin escolar.
12.-Repitencia: 2 educandos de 3er. Nivel, 2 de segundo grado, 1 de tercero y 1 de 6to.
Grado.
Solicitud de cupo____________
A. DATOS DEL ALUMNO
1. Apellidos (Segn C.I.)
2.Nombres (Segn C.I.)________________
3. Lugar de Nacimiento: _________4. Pas:___________________ 5. Fecha de Nac:__________
6. Nmero de C.I.:____________
7. Grado para el que pide cupo: ___________
8. Plantel donde est cursando:_______________________________________________
9. Apellidos y nombres del principal responsable econmico del alumno: __________________________
B. DATOS DEL PADRE
1.- Apellidos y nombres del pap: _____________2. Edad: _______________3. Pas de origen:______________4.Ocupacin: (Especifique):
_______________________
5. Nombre y direccin de la empresa donde trabaja:_________________________
6. Nivel de estudios alcanzado: ______________
C. DATOS DE LA MADRE
1. Apellidos y nombres de la mam:________ 2. Edad: ___________
3. Pas de orgen: ___________ 4. Ocupacin (especifique): __________
5. Nombre y direccin de la empresa donde trabaja:_______________
6. Nivel de estudios alcanzado: _________________
D. DIRECCION COMPLETA DEL DOMICILIO Y TELEFONO
1.Direccin: _______________________Telfono: _________________________
Otros telfonos:
Trabajo del pap
Trabajo de la mam
Familiar o vecino __________________
_____________________
_________________________
SU VIVIENDA ES:
Propia pagada
Propia pagndose
Alquilada
Compartida con otra familia
Prestada
Otra
F. TIPO DE VIVIENDA:
1. Apto. Propiedad Horizontal
2. Apartamento de alquiler
3. Casa familia (no quinta)
4. Pieza o habitacin
5. Casita de bloques
6. Otro
5. Tipo barrio
6. Casero rural
7.Otros ___________
Consejo Educativo
Reflexiones
En nuestra escuela, es una experiencia nueva la construccin del blog, todos
elaboramos y apoyamos esta actividad, nos reunamos y conversamos acerca de
los puntos sealados, al diplomado, el aporte es significativo por ser una
herramienta que beneficia a toda la comunidad escolar.