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1.
Objetivos
11.
2.
Introduccin
Aprovechamiento de la iluminacin
3.
Natural
4.
5.
6.
14.
7.
8.
Tablas Mahoney
9.
10.
Aplicacin al diseo
14. Conclusin
15.
Bibliografa
16.
Anexos
1. OBJETIVOS
Adecuacin al clima. Aprovechamiento de las energas naturales
para el acondicionamiento naturales de los espacios interiores
mediante el diseo bioclimtico.
Caracterizar el sitio climtico correspondiente al caso de estudio.
Evaluar de manera cualitativa y cuantitativa el soleamiento,
ventilacin e iluminacin para el caso de estudio , aplicando las
herramientas y mtodos desarrollados en el curso.
2. INTRODUCCION
El aspecto conceptual de la arquitectura bioclimtica pareciera ser complicado, ya que su
gestin requiere conocimientos y experiencia prctica para entender an ms el fenmeno en s.
Para esto en primera instancia se toman en consideracin las condiciones bioclimticas,
entendidas stas como una tcnica elemental que sirve a la arquitectura en las labores de la
sostenibilidad, contribuyendo de esta manera no solo al confort de los usuarios de dichas
instalaciones, sino tambin a minimizar el impacto energtico del Mismo.
La arquitectura bioclimtica trata exclusivamente de jugar con el diseo de la edificacin
(orientaciones, materiales, aperturas de ventanas, etc.), el diseo de los detalles constructivos y
los espacios arquitectnicos con el objetivo de conseguir eficiencia energtica.
Recursos como orientar bien las ventanas, el uso de ciertos materiales con determinadas
propiedades trmicas, como la madera o el adobe; el recurso de enterrar la edificacin al abrigo
del suelo, del encalado en las casas de zonas calurosas, la ubicacin de los pueblos cercanos a
los ros y tierras frtiles, el uso del agua en los patios como elemento refrescante, el buscar
medios para crear sombra al paso de los viandantes, la captacin de vientos, etc., nos posibilitan
crear arquitecturas bioclimticas.
USUARIOS
El preescolar esta
diseado para un
personal de 5
docentes 3
cocineras una
bibliotecaria dos
enfermeras un
director y 60 nios.
SISTEMA
CONSTRUCTIVO
El preescolar cuenta con un
rea construida de 2325m,
utilizando el sistema
constructivo mampostera
reforzada, un sistema rgido
lo que implica que su
desplazamiento lateral
durante un evento ssmico es
muy bajo y presenta daos
mnimos en los acabados.
Hace parte del sistema
denominado muros de
carga.
6. ARQUITECTURA VERNCULA DE
MANGUA
Managua ha sufrido grandes catstrofe como ciudad como
el terremoto de 1931 y el terremoto de 1972 que destruy
el centro de la ciudad. Los daos materiales fueron
cuantiosos: el 90% de las casas, en el radio central, se
derrumbaron y las que quedaron en pie estaban daadas
severamente, al punto de reconocerse como inservibles, o
simplemente resistieron el sismo sin mayores daos, por lo
que el la Managua contempornea no se encuentre un
estilo de arquitectura. No obstante se pueden encontrar
una arquitectura popular o annima, la cual es aquella echa
por la necesidad del ciudadano sin ningn concepto. Un
claro ejemplo son las casas que se encuentran en el barrio
Martha Quezada, que son casas hechas por el pueblo.
14. CONCLUSIN
El diseo arquitectnico siempre debe de ir seguido por un estudio
previo, ya que de eta forma se lograra el confort para el ser humano.
Con cada una de las herramientas utilizadas previamente en el
anlisis del preescolar, se pudo observar y analizar los errores de
diseo la mala utilizacin de materiales, orientacin de vanos la
proteccin de cada uno de ellos. Quizs el proyecto no obtuvo los
mejores promedios en confort para el ser humano, pero con los
mtodos aprendidos en clase, he logrado aplicar las
recomendaciones necesarias para dicho proyecto y as aplicarlas en
futuros proyectos, ptimos para el ser humano y amigables al
www.plataformaarquitectura.cl/.../ecotect-software-deambiente.
diseno-de-construccion-sustent...
15.
BIBLIOGRAFA
www.construmatica.com/construpedia/Losas_Nervadas
cciarcillas.com/la-mamposteria-estructural-reforzada/
Arquitectura Bioclimtica y energa solar- Garca Chvez
www.ineter.gob.ni/
1.
ANEXOS